nevzťahuje sa na tento študijný program 

Cieľom študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá je pripraviť takých absolventov, ktorí disponujú dostatočne rozsiahlou filologickou, komunikačnou a kultúrnou kompetenciou.

Svetové a regionálne jazykové zručnosti využíva ako nástroj myslenia a komunikácie medzi ľuďmi, ako potenciálny zdroj osobného a kultúrneho obohatenia človeka, ktorý je predpokladom aj pre ďalšie vzdelávanie. Kvalitná úroveň jazykovej kultúry je základným znakom všeobecnej vyspelosti absolventov. Absolvent je odborne pripravený do každodennej praxe na regionálnej, národnej a nadnárodnej úrovni, ale i k možnému pokračovaniu v druhom – magisterskom – stupni vysokoškolského štúdia.

Absolvent ovláda pojmový aparát jazykovedy, literárnej vedy a medialistiky. Disponuje s dostačujúcimi odbornými, interpersonálnymi, informačnými, komunikačnými a profesijnými kompetenciami vedúceho kultúrno-osvetového pracovníka (kultúrneho agenta), ktorý dokáže: organizovať kultúrne i spoločenské podujatia v mieste pôsobenia a v ďalších mestách, štátoch; zabezpečiť kontakt so spoločenskými, záujmovými, politickými organizáciami; pripraviť plán kultúrno-vzdelávacej činnosti; koordinovať činnosti kultúrno-výchovného rázu; podieľať sa na propagácii kultúrnych podujatí; využívať mediálne techniky (komerčné, regionálne televízie, rádiá, internet); moderovať kultúrne programy, podieľať sa na príprave projektov rôzneho typu, zabezpečiť a koordinovať organizáciu ponúk vystúpení a programov umeleckých organizácií, inštitúcií i jednotlivcov vo sfére kultúry, vrátane rokovania o požiadavkách, ako aj o nárokoch v oblasti starostlivosti o hostí/umelcov a ďalších aktivít nevyhnutných na realizáciu vystúpení klientov a kultúrnych podujatí. Odborné vedomosti i zručnosti, ktoré poskytuje študijný plán, sú zároveň dostatočné aj k zvládnutiu jazykovej kontroly textov, k odstráneniu lingvistických nedostatkov, k zhodnoteniu a úprave grafickej stránky publikácie či textu. Čitateľské skúsenosti a cudzojazyčné kompetencie umožňujú poznanie kultúrnych dejín i literárnej tvorby autorov reprezentujúcich stredoeurópsky kultúrny a literárny priestor, taktiež umožňujú nájsť vhodný prekladový titul, zabezpečiť jeho preklad, textovú i grafickú úpravu. Komunikačné kompetencie v štátnom, ale aj minimálne v jednom svetovom a jednom regionálnom (českom, poľskom, maďarskom) jazyku vytvárajú dostatočné predpoklady pre komunikáciu a spoluprácu so spisovateľmi, majiteľmi kníhkupectiev, ale aj so zahraničnými vydavateľmi a literárnymi agentúrami pri zabezpečení autorských práv a s inými subjektmi v oblasti „písaných textov“.

Študijný program v súlade so svojím názvom podporuje kľúčové priority vyšehradskej spolupráce – rozvíjanie povedomia o stredoeurópskej identite, prezentácie kultúrneho a literárneho dedičstva, odkazu a hodnôt regiónu V4, rozvoj spolupráce v kultúrnej oblasti i presadzovanie záujmov regiónu V4.

Absolvent študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá na prvom stupni disponuje vzťahovo-argumentačne nadobudnutými vedomosťami o štátnom jazyku, o jeho spoločenskom postavení i zákonitostiach jeho fungovania v porovnaní so zvolenými jazykmi, je schopný na základe poznania stavby, štruktúry zvolených jazykov vedomého kontrastovania jazykových fenoménov vo všetkých jazykových rovinách – identifikovať diskrepantné lingvistické javy, aplikovať rozsiahle lingvistické, literárne a kulturologické poznatky v praxi, usúvzťažniť nadobudnuté poznatky z teórie i dejín literatúr a z interpretácie textu, vedome reflektovať vlastnú kultúru a sebareflektovať cudziu kultúru, realizovať špecifické stratégie a techniky prekladu i tlmočenia v rovine bežnej komunikácie. Absolvent je okrem jazykového vzdelávania vybavený poznatkami z dejín stredoeurópskeho kultúrneho a literárneho areálu, ktoré spolu s poznatkami z oblasti teórie literatúry využíva pri analýze a interpretácii kultúrno-historických, literárnych diel či diel, ktoré vznikli na základe ich adaptácie.

Vedomosti absolventa: Absolvent má teoretické poznatky zo súčasnej jazykovedy, z jednotlivých rovín i štylistiky slovenského jazyka, dokáže charakterizovať jazykovú korektúru textov z hľadiska jednotlivých žánrov i štýlov. Dokáže vymedziť teóriu literatúry, pozná dejiny stredoeurópskych literatúr ako súčasť stredoeurópskej kultúrnej pamäte i metodologické otázky písania literárnych dejín a recepčnej analýzy. Absolvent pozná korektorské značky i spôsoby ich použitia pri úprave písaných textov, dokáže charakterizovať redakčnú prácu i postup pri edičnej príprave periodických i neperiodických publikácií, vrátane polygrafickej výroby. Študijný program umožňuje absolventovi na základe nadobudnutých vedomostí plánovať a realizovať – i s ohľadom na potreby tej-ktorej cieľovej skupiny – kultúrno-osvetovú činnosť i ďalšie kultúrno-spoločenské a vzdelávacie aktivity, prehliadky, výstavy na podporu ochrany kultúrneho dedičstva a rozvoja kultúry, vrátane identifikovania možnosti získavania finančných prostriedkov na ich realizáciu. K zabezpečeniu uvedených činností prispieva aj sprostredkovanie poznania legislatívneho rámca (GDPR, Autorský zákon).

Zručnosti absolventa: Absolvent je schopný komunikovať zrozumiteľne, spisovne a gramaticky správne v slovenskom jazyku, upravovať text na základe písania a pravidiel úpravy písomností, jazykovú (gramatickú) i štylistickú korektúru textu (t. j. používať slovenský jazyk v ústnej i písomnej podobe na vysokej úrovni). Dokáže komunikovať vo svetovom (anglickom alebo nemeckom na úrovni C1) a regionálnom (českom, poľskom a maďarskom na úrovni B2) jazyku s autormi, spisovateľmi, osobnosťami, ale aj s predstaviteľmi kultúrnych a vzdelávacích inštitúcií. Okrem jazykových zručností vie absolvent realizovať predtlačovú a typografickú korektúru, pri svojej práci využívať digitálne technológie. Tematická náplň jednotlivých predmetov formuje aj schopnosť vytvárať analýzy, koncepcie i prognózy rozvoja v kultúrno-osvetovom zariadení, zhodnotiť edičné plány vydavateľstiev, navrhovať knižné tituly do edičného plánu, vyhodnocovať rukopisy a predkladať ich redakčnej rade, vyberať prekladateľov, korektorov a grafikov pre konkrétnu publikáciu, spracovať štruktúru publikácie v spolupráci s autorom, zabezpečovať uzavretie licenčných zmlúv na vydanie diela, ale aj prehlbovať zahraničnú spoluprácu v príslušnej oblasti (vydavateľskej činnosti, kultúrnych aktivitách) i pripravovať projekty so žiadosťou o dotácie v oblasti vydavateľskej i kultúrno-osvetovej činnosti. Absolvent je vyzbrojený zručnosťami, vďaka ktorým dokáže organizovať chod kultúrno-osvetových zariadení, vrátane usmerňovania ich kultúrno-osvetových a vzdelávacích aktivít, je schopný organizovať podujatia i zabezpečovať ich propagáciu a reklamu, zároveň viesť aj potrebnú dokumentáciu.

Kompetencie absolventa: Študijný program kladie dôraz, aby absolventi nadobudli kompetencie všeobecného charakteru ako tvorivosť, flexibilita, schopnosť tímovej práce i viesť kolektív, samostatnosť vo viacerých oblastiach (v organizovaní a plánovaní práce, v rozhodovaní i riešení vzniknutých problémov), zodpovednosť za kvalitu práce i dodržanie stanovených termínov, za osobnostný rozvoj, ale aj kompetencie odborného charakteru: schopnosť kultivovaného slovného i písomného prejavu, komunikácie s verejnosťou i médiami, práca s textom na vysokej úrovni.

Prenositeľné spôsobilosti absolventa: koncepcia študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá kladie dôraz aj na prenositeľné spôsobilosti absolventa, uplatniteľné v rôznych prostrediach, profesiách a v ďalšom nadväzujúcom štúdiu: komunikačné schopnosti (komunikácia na kvalitnej úrovni aspoň v jednom svetovom jazyku (anglickom a nemeckom) a regionálnom jazyku (maďarčina, čeština, poľština)); schopnosť pracovať v interkultúrnom / medzinárodnom prostredí, prezentačné zručnosti (aktívna prezentácia výsledkov vlastnej tvorivej činnosti), uvažovanie v súvislostiach (stredoeurópskeho a slovenského kontextu, analýza a syntéza poznatkov); rozvoj kreativity (určenie cieľa úlohy, hľadanie riešenia, inovatívnosť), rozvoj samostatného a kritického myslenia (o. i. schopnosť určiť relevantnosť informácií a zdrojov); schopnosť tímovej práce i viesť kolektív, schopnosť porovnávať viaceré kontexty a vyvodiť závery; metakognitívne schopnosti súvisiace so zvládnutím náročnej študijnej záťaže (plánovanie štúdia/práce, definovanie cieľov, analýza zdrojov, hľadanie riešení); digitálne zručnosti (aktívne vyhľadávanie informácií, využívanie lingvistických a literárnych portálov, určenie ich relevantnosti, spracovanie získaných dát, prezentácie projektov a pod.).

Absolventi študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá na bakalárskom stupni štúdia sa môžu na základe Národnej sústavy kvalifikácií uplatniť ako vedúci kultúrno-osvetový pracovník, vydavateľský redaktor a textový korektor.

Z pohľadu registra zamestnaní koncipovaného v súlade s registrom Európskeho sociálneho fondu ako kultúrny agent (zabezpečujúci a koordinujúci organizáciu ponúk vystúpení a programov umeleckých organizácií, inštitúcií, jednotlivcov v sektore kultúry, uchovávania a využitia kultúrneho dedičstva), vydavateľský redaktor (riadiaci koncepciu edičného plánu vo vydavateľstve i prácu spolupracovníkov pri príprave knihy na vydanie) a textový korektor (vykonávajúci finálnu jazykovú korekciu textu pred vydaním publikácie).

Z pohľadu uplatnenia absolventa potenciál študijného programu sa odzrkadľuje aj v schopnosti vykonávať pracovné činnosti. Na základe katalógu pracovných činností pri výkone práce vo verejnom záujme a ich zmenách a dopĺňaní v znení neskorších predpisov je absolvent schopný:

-      tvorby, organizovania a zabezpečovania kultúrnych podujatí alebo vzdelávacích podujatí, programových činností a produkčných činností v kultúrnych alebo v osvetových zariadeniach (sektor kultúra);

-      samostatného spravovania a organizovania systému odbornej evidencie knižničného fondu vrátane revízie knižničného fondu (sektor kultúra);

-      samostatného spracúvania systému lektorovania, organizovania a zabezpečovania návštevníckej prevádzky v kultúrnych zariadeniach (sektor kultúra);

-      samostatnej tvorivej odbornej publicistickej činnosti (sektor kultúra);

-      posudzovania odbornej úrovne a jazykovej úrovne alebo výtvarnej úrovne a grafickej úrovne vydávanej publikácie (sektor kultúra);

-      vypracovať analýzy a hodnotenie regionálneho rozvoja v oblasti kultúry na úrovni vyššieho územného celku (sektor samospráva);

-      riešiť čiastkové problémy úloh rozvoja vedy a techniky pod odborným vedením (sektor veda a technika).

Daný študijný program nepripravuje na výkon regulovaných povolaní v súlade s požiadavkami pre získanie odbornej spôsobilosti podľa osobitného predpisu.

Z motívov vedúcich k posilneniu stredoeurópskej – v užšom ponímaní vyšehradskej –spolupráce je dôležité posilňovanie spoločného kultúrneho povedomia. Práve uvedený trend sa premietol do špecifickosti študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá, keďže príprava absolventov, ktorí svojím pôsobením v kultúrnej, vydavateľskej a „jazykovo-korektorskej“ sfére môžu efektívne ovplyvniť autoimage, ale aj prezentovať hodnoty regiónu smerom k ďalším nadnárodným zoskupeniam.

Študijný plán, ktorý tvorí filologická príprava a štúdium humanitných a spoločenských kontextov, je zostavený v súlade so stratégiou multidisciplinárne pripravených odborníkov, ktorí disponujú aj dostatočným poznaním stredoeurópskeho kultúrneho areálu i (cudzo)komunikačnými kompetenciami ako podpornými mechanizmami či nástrojmi rozvoja cezhraničnej spolupráce vo viacerých oblastiach (podpora spolupráce, podpora a rozvoj stredoeurópskej tvorby, spolupráca v oblasti cestovného ruchu, výskumných aktivít a pod.).

Študijný program poskytuje široký priestor na výskum stredoeurópskej etnicity, kultúry, literatúry, minulého a súčasného spoločenského života v zákonitých kontextových väzbách na stredoeurópske kultúrne vývinové procesy. To, že absolventi nadobudnú základné predpoklady pre interkultúrnu komunikáciu v etnicky rôznorodom prostredí strednej Európy, umožňuje im uplatniť sa v rôznych kultúrno-spoločenských inštitúciách, vo vydavateľstvách, v štátnej a verejnej správe, v hospodárskej a podnikateľskej sfére, v medzinárodných spoločnostiach a v mimovládnych organizáciách. Informácie o uplatnení absolventov na trhu práce sú dostupné na webovej stránke: https://uplatnenie.sk/.

Fakulta k získaniu informácií o úspešnosti uplatnenia jej absolventov využíva viaceré formy kontaktov s nimi, napr. zabezpečovaním ďalších foriem vzdelávania, organizovaním kurzov a školení, napr. v rámci projektov, ale aj v súlade s Manuálom systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (bod 4.1, ods.5) pri sledovaní a periodickom hodnotení študijného programu na základe spätnej väzby od absolventov.

Fakulta so svojimi absolventmi udržiava pravidelný kontakt prostredníctvom písomnej komunikácie s jednotlivcami (e-mail, pošta, pomocou sociálnych sietí – Facebook, Twitter, Linkedln) i prostredníctvom Alumni Space v rámci AIS (Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, čl. 6.1, ods. 2). Zároveň sleduje a vyhodnocuje aj externé informačné zdroje poskytujúce informácie o uplatnení absolventov na trhu práce (https://uplatnenie.sk/).

Vzhľadom na to, že prví absolventi študijného programu boli v roku 2014, uvádzame niektorých absolventov a absolventky študijného programu realizovaného Ústavom stredoeurópskych jazykov a kultúr so zameraním na stredoeurópsky areál. Uvedení absolventi sa po ukončení magisterského stupňa štúdia úspešne uplatnili v rôznych oblastiach, a to aj vďaka interdisciplinárnemu presahu študijného programu:

-         Mgr. Anita Bóla Kováčová – knihovníčka (Krajská knižnica Karola Kmeťka v Nitre)

-         Mgr. Erik Knotek – fotograf (Vlastivedné múzeum v Hlohovci)

-         Mgr. Lukáš Kozár – zvukár (Divadlo Andreja Bagara v Nitre)

-         Mgr. Richard Faško – koordinátor organizovania podujatí (Movement)

-         Mgr. Oskar Sajka – Project manager (Holandsko – Amsterdam)

-         Andrea Manova, Ph.D. – manažérka pre akreditáciu v Ambis. Vysoká škola Praha

Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (bod 6.2, ods. 5) určuje aj formy spolupráce s partnerskými inštitúciami a zamestnávateľmi absolventov, ktoré koordinuje prodekan pre medzinárodné vzťahy a rozvoj. Študijný program Stredoeurópske areálové štúdiá kladie dôraz na jazykovú kultúru, literárnohistorické poznanie a prácu s rôznymi typmi textov, cudzojazyčné kompetencie i praktické zručnosti, ktoré umožňujú – okrem možnosti pokračovať v štúdiu na magisterskom stupni štúdia – uplatniť sa v organizáciách rôznych odvetví. Vyjadrenia zamestnávateľov sú súčasťou príloh (Knižnica Karola Kmeťka v Nitre, Divadlo Andreja Bagara v Nitre, Vlastivedné múzeum v Hlohovci, vydavateľská spoločnosť Duel-Press v Bratislave).

Pravidlá na utváranie študijného program a študijného plánu určuje Smernica č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF (čl. 3 – 8), Vnútorný systém zabezpečovania kvality UKF v Nitre, Študijný poriadok UKF v Nitre a príloha č. 1 Manuálu systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (HP_FSŠ_ 01: Schvaľovanie, sledovanie a periodické hodnotenie študijných programov na FSŠ, bod 3, ods. 8 – 13, ale aj v časti 4.1, ods. 5).

V Manuáli systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, v rámci prílohy č. 1 HP_FSŠ_ 01: Schvaľovanie, sledovanie a periodické hodnotenie študijných programov na FSŠ, bod 3, ods. 8 – 13, ale aj v časti 4.1, ods. 5: Pri zostavovaní študijného plánu je potrebné brať do úvahy opis študijného odboru, v ktorom sa má daný študijný program realizovať. Návrh nového študijného programu obsahuje konkrétne predpokladané edukačné výstupy – výsledky vzdelávania (learning outcomes) a zabezpečenie špecifických potrieb pre jed­notlivé formy štúdia (denná, externá) a pre metódy uskutočňovania (prezenčná, dištančná, kombinovaná). Príslušný prodekan spolu s navrhovaným garantom a príslušným vedúcim pracoviska určí: počet kreditov z teórie (osobitne vyznačí kredity z nosného jadra) za povinné, povinne voliteľné a výberové predmety; počet kreditov z praxe (ak je to relevantné, pri profesijne orientovaných ŠP je to povin­né); počet kreditov za záverečnú prácu a záverečné skúšky; pomer počtu hodín a počtu udeľovaných kreditov; všeobecné pravidlá hodnotenia (napr. maximálny počet skúšok v semestri). Pracovnú záťaž študenta určuje Zákon č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, § 60 ods. 2 –3, § 62 ods. 2. §, a to nasledujúcim spôsobom: Denná forma štúdia je organizovaná tak, že štúdium podľa odporúčaného študijného plánu zodpovedá v závislosti od študijného programu z hľadiska časovej náročnosti práci študenta v rozsahu 1500 až 1800 hodín za akademický rok vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti. Externá forma štúdia je organizovaná tak, že štúdium podľa odporúčaného študijného plánu zodpovedá v závislosti od študijného programu z hľadiska časovej náročnosti práci študenta v rozsahu 750 až 1440 hodín za akademický rok vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti. § 62 ods. 2 definuje kredity ako číselné hodnoty priradené k jednotkám študijného programu, vyjadrujúce množstvo práce potrebnej na ich absolvovanie; štandardná záťaž študenta za celý akademický rok je vyjadrená počtom 60 kreditov, za semester 30 kreditov. Štandardná záťaž študenta za celý akademický rok v externej forme štúdia je vyjadrená počtom najviac 48 kreditov, v závislosti od štandardnej dĺžky štúdia príslušného študijného programu a počtu kreditov potrebných na jeho riadne skončenie.

Hodnotenie študijných výsledkov študenta v rámci štúdia sa uskutočňuje v súlade s Vyhláškou Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 614/2002 Z. z. z 27. septembra 2002 o kreditovom systéme štúdia v znení novely č. 155/2013 z 21. mája 2013, § 6 ods. 1, a to priebežnou kontrolou študijných výsledkov počas výučbovej časti daného obdobia štúdia (kontrolné otázky, písomné testy, úlohy na samostatnú prácu, semestrálne práce, referát na seminári a pod.), alebo skúškou za dané obdobie štúdia.

Garant spolu s príslušným vedúcim pracoviska zostaví v súlade s vyššie uvedenými kritéri­ami študijný plán, určí vyučujúcich jednotlivých pred­metov študijného plánu. Za vypracovanie informačného listu je zodpovedný vyučujúci predmetu. Pri vypracovaní informačného listu predmetu musí brať do úvahy výsledky vzdelávania pre celý študijný program, ako aj následnosť predmetov študijného plánu. Podmienky pre úspešné ukonče­nie predmetu musia byť primerané ku kreditovému hodnoteniu predmetu. Informačné listy predmetov musí schváliť garant študijného programu.

Pri tvorbe návrhu úpravy študijného programu postupovali tvorcovia v súlade s čl. 6 Metodika tvorby študijných programov na UKF, ktorá určuje pôsobnosť garanta štúdia a vymedzuje jeho zodpovednosť i kompetencie, ku ktorým patrí aj návrh úprav v študijnom programe v nadväznosti na trendy v odbore a požiadavky trhu práce, prípadne návrh zmien v personálnom zabezpečení študijného programu v záujme kvalitného uskutočňovania študijného programu; konzultácie v otázkach rozvoja študijného programu s vedúcim pracoviska, prodekanmi alebo dekanom fakulty. Garant v spolupráci s vedúcim pracoviska dbá na adekvátne a primerané zaradenie povinných, povinne voliteľných a výberových predmetov do ponuky študijných predmetov na zápis v každom roku štúdia, ako aj korektnosť informácií v informačných listoch, predovšetkým výstupov vzdelávania, kritérií hodnotenia, aktualizáciu obsahu predmetov a informačných zdrojov k predmetu.

Schvaľovanie úprav študijných plánov po prerokovaní v Kolégiu dekana a v Akademickom senáte FSŠ doposiaľ vykonávala Vedecká rada FSŠ UKF, v rámci zosúlaďovania vnútorného systému so štandardmi je schvaľovanie úprav na fakultnej úrovni v kompetencii Rady kvality FSŠ UKF v Nitre, ktorej úlohou je posúdenie súladu existujúceho študijného programu so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo (ďalej len „SAA“) pre študijný program pri zosúlaďovaní vnútorného systému kvality UKF, periodickom hodnotení alebo zásadnej úprave študijného programu a zmene osoby zodpovednej za študijný program alebo jeho ucelenú časť, ktorá je po vyjadrení sa RK FSŠ predložená dekanom FSŠ na posúdenie RK UKF.

Predkladaná úprava študijného programu sa opiera o sektorovo špecifické požiadavky na výkon povolania i súčasné požiadavky trhu práce, a to tak, aby prostredníctvom jednotlivých predmetov poskytoval študentom fundamentálne vedomosti, zručnosti a kompetencie. Úprava študijného programu zahŕňa doplnenie a vynechanie povinných, povinne voliteľných predmetov, úpravu informačných listov predmetu. Pri úprave akreditovaného študijného programu postupovali tvorcovia podľa platných legislatívnych dokumentov: Zákon č. 269/2018 Z.z. o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania; Štandardy pre študijný program SAAVŠ; Metodika na vyhodnocovanie štandardov SAAVŠ; Smernica č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF, Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre.

Študijný plán, resp. jeho úpravu vytvárala hlavná zodpovedná osoba prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., v spolupráci s ďalšími osobami zodpovednými za kvalitu študijného programu, na základe spätnej väzby od zamestnávateľov, na základe hodnotenia vzdelávania a pedagógov študentmi, hodnotenia a skúseností učiteľov participujúcich na zabezpečení študijného programu, analýzy požiadaviek trhu práce na národnej a európskej úrovni a štatistík uplatnenia absolventov na trhu práce. Všetky subjekty, ktoré sa podieľali na úprave študijného programu sú zároveň uvedené v opise študijného programu. 

Odporúčaný študijný plán so všetkými informáciami (kreditové ohodnotenie, pracovná záťaž, forma výučby, hodnotenie študijných výsledkov, odporúčaný ročník a semester) a informačnými listami predmetov je uvedené v prílohách. Študijný plán je rozdelený na povinné, povinne voliteľné a výberové predmety, pričom pri každom bloku je informácia o potrebnej kreditovej dotácii, aby si študent mohol zvoliť sám vlastnú cestu štúdia.

Študijný program Stredoeurópske areálové štúdiá je zostavený z profilových predmetov sústredených v bloku povinných predmetov, ale aj z ďalších predmetov zaradených do bloku povinných i povinne voliteľných predmetov, ktorých zaradenie je podmienené poslaním fakulty i pracoviska.

Blok povinných predmetov vychádza z opisu študijného odboru i z opisu vedomostí, zručností a kompetencií, ktorými má disponovať absolvent, aby mohol plniť úlohy vyplývajúce z jeho budúceho pracovného zaradenia. Konkrétna špecifikácia teoretických poznatkov nadobudnutých v rámci profilových predmetov, ktoré vychádzajú z opisu študijného odboru, je nasledovná: študent ovláda jazyk a problematiku štylistickej jazykovej roviny, dokáže realizovať jazykové a štylistické úpravy predložených textov, pozná základné pravidlá medziľudskej komunikácie daného kultúrneho prostredia, nadobúda pozitívny vzťah k jazyku v rámci interkultúrnej komunikácie, má schopnosť primerane reagovať v rozličných jazykových situáciách (predmety ako úvod do filológie, etnický a jazykový obraz strednej Európy, štylistika), pozná osobitosti krajín strednej Európy (teória kultúrnych areálov, koncepcie a geopolitika strednej Európy), dokáže uplatňovať nadobudnuté literárnoteoretické a literárnohistorické vedomosti (v rámci predmetov teória literatúry, stredoeurópske literatúry, kapitoly zo svetovej literatúry, kapitoly pre deti a mládež) pri analýze literárneho a umeleckého textu i kritickej práci s textom, študent ovláda problematiku intertextuality (úvod do intertextuality), pričom uvedené poznanie prispieva aj k poznaniu literárneho jazyka. Absolventi disponujú aj poznaním spôsobov mediálnej komunikácie i aktuálnych vývojových trendov v oblasti médií (mediálna kultúra), študent ovláda problematiku dejín stredoeurópskych umení (okrem literatúry a filmu, aj výtvarného umenia a divadla), semiotiky umenia, regionálnej kultúry, osvetovej práce (regionálna kultúra a osvetová práca), pozná kultúrnu legislatívu (kultúrne inštitúcie a medzinárodné európske organizácie), zásady edičnej práce, ale aj problematiku multikultúrnych a interetnických vzťahov (multikulturalizmus a interetnické vzťahy), ktoré prehlbujú etické cítenie založené na empatii a asertivite, prosociálne správanie, prispievajú k uvedomeniu si podstaty a významu ľudských hodnôt. 

Z hľadiska budúceho uplatnenia je dôležitý v študijnom pláne aj blok povinne voliteľných predmetov zameraných na rozvoj cudzojazyčných kompetencií. Vďaka ním má absolvent kultivovaný slovný i písomný prejav v cudzom jazyku, schopnosť primerane reagovať v rozličných jazykových situáciách, dokáže identifikovať a verbalizovať kultúrne špecifiká, resp. kultúrne podmienené neverbálne správanie nositeľa cudzej kultúry. Študent si pritom volí z aktuálnej ponuky jeden svetový jazyk (anglický alebo nemecký jazyk) a jeden regionálny jazyk (poľský, český alebo maďarský jazyk). Ďalší blok povinne voliteľných predmetov okrem vedomostí, zručností a kompetencií vymedzených v časti 2 a) formuje u absolventov schopnosť pracovať efektívne v kolektíve, ale zastávať i primerané riadiace postavenie, permanentne si dopĺňať vedomosti v oblasti pracovného zaradenia a udržiavať kontakt s posledným vývojom vo sfére svojho pôsobenia a pokračovať vo vlastnom profesionálnom vývoji. Disciplíny rozvíjajú schopnosť samostatne riešiť praktické úlohy, ktoré súvisia s organizačným a administratívnym chodom kultúrnych inštitúcií alebo zapojiť sa do riešenia aktuálnych otázok študijného odboru, teda absolvent bakalárskeho stupňa štúdia je pripravený pokračovať v teoretickom bádaní.

Profilové predmety sú rovnocenné kreditovou i hodinovou dotáciou, jazykom výučby je slovenský jazyk, v prípade zahraničných študentov je možnosť zabezpečenia predmetu aj v svetovom jazyku. Vyučovacím jazykom v prípade povinne voliteľných predmetov v bloku zameranom na rozvoj cudzojazyčných kompetencií je príslušný svetový alebo regionálny jazyk a slovenský jazyk. Štúdium sa končí obhajobou záverečnej práce, pri ktorej absolventi prezentujú aj svoje cudzojazyčné kompetencie.

Štruktúra študijného plánu je z pohľadu kreditov nasledujúca:

·     Povinné predmety: 127 kreditov (1. semester 23 kreditov, 2. semester 23 kreditov, 3. semester 21 kreditov, 4. semester 21 kreditov, 5. semester 18 kreditov, 6. semester 21 kreditov) z toho 108 kreditov za profilové predmety

·     Povinne voliteľné predmety: min. 40 kreditov (z celkového počtu 84 kreditov)

-      blok – cudzojazyčné kompetencie: min. 24 kreditov (z celkového počtu 60 kreditov)

-      blok – tvorivá činnosť: min. 16 kreditov (z celkového počtu 24 kreditov)

·     Výberové predmety: min. 13 kreditov (z celkového počtu 27 kreditov)

-      v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie):

Profilovými predmetmi sú nasledujúce predmety z bloku povinných predmetov:

Teória kultúrnych areálov

Koncepcie a geopolitika strednej Európy

Teória literatúry

Úvod do filológie

Kapitoly zo svetovej literatúry

Mediálna kultúra

Štylistika

Stredoeurópske literatúry

Stredoeurópske umenie 1 (výtvarné)

Etnický a jazykový obraz strednej Európy

Stredoeurópske umenie 2 (divadlo)

Úvod do intertextuality

Kapitoly z literatúry pre deti a mládež

Stredoeurópske umenie 3 (film)

Semiotika umenia

Textológia a editorstvo

Odborná prax – súvislá

Seminár k bakalárskej práci

Bakalárska práca a jej obhajoba

Počet profilových predmetov v bloku povinných predmetov je 19, celkový počet kreditov za profilové predmety je 108 kreditov (% podiel za profilové predmety tvorí 3/5 ECDL, teda 60%). Nosné témy jadra sú zahrnuté v študijnom programe tak, aby bol dosiahnutý profil absolventa a mohli byť naplnené kompetencie potrebné pre výkon povolaní uvedených v bode 2b.

-   pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania predmetu):

Výstupy vzdelávania a súvisiace a pravidlá ich kritériá sú súčasťou informačných listov k predmetom.

-      prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu:

Študijný plán bol zostavený v súlade s odporúčaniami, ktoré sú opísané v Smernici č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF (čl. 5) a ktoré v prípade profilových predmetov neodporúčajú stanovovať podmieňujúce predmety (prerekvizity). Študijný plán je teda zostavený z predmetov, ktorých absolvovanie nie je podmienené úspešným absolvovaním iných predmetov.

-    pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia, terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania: Vzdelávacie činnosti vhodné na dosiahnutie výstupov vzdelávania sú stanovené v rámci informačných listov predmetov.

- metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s Informačnými listami predmetov): Vzdelávacie činnosti sú uvedené v informačných listoch predmetov, uskutočňujú sa prezenčnou, kombinovanou metódou, v prípade potreby aj dištančnou formou. 

-   osnovu/ sylaby predmetu: Osnovy/sylaby sú súčasťou informačných listov k predmetom.

-   pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne): Pracovné zaťaženie študenta je definované v rámci informačných listov k predmetom.

-  kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia: Kredity pridelené k jednotlivým predmetom a stanovené na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a pracovného zaťaženia sú uvedené v rámci informačných listov predmetov.

-  osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu) s uvedením kontaktu: Osoby zabezpečujúce jednotlivé predmety sú uvedené v informačných listoch k predmetom.

 - učiteľov predmetu (alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL predmetov):

Učitelia predmetov sú uvedení v rámci informačných listov k predmetom. Na zabezpečovaní predmetov študijného programu participujú nasledujúci učitelia:

PaedDr. Jana Ballayová, jana.ballay@gmail.com

(lektorka nemeckého jazyka, pracuje na dohodu)

Dr. habil. PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD., zbarcziova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10431?mode=full

Mgr. Anikó Ficzere, PhD., aniko.ficzere@gmail.com

(lektorka nemeckého jazyka, pracuje na dohodu)

Doc. PhDr. Ján Gallik, PhD., jgallik@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17843?mode=full

Mgr. Orsolya Hegedűs, PhD., ohegedus2@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10809?mode=full

PaedDr. Magdaléna Hrbáček, PhD., mhrbacek@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10718?mode=full

dr. habil. Agnieszka Janiec-Nyitrai, PhD. (janiec.nyitrai@gmail.com)

(lektorka poľského a českého jazyka, pracuje na dohodu)

PaedDr. Milan Jozek, PhD., mjozek@msnet.ukf.sk

     (poľský lektor, pracuje na dohodu)

PaedDr. Eva Lehoťáková, PhD., elehotakova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10552?mode=full

dr. habil. Andor Mészáros, PhD., meszaros.andor@btk.elte.hu

(bohemista, pracuje na Univerzite Loránda Eötvösa v Budapešti)

PhDr. et PaedDr. Alexej Mikulášek, PhD., Alexej.Mikulasek@seznam.cz

(český lektor, pracuje na dohodu na UKF v Nitre)

PaedDr. Helena Pataiová, PhD., hpataiova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10437?mode=full

PaedDr. Károly Presinszky, PhD., kpresinszky@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10439?mode=full

Mgr. art. Štefan Timko, PhD., stimko@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10876?mode=full

PhDr. Lenka Tkáč-Zabáková, PhD., ltkaczabakova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31229?mode=full

PhDr. Katarína Vanková, PhD., kvankova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10592?mode=full

Doc. PhDr. Zuzana Vargová, PhD., zvargova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10443?mode=full

prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., mzelenka@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10758?mode=full

Ing. Rastislav Žitný, PhD., rzitny@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10444?mode=full

Mgr. Dominika Hlavinová Tekeliová – t.č. na materskej dovolenke.

-      miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách):

Všetky predmety sa uskutočňujú v priestoroch Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre na Fakulte stredoeurópskych štúdií, Dražovská cesta 4.

-      počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 127 K (117 K za študijnú časť a 10 za bakalársku prácu a jej obhajobou).

-      počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: na bakalárskom stupni štúdia musí študent získať z bloku cudzojazyčnej kompetencie a tvorivej činnosti 40 K (z toho 24 K za absolvovanie svetového a regionálneho jazyka, 16 za tvorivú činnosť vyplývajúcu z prípravy na budúce povolanie).

-      počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: Za výberové predmety musí študent získať 13 kreditov.

-      počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program: V študijnom programe nie sú predmety spoločného základu a aprobácií.

-      počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia: Za úspešnú obhajobu záverečnej bakalárskej práce študent získa 10 kreditov.

-      počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia: Za odbornú prax študent získa 3 kredity.

-      počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch: Projektová práca nie je súčasťou študijného programu.

-      počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch: Umelecké výkony nie sú súčasťou študijného programu.

Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov sú ukotvené v Študijnom poriadku UKF v Nitre, čl. 11 a 12 (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf) a v Manuáli systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, časť 4.2 a príloha HP_FSŠ_02:  Postup hodnotenia študentov na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF

(https://www.fss.ukf.sk/images/manual_zabezp_kval/manual_sk_b5.pdf).

Pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov sú stanovené a zverejnené v informačných listoch predmetov, ktoré sú dostupné v Akademickom informačnom systéme UKF v Nitre. Predmety študijného programu sú hodnotené na základe klasifikačných stupňov predpísaných v študijnom poriadku univerzity (Študijný poriadok UKF v Nitre, čl. 12, ods. 2 a 3) a vo vyhláške o kreditovom systéme štúdia (Vyhláška č. 614/2002 Z. z., § 6 ods. 3). V priebehu semestra môžu učitelia vykonávať priebežnú kontrolu štúdia písomnými prácami, testami, zadaním samostatných úloh, semestrálnymi prácami a pod. V prípade testu je vyučujúci povinný na vyžiadanie poskytnúť študentovi test k nahliadnutiu. V súlade s informačným listom predmetu môžu byť výsledky týchto kontrol podkladom k absolvovaniu predmetu a udeleniu kreditov. Študent musí splniť podmienky na získanie kreditov za predmet (okrem predmetov štátnej skúšky) ukončený skúškou v riadnom alebo maximálne v dvoch opravných termínoch do konca semestra, v ktorom si študent predmet zapísal.

V súlade s vyššie uvedenými dokumentami výsledky hodnotení jednotlivých predmetov študijného programu musia byť zapísané do AIS bezodkladne, najneskôr však do dvoch pracovných dní po skúške/po písomke. Ak sa študent domnieva, že dostal horšiu známku, ako si zaslúžil, môže požiadať učiteľa o prehodnotenie písomky. Učiteľ je povinný vyhovieť žiadosti študenta, musí ho informovať o výsledku kontroly, resp. prediskutovať s ním problémy a takto odôvodniť známku. Novú známku zapíše do AIS učiteľ úpravou pôvodnej zápisnice zo skúšky. Najneskôr do troch pracovných dní po termíne skúšky/písomky má garant študijného pred­metu odovzdať na sekretariáte katedry vyplnenú a skúšajúcim podpísanú zápisnicu zo sk­úšky. Zápisnice zo skúšky môžu odovzdávať iba učitelia – skúšajúci. Študent, ktorý nie je spokojný so známkou alebo spôsobom organizácie skúšky, má možnosť do troch pracovných dní po zverejnení definitívnej známky podať na sekretariáte fakulty písomné odvolanie; vyriešenie prípadu patrí do právomoci dekana.

FSŠ UKF v Nitre má zadefinované postupy a nástroje na zabezpečovanie procesu hodnotenia študentov v dokumente Procesy, postupy a nástroje Fakulty stredoeurópskych štúdií  v oblasti zabezpečovania kvality (čl. 8 – 9), dostupnom na webovom sídle fakulty –https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/system-zabezpecenia-kvality.

Organizácia všetkých stupňov a foriem vysokoškolského štúdia na UKF je založená na kreditovom systéme. Kreditový systém štúdia na UKF využíva zhromažďovanie a prenos kreditov. Podmienky uznávania štúdia alebo časti štúdia sú ukotvené vo Vyhláške č. 614/2002 Z.z., §4 a 7,

ods. , a Študijnom poriadku UKF v Nitre, čl. 9, 11 a 20.

Kreditový systém umožňuje študentovi voliť si tempo štúdia, poradie absolvovania predmetov študijného programu pri zachovaní ich predpísanej nadväznosti, ale aj absolvovať časť štúdia doma či v zahraničí, pričom v súlade so Študijným poriadkom UKF v Nitre (čl. 11, ods. 3 – 5) si študent predmety zapisuje v takej hodnote kreditov a v takej štruktúre (povinne, povinne voliteľné a výberové predmety), aby v každej časti štúdia splnil podmienky na pokračovanie v štúdiu. Pri zapisovaní predmetov sa spravidla uprednostňujú študenti, pre ktorých je predmet povinný a študenti iných vysokých škôl, ktorým absolvovanie predmetu ukladá zmluva o štúdiu. Zamietnuť študentovi zapísanie si povinne voliteľného predmetu z inej fakulty je možné len v prípade neabsolvovania podmieňujúcich predmetov alebo z kapacitných dôvodov.

Podrobné informácie o mobilitách (študijný pobyt alebo stáž v krajine EÚ alebo EHP) a uznaní kreditov sú dostupné v dokumentoch ako Informácie pre študentov, Inštrukcie k zmluve o štúdiu v SJ, Erasmus Charta študenta v SJ, dostupných na webovom sídle univerzity (https://www.ukf.sk/granty/erasmus, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-eu-a-ehp, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/staz-krajiny-eu-a-ehp, resp. mimo krajín EÚ alebo EHP, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-mimo-eu-a-ehp, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/staz-krajiny-mimo-eu-a-ehp, ale ich poskytujú študentom aj fakultný a katedrový koordinátor.

Na fakulte i univerzite pôsobí oddelenie (Oddelenie pre medzinárodné vzťahy UKF v Nitre, Oddelenie pre vedu, výskum, medzinárodné vzťahy a rozvoj FSŠ UKF v Nitre), ktoré koordinuje a poskytuje podporu mobilitných programov (https://www.ukf.sk/granty/erasmus, https://www.fss.ukf.sk/sk/medzinarodne-vztahy/erasmus).

Podrobný popis postupu a kompetencií pri uznávaní kreditov sú uvedené v Metodickom postupe administrácie jednotlivých úkonov spojených s administráciou mobilít Erasmus+ študentov FSŠ UKF v Nitre, dostupnom na webovom sídle FSŠ UKF v Nitre k zahraničným mobilitám: https://www.fss.ukf.sk/sk/medzinarodne-vztahy/erasmus. Postup pri uznávaní výsledkov, ktoré študent absolvoval na inej vysokej škole, je stanovený v Študijnom poriadku UKF v Nitre (čl. 20, ods. 6 a 7). O uznaní kreditov rozhoduje dekanom poverená osoba. Pre uznanie výsledkov je študent povinný predložiť na svojej fakulte originál, resp. úradne overenú fotokópiu výpisu výsledkov štúdia z inej vysokej školy. Výpis sa stáva súčasťou osobnej študijnej dokumentácie študenta. Dekanom poverená osoba následne zapíše do AIS študentovi kredity a hodnotenie predmetov absolvovaných na inej vysokej škole. 

V súlade so Študijným poriadkom, čl. 21, sa návrhy tém bakalárskych prác zverejňujú prostredníctvom Akademického informačného systému UKF v termíne stanovenom harmonogramom príslušného akademického roka. Za zverejnenie tém záverečných prác zodpovedá vedúci školiaceho pracoviska. Študent sa na bakalársku prácu prihlasuje prostredníctvom AIS.

Témy záverečných prác sú okrem AIS UKF v Nitre, zverejnené aj na webovom sídle Ústavu stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre (http://www.usjk.fss.ukf.sk/?page_id=2276)

     Básnické dielo Jozefa Leikerta a jeho preklady

Cestopisy Bohuša Nosáka-Nezabudova

Román Henryka Sienkiewicza Quo Vadis a jeho filmové a televízne adaptácie

Slovenská detektívka "včera a dnes"

Záhadologická literatúra v stredoeurópskom kontexte

Židovské sviatky v súčasnej bratislavskej židovskej náboženskej obci

Židovstvo v nitrianskom urbánnom priestore

Antisemitizmus v živote a tvorbe Juraja Špitzera

Cestopisy Daniela Šusteka

Kultivácia modernej slovenčiny v širšom spoločenskom a politickom diskurze

Milan Kundera a Václav Havel a ich vklad do diskusie o strednej Európe

Obraz mafiánskeho kapitalizmu v tvorbe Petra Pišťaneka

Román Námestie svätej Alžbety a jeho filmová podoba

Zmysel života a umenie očami Andreja Tarkovského

A Vadas Thermal Resort fürdő turisztikai felhasználtsága [Kúpele Vadaš Thermal Resort v prospech turizmu]

Cyrilometodská téma v audiovizuálnej tvorbe

Jazyk a štýl športovej žurnalistiky

Renesancia národných hodnôt v poľskej tlači po roku 1989

Spirituálne motívy v tvorbe Viliama Turčányho

Súčasná legislatívna ochrana jazykov na Slovensku a v Čechách

A kassai Lajos Feld, aki Mengele festője volt [Príbeh Mengeleho maliara, košického rodáka Lajosa Felda]

Andrzej Wajda a jeho filmové spracovania literárnych diel

Interpretačné sondy do literárnej tvorby Kataríny Džunkovej

Kultúra života a hodnoty človeka v Zasľúbenej krajine Stanislava Reymonta

Polonofilské hnutie u štúrovcov

Židovská tematika v tvorbe D. Fulmekovej

Podmienky a postup pri príprave a posudzovaní záverečných a rigoróznych prác na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre ustanovujú: Zákon č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon o vysokých školách“), Zákon č. 185/2015 Z .z. Autorský zákon v znení neskorších predpisov, Vyhláška MŠ SR č. 614/2002 Z .z. o kreditovom systéme štúdia, Metodické usmernenie MŠ SR 14/2009-R o náležitostiach záverečných prác, ich bibliografickej registrácii, kontrole originality, uchovávaní a sprístupňovaní, Vyhláška MŠVVaŠ SR č. 233/2011 Z.z., STN ISO 690:1998 Dokumentácia. Bibliografické odkazy. Obsah, forma a štruktúra, STN 01 6910: 1999. Pravidlá písania a úpravy písomností, STN ISO 2145: 1997. Dokumentácia. Číslovanie oddielov a pododdielov písaných dokumentov, STN ISO 690-2:2001 Informácie a dokumentácia. Bibliografické citácie. Časť 2: Elektronické dokumenty alebo ich časti, ISO 7144:1986 Dokumentácia – Úprava diplomových a kvalifikačných prác a podobných dokumentov, Študijný poriadok UKF a Smernica č. 13/2020 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na UKF v Nitre.

Bakalárskou prácou sa overuje zvládnutie teoretických a praktických základov riešeného problému. Študent má preukázať schopnosť pracovať s domácou aj zahraničnou odbornou literatúrou, vybrať z nej podstatné informácie pre svoju tému, uplatniť svoje schopnosti pri zhromažďovaní, interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry. Môže mať prvky pôvodnosti, sumarizácie a kompilácie, prípadne môže ísť o aplikáciu v praxi alebo o riešenie čiastkovej úlohy. Vypracúva sa spravidla v štátnom (slovenskom) jazyku, v prvej osobe množného čísla v minulom čase. So súhlasom dekana fakulty môže byť napísaná aj v inom ako štátnom jazyku. Ak je záverečná práca napísaná v cudzom jazyku, musí obsahovať resumé v slovenskom jazyku. Záverečná práca musí byť napísaná podľa platných pravidiel slovenského jazyka (prípadne použitého cudzieho jazyka). Práca má štandardnú úpravu a musí rešpektovať formálne a citačné kritériá i zásady odkazovania na literatúru, ktoré sú dostupné na webovom sídle https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/73-moja-ukf/3794-13-2020. Odporúčaný rozsah bakalárskej práce je 30 až 40 strán (54 000 až 72 000 znakov vrátane medzier). Študent/autor je povinný odovzdať prácu v elektronickej forme prostredníctvom informačného systému. Odovzdávaná záverečná práca v elektronickej forme musí byť vyhotovená vo formáte PDF, z ktorého je možné získavať textové informácie (dokument nesmie byť skenovanou verziou tlačenej podoby práce; na vyhotovenie PDF formátu v požadovanej podobe možno použiť softvér, ktorý je k dispozícii prostredníctvom systému DOC: https://doc.ukf.sk v časti Softvér UKF – Freeware – voľne prístupný softvér). Súčasťou odovzdania práce je licenčná zmluva a potvrdenie o odovzdaní práce v elektronickej podobe. Ak autor v predloženom návrhu licenčnej zmluvy požaduje odkladnú lehotu dlhšiu ako 12 mesiacov, súčasne predloží vysokej škole odôvodnenie žiadaného predĺženia odkladnej lehoty, ktorého opodstatnenosť posúdi dekan. Licenčnú zmluvu a potvrdenie o odovzdaní záverečnej práce v elektronickej podobe si študent/autor vytvorí prostredníctvom informačného systému pri odovzdaní práce v elektronickej podobe. Prostredníctvom informačného systému sa v Centrálnom registri záverečných prác posudzuje aj originalita (miera zhody textu práce s databázou originálnych textov) záverečnej práce. Overenie a získanie Protokolu o kontrole originality je podmienkou umožnenia obhajoby záverečnej práce. Záverečnú prácu hodnotí školiteľ a jeden oponent. Školiteľa a oponenta záverečnej práce určuje vedúci školiaceho pracoviska. Školiteľ a oponent vypracujú posudok na záverečnú prácu prostredníctvom AIS vyplnením určeného formulára. Posudok sa zameriava predovšetkým na posúdenie: aktuálnosti a náročnosti zadanej témy práce; zorientovania sa študenta v danej problematike predovšetkým analýzou domácej a zahraničnej literatúry; vhodnosti zvolených metód spracovania riešenej problematiky; formulácie cieľov práce a miery ich splnenia; rozsahu a úrovne dosiahnutých výsledkov; analýzy a interpretácie výsledkov a formulácie záverov práce; využiteľnosti výsledkov v praxi; prehľadnosti a logickej štruktúry práce; formálnej, jazykovej a štylistickej úrovne práce. Súčasťou posudku je aj posúdenie silných a slabých stránok práce, odporúčania, otázky alebo námety týkajúce sa obhajoby záverečnej práce a navrhované výsledné hodnotenie záverečnej práce. Posudky musia byť sprístupnené študentovi minimálne jeden týždeň pred obhajobou záverečnej práce prostredníctvom AIS. Pri hodnotení záverečnej práce s rozdielom viac ako 2 stupne medzi hodnotením školiteľa a oponenta, požiada vedúci pracoviska oboch posudzovateľov o prehodnotenie posudkov, alebo zabezpečí vypracovanie ďalšieho posudku. Ak je bakalárska práca hodnotená školiteľom alebo oponentom klasifikačným stupňom FX, študent má právo prácu obhajovať. Obhajoba záverečnej práce je súčasťou (predmetom) štátnej skúšky. Termíny konania štátnych skúšok, vrátane obhajob bakalárskych prác, sú stanovené v harmonograme príslušného akademického roka. Študent sa prihlasuje na štátnu skúšku na študijnom oddelení podľa harmonogramu štúdia v danom akademickom roku. Obhajobu bakalárskej práce organizuje predseda skúšobnej komisie po splnení nasledovných podmienok: predloženie protokolu o výsledku kontroly originality práce v systéme AIS, predloženie posudkov školiteľa a oponenta, prítomnosť minimálne jedného z posudzovateľov práce. V prípade záporného posudku sa vyžaduje osobná prítomnosť príslušného školiteľa, resp. oponenta na obhajobe bakalárskej práce. Študent, ktorý sa prihlásil na riadny alebo opravný termín štátnej skúšky a tejto sa z vážnych a preukázateľných dôvodov nezúčastní, môže sa písomne ospravedlniť skúšobnej komisii prostredníctvom študijného oddelenia do troch pracovných dní od termínu konania štátnej skúšky – obhajoby záverečnej práce. Neospravedlnená neúčasť sa hodnotí známkou FX. Priebeh obhajoby bakalárskej práce je spravidla nasledovný: stručné predstavenie práce (cieľov a dosiahnutých výsledkov) študentom, prezentácia posudkov, stanovisko študenta na pripomienky posudzovateľov (musí byť evidentné, že si študent na základe ich pripomienok problematiku doštudoval), diskusia, v rámci ktorej študent odpovedá na otázky členov komisie. Obhajoba bakalárskej práce je verejná. Výsledky obhajoby bakalárskej práce zapíše predseda do protokolu o štátnej skúške v AIS, vytlačený zápis predseda a členovia komisie podpíšu a spolu s posudkom školiteľa a oponenta odovzdajú na Študijné oddelenie FSŠ. Výsledok obhajoby je platný na základe hlasovania a rozhodnutia nadpolovičnej väčšiny prítomných členov komisie. V prípade, že študent neobháji bakalársku prácu, skúšobná komisia odôvodní svoje rozhodnutie a určí ďalší postup. Ak študent neobháji prácu ani v opravnom termíne, je vylúčený zo štúdia podľa § 66 ods. 1 písm. c) zákona. Bakalárska práca spojená s obhajobou sa považuje za predmet štátnych záverečných skúšok a hodnotí sa počtom kreditov stanovených v študijnom pláne príslušného študijného programu.

-         možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov:

Študenti študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá majú možnosť účasti na zahraničných študijných pobytoch a stážach. Mobility sa realizujú na základe Erasmus+ bilaterálnych dohôd podpísaných s partnerskými inštitúciami v zahraničí. Za vypracovanie návrhu Erasmus dohody, výber študentov a zamestnancov na mobilitu a uznanie výsledkov ich mobility zodpovedá katedrový a fakultný koordinátor FSŠ UKF v Nitre.

Pre účasť na mobilite si stačí vybrať prijímajúcu zahraničnú inštitúciu, založiť prihlášku cez aplikáciu StudyAbroad (týka sa len mobilít KA103), všetky požadované dokumenty odoslať online cez aplikáciu StudyAbroad, vytlačiť ich, odovzdať katedrovému koordinátorovi a zúčastniť sa výberového konania na katedre. Termín na prihlasovanie na Erasmus+ mobility je zvyčajne na jar pre mobility plánované na nasledujúci akademický rok, no počas roka sa zvyčajne vyhlasujú výzvy na dodatočné prihlasovanie.

Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UFK v Nitre realizuje v rámci Erasmus+ a bilaterálnych dohôd výmenu s nasledujúcimi univerzitami Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Univerzita Palackého v Olomouci, Univerzita Karlova v Prahe, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Akademia Techniczno-humanistyczna v Bielsku-Bialej, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwesytet Warszawski, Universitatea Babes-Bolyai, Universitatea Sapientia din Cluj-Napoca, Univerza v Ljubljani (https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody).

-         pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov:

Študijný program sa riadi pravidlami dodržiavania etiky v súlade s Etickým kódexom UKF, ktorý je záväzný pre všetkých členov akademickej obce UKF v Nitre (https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=rezort/predpisy/download&id=1084). Etický kódex je súhrnom etických štandardov – noriem a požiadaviek – i ustanovení týkajúcich sa ich porušenia, ktoré určujú zásady etického konania a správania všetkých zamestnancov i študentov. Posudzovanie podnetov vo veciach dodržovania etického kódexu patrí do kompetencie etickej komisie Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Zloženie etickej komisie je dostupné na webovom sídle univerzity (https://www.ukf.sk/univerzita/organy-univerzity/eticka-komisia). Podrobnosti o činnosti etickej komisie Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre upravuje štatút etickej komisie Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/2017-Statut_etickej_komisie.pdf).

K dodržiavaniu akademickej etiky sú študenti vedení nielen v rámci predmetu Seminár k bakalárskej práci, ale počas celého trvania štúdia prostredníctvom jednotlivých predmetov zaradených do študijného plánu, v rámci ktorých si osvojujú spôsoby citovania i písania seminárnych, kvalifikačných i záverečných prác. Ak sa zistí, že študent porušuje právne predpisy (napríklad využil služby systému sociálnej podpory na iný účel, než ako sú určené, alebo iným spôsobom podporu zneužil) a odhalí sa jeho neetické správanie, považuje sa to za porušenie Študijného poriadku UKF v Nitre a dôvod pre disciplinárne konanie. Za porušenie etických noriem sa považuje aj používanie pomôcok počas skúšky, ktoré neboli dovolené učiteľom alebo akékoľvek podvody, ktoré môžu mať za následok na začatie disciplinárneho konania (Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, príloha HP_FSŠ_02: Postup hodnotenia študentov na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF, časť 3, ods. 14).

Disciplinárne priestupky študentov, ktorí sú zapísaní na študijnom programe, i disciplinárne opatrenia prerokúva Disciplinárna komisia FSŠ UKF. Okrem zákona o vysokých školách (Zákon 131/2002 Z.z., § 72) sa riadi Rokovacím poriadkom disciplinárnej komisie Fakulty stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre pre študentov dostupným na webovom sídle fakulty: https://www.fss.ukf.sk/images/vnutorne_predpisy/rokovaci_poriadok_discipl_komisie_28052008.pdf, ale aj prostredníctvom Sprievodcu štúdiom na príslušný akademický rok (https://www.fss.ukf.sk/images/dokumenty/2021/09/13/Sprievodca_studiom/SPRIEVODCA_FSS_2021_22.pdf).

-         postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami:

Podpora pre študentov so špeciálnymi potrebami je ustanovená vo všeobecne záväzných právnych predpisov SR a vo vnútorných predpisoch UKF (Štatút UKF v Nitre, čl. 26, ods. 6; Štatút FSŠ UKF v Nitre, čl. 26). Prostriedky na podporu štúdia a iné podporné mechanizmy, ktorými disponuje UKF, sú priamo dostupné aj študentom FSŠ.

Na univerzite je vybudované Centrum podpory štúdia študentov so špecifickými potrebami, ktorého cieľom je zabezpečenie podmienok umožňujúcich študentom so špecifickými potrebami, ktorí spĺňajú kritériá na prijatie, prístup k vzdelaniu (rozumie sa možnosť aktívne si plniť študijné povinnosti a uplatňovať študentské práva na rovnocennej úrovni s ostatnými študentmi, s využitím technických pomôcok a humánnej podpory) a realizáciu opatrení s cieľom identifikovať, odstraňovať a predchádzať vytváraniu nových fyzických, sociálnych, informačných a humánnych bariér v akademickom prostredí). 

Študenti so špeciálnymi potrebami majú možnosť využiť poradenstvo (akademická podpora, intervenčné a terapeutické služby, technická podpora) a konzultácie, ktoré ponúkajú koordinátori pre prácu so študentmi so špecifickými potrebami v súčinnosti s Centrom podpory štúdia študentov so špecifickými potrebami. Informácie v súvislosti s poradenstvom a konzultáciami, ako aj mená a kontakty na fakultných koordinátorov sú dostupné na webovom sídle univerzity: https://www.ukf.sk/organizacia-studia/preukaz-studenta/vyhody-a-zlavy-isic/11-studium/1682-poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-vzdelavacimi-potrebami.

Študentom so špecifickými potrebami poskytuje podporu koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami. Koordinátora s celouniverzitnou pôsobnosťou vymenúva rektor UKF, fakultného koordinátora vymenúva dekan.

UKF podporuje študentov so špecifickými potrebami tým, že im prednostne umožní ubytovanie v študentskom domove, podľa možností univerzity umožní im spôsob štúdia

s prihliadnutím na ich zdravotný stav a zohľadní ich zdravotný stav pri rozhodovaní o platení školného a poplatkov spojených so štúdiom.

-         postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta

Práva študentov sú dané zákonom o vysokých školách (Zákon 131/2002 Z.z., najmä § 55, § 58, §70, §), Štatútom UKF v Nitre (najmä čl. 27, ods. 2), Študijným poriadkom UKF v Nitre (najmä čl. 4, ods. 3 – 4, č. 12, ods. 10). V prípade porušenia týchto práv má študent právo obrátiť sa na vedúceho katedry/riaditeľa ústavu alebo prodekana pre pedagogickú činnosť či na príslušné akademické orgány a požiadať o preskúmanie rozhodnutia, vybavenie podanej sťažnosti a nápravu.

Uchádzač môže v zmysle zákona o VŠ (§ 58, ods. 8) podať žiadosť o preskúmanie rozhodnutia o výsledku prijímacieho konania. Výsledky prijímacieho konania a tiež informácie o postupe pri odvolaní sú uverejnené na úradnej výveske FSŠ UKF. https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/vysledky-prijimacieho-konania. Uchádzač môže podať dekanovi FSŠ žiadosť o preskúmanie tohto rozhodnutia, a to do 8 dní odo dňa jeho doručenia.

Možnosti opravných postupov voči hodnoteniu určuje Študijný poriadok UKF (https://www.fss.ukf.sk/sk/organizacia-studia/studijny-poriadok) a Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (príloha HP_FSŠ_02: Postup hodnotenia študentov na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF, časť 3, ods. 13). V zmysle Manuálu systému zabezpečovania prípade sporných otázok týkajúcich sa hodnotenia predmetu má študent, ktorý nie je spokojný so známkou alebo spôsobom organizácie skúšky, možnosť do troch pracovných dní po zverejnení definitívnej známky podať na sekretariáte fakulty písomné odvolanie; vyriešenie prípadu patrí do právomoci dekana. (Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, príloha HP_FSŠ_02: Postup hodnotenia študentov na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF, časť 3, ods. 13). Študent má v prípade nespokojnosti s hodnotením právo písomne požiadať dekana fakulty o komisionálne skúšanie.

Tak, ako to ustanovuje zákon o vysokých školách (§72, ods. 6) má študent právo sa odvolať voči rozhodnutiu o uložení disciplinárneho opatrenia a podať žiadosť o jeho preskúmanie dekanovi do 8 dní odo dňa jeho doručenia.

 V prípade neudelenia sociálneho štipendia má študent právo sa voči rozhodnutiu odvolať do 15 dní od jeho prevzatia rozhodnutia (https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/4889-ziadost-o-socialne-a-tehotenske-stipendium; Manuál pre žiadateľov o sociálne štipendium dostupný na:

https://www.ukf.sk/images/studium/Studium_na_UKF/Manual_pre_ziadatelov_o_socialne_stipendium_nove.pdf).

V prípade, ak nie je jednoznačne určená zodpovednosť za riešenie vzniknutej situácie, resp. sa jej riešenie nezrealizovalo, potom v súlade s Manuálom systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, príloha č. 3 MP_FSŠ_01: Hodnotenie a evalvácia, časť 2, ods. 4 – 8, sa vypĺňa Monitorovací list, ktorý musí obsahovať krátku charakteristiku nedostatku či odchýlky a tiež meno odosielateľa, názov študijného programu a ročník. Monitorovací list sa doručí predsedovi Rady kvality FSŠ. Na základe zhodnotenia charakteru informácií – spätosti so študijným programom, resp. s inou oblasťou činnosti – požiada vedúceho zamestnanca, zodpovedného za príslušnú oblasť, o návrh potrebných opatrení a sledovanie ich realizácie s určením časového limitu na realizáciu. Predseda Rady kvality FSŠ pritom neposkytuje informáciu o odosielateľovi Monitorovacieho listu. Zodpovedný vedúci zamestnanec je povinný následne o revízii a prijatých opatreniach informovať predsedu. Ak sa revízia neuskutoční v stanovenom termíne, predseda, resp. zodpovedný vedúci za­mestnanec je povinný o tom informovať Akademický senát FSŠ. Za hodnotenie, návrhy, revidovanie i sledovanie nevyhnutných opatrení v oblasti systému zabezpečenia kvality zodpovedá predseda. Pri riešení monitorovacích listov študentov prostredníctvom študentskej organizácie, štu­dentskej časti AS FSŠ alebo iných zastupiteľských orgánov sa postupuje rovnako.

Kompletné informačné listy sú súčasťou prílohy. 

Harmonogram akademického roka je dostupný na webovom sídle univerzity: https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka

Rozvrh v danom semestri, resp. trimestri sa zostavuje v súlade so Študijným poriadkom UKF (čl. 14) tak, aby umožňoval študentom absolvovanie povinných predmetov stanovených študijným programom. Za zostavenie a zverejnenie rozvrhov podľa harmonogramu UKF na príslušný akademický rok zodpovedá dekan fakulty. Študent si svoj rozvrh hodín zostavuje na základe ponuky predmetov zverejnenej v AIS.

Aktuálny rozvrh je dostupný v Akademickom informačnom systéme UKF https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., pôsobí na funkčnom mieste profesora: mzelenka@ukf.sk

Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti: celkovo 180/za posledných 6 rokov 80

Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus: celkovo 35/za posledných 6 rokov 18

Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti: celkovo 250/za ostatných 6 rokov 60

Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti: celkovo 20/ za ostatných 6 rokov 10

Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej úrovni: celkovo 22/za ostatných 6 rokov 12

Počet pozvaných prednášok na národnej úrovni: celkovo 16/za ostatných 6 rokov 10

Koordinácia, riešenie výskumných a vzdelávacích projektov:

Zodpovedný riešiteľ (6):

1.   ESF CZ.04.1.03/3.2.15.2/0338 Bohemistika pro administrativní praxi (2006 – 2008)

2.   ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0254 Čeština v praxi (2009 – 2012)

3.   VEGA č. 1/0795/11: Stredoeurópsky areál a jeho kultúrne dimenzie (doba riešenia: 2011 – 2012)

4.   ČV1-2013 Tradície a súčasné trendy českej kultúry (doba riešenia: 2013)

5.   VEGA 1/0629/17 Etnické stereotypy v literatúre krajín V4 (doba riešenia: 2017 – 2019)

6.   VEGA 1/0143/21 Antisemitské etnické stereotypy v médiách a literatúre krajín V4 (doba riešenia: 2021 – 2023).

Zástupca zodpovedného riešiteľa (1):

1.   VEGA 1/3724/06 Prínos osobností slovenskej literatúry a kultúry spoza hraníc Slovenska a do kultúrneho rozvoja stredoeurópskeho regiónu (doba riešenia: 2006 – 2008)

Riešiteľ (5):

1.   VEGA 1/2232/06 Koncepcie medziliterárnosti v porovnávacej literárnej vede (2005 – 2007)

2.   ESF CZ.1.07/2.2.00/15.0275 Ověřovací pracoviště vzdělávacího cyklu Moderní mluvnice češtiny pro student magisterských a ESF doktorských program filologických oborů (2010 – 2013)

3.   VEGA 2/0015/13: Hyperlexikón literárnovedných pojmov a kategórií (doba riešenia: 2013 – 2015)

4.   OPV-2011/1.2/03-SORO: Komplexná inovácia pedagogickej a vzdelávacej činnosti na FSŠ UKF v Nitre s dôrazom na potreby trhu práce vedomostnej spoločnosti (doba riešenia 2013 – 2015)

VEGA 2/0063/16: Hyperlexikón literárnovedných pojmov a kategórií II. (doba riešenia: 2016 – 2019)

Profilové študijné predmety sú štandardne zabezpečované vysokoškolskými učiteľmi vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta, ktorí pôsobia na vysokej škole v príslušnom študijnom odbore, a to:

Dr. habil. PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD., zbarcziova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10431?mode=full

Vyučuje profilový predmet: Kapitoly zo svetovej literatúry, Stredoeurópske literatúry, Kapitoly z literatúry pre deti a mládež, Seminár k bakalárskej práci, Bakalárska práca a jej obhajoba

Doc. PhDr. Ján Gallik, PhD., jgallik@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17843?mode=full

Vyučuje profilový predmet: Úvod do filológie, Štylistika, Stredoeurópske literatúry, Kapitoly z literatúry pre deti a mládež, Textológia a editorstvo, Odborná prax – súvislá, Bakalárska práca a jej obhajoba

Mgr. art. Štefan Timko, PhD., stimko@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10876?mode=full

Vyučuje profilový predmet: Mediálna kultúra, Stredoeurópske umenie 1 (výtvarné), Stredoeurópske umenie 2 (divadlo), Stredoeurópske umenie 3 (film), Úvod do intertextuality, Semiotika umenia, Bakalárska práca a jej obhajoba

Doc. PhDr. Zuzana Vargová, PhD., zvargova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10443?mode=full

Vyučuje profilový predmet: Koncepcie a geopolitika strednej Európy, Teória literatúry, Kapitoly zo svetovej literatúry, Mediálna kultúra, Stredoeurópske umenie 3 (film), Bakalárska práca a jej obhajoba

prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., mzelenka@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10758?mode=full

Vyučuje profilový predmet: Teória kultúrnych areálov, Teória literatúry, Etnický a jazykový obraz strednej Európy, Úvod do intertextuality, Semiotika umenia, Bakalárska práca a jej obhajoba

Prednášky z profilových predmetov študijného programu vedú vysokoškolskí učitelia pôsobiaci na funkčnom mieste profesora alebo docenta, ich časti – semináre aj odborní asistenti (semináre). Uvedené skutočnosti sú preukázateľné prostredníctvom VUPCH, študijného plánu, opisu študijného programu i rozvrhu dostupného v AIS.

VUPCH piatich učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety sú súčasťou príloh. VUPCH ďalších učiteľov zabezpečujúcich povinné predmety sú dostupné v Akademickom informačnom systéme UKF v Nitre na adrese:

https://ais2.ukf.sk/ais/portal/changeModul.do?modul=LZ

PaedDr. Jana Ballayová, jana.ballay@gmail.com

(nemecký lektor, pracuje na UKF na dohodu)

Predmety: Nemecký jazyk 1 – 4

Dr. habil. PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD., zbarcziova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10431?mode=full

 Predmety: Kapitoly zo svetovej literatúry, Stredoeurópske literatúry, Kapitoly z literatúry pre deti a mládež; Seminár k bakalárskej práci, ŠVOČ 1 – 2

Mgr. Anikó Ficzere, PhD., aniko.ficzere@gmail.com

(lektorka nemeckého jazyka, pracuje na dohodu)

Predmety: Nemecký jazyk 1 – 4

Doc. PhDr. Ján Gallik, PhD., jgallik@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17843?mode=full

Predmety: Úvod do filológie, Štylistika, Stredoeurópske literatúry, Kapitoly z literatúry pre deti a mládež, Textológia a editorstvo; Odborná prax – súvislá; Kreatívny tréning 1 – 2; Projektové praktikum, Úvod do spoločenskovedného myslenia, ŠVOČ 1 – 2

Mgr. Orsolya Hegedűs, PhD., ohegedus2@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10809?mode=full

Predmety: Anglický jazyk 1 – 4, ŠVOČ 1 – 2

PaedDr. Magdaléna Hrbáček, PhD., mhrbacek@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10718?mode=full

Predmety: Regionálna kultúra a osvetová práca, Komunikačné zručnosti, Kultúrne inštitúcie a medzinárodné európske organizácie, Úvod do spoločenskovedného myslenia; Metodológia učenia sa, Úvod do spoločenskovedného myslenia, Región a literatúra, ŠVOČ 1 – 2

dr. habil. Agnieszka Janiec-Nyitrai, PhD. (janiec.nyitrai@gmail.com)

(lektorka poľského a českého jazyka, pracuje na dohodu)

 Predmety: Poľský jazyk 1 – 4, Český jazyk 1 – 4

PaedDr. Milan Jozek, PhD., mjozek@msnet.ukf.sk

(lektor poľského jazyka, pracuje na dohodu)

 Predmety: Poľský jazyk 1 – 4

PaedDr. Eva Lehoťáková, PhD. (elehotakova@ukf.sk)

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10552?mode=full

 Predmety: Stredoeurópske umenie 1 (výtvarné), Dejiny knižnej kultúry, ŠVOČ 1 – 2

dr. habil. Andor Mészáros, PhD., meszaros.andor@btk.elte.hu

(bohemista, pracuje na Univerzite Loránda Eötvösa v Budapešti)

Predmety: Kultúrne inštitúcie a medzinárodné európske organizácie, Medzinárodné vzťahy

PhDr. et PaedDr. Alexej Mikulášek, PhD., Alexej.Mikulasek@seznam.cz

(český lektor, pracuje na dohodu na UKF v Nitre)

 Predmety: Český jazyk 1 – 4, ŠVOČ 1 – 2

PaedDr. Helena Pataiová, PhD., hpataiova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10437?mode=full

 Predmety: Multikulturalizmus a interetnické vzťahy, ŠVOČ 1 – 2

PaedDr. Károly Presinszky, PhD., kpresinszky@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10439?mode=full

Predmety: Maďarský jazyk 1 – 4

Mgr. art. Štefan Timko, PhD., stimko@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10876?mode=full

Predmety: Mediálna kultúra, Stredoeurópske umenie 1 (výtvarné), Úvod do intertextuality, Semiotika umenia, Stredoeurópske umenie 2 (divadlo), Stredoeurópske umenie 3 (film); Postmoderná kultúra a prejavy subkultúr, Tvorivé písanie 1, ŠVOČ 1 – 2

PhDr. Lenka Tkáč-Zabáková, PhD., ltkaczabakova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31229?mode=full

Predmety: Koncepcie a geopolitika strednej Európy, Úvod do filológie, Komunikačné zručnosti, Textológia a editorstvo, Tvorba propagačných prostriedkov, Slovenčina pre cudzincov 1 – 2

PhDr. Katarína Vanková, PhD., kvankova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10592?mode=full

Predmety: Verejná správa a regionálny rozvoj

Doc. PhDr. Zuzana Vargová, PhD., zvargova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10443?mode=full

Predmety: Koncepcie a geopolitika strednej Európy, Teória literatúry, Kapitoly zo svetovej literatúry, Mediálna kultúra, Stredoeurópske umenie 3 (film); Projektové praktikum, Antropologické koncepcie, Slovenská národnostná literatúra a kultúra zo zahraničia, ŠVOČ 1 – 2

prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., mzelenka@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10758?mode=full

Predmety: Teória kultúrnych areálov, Teória literatúry, Etnický a jazykový obraz strednej Európy, Úvod do intertextuality, Semiotika umenia; ŠVOČ 1 – 2; Stredoeurópsky areál ako kultúrny fenomén, ŠVOČ 1 – 2

Ing. Rastislav Žitný, PhD., rzitny@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10444?mode=full

Predmety: Informatika 1 – 2, ŠVOČ 1 – 2

Prednášky z profilových predmetov študijného programu vedú vysokoškolskí učitelia pôsobiaci na funkčnom mieste profesora alebo docenta, ich časti – semináre aj odborní asistenti.

Na zabezpečovaní študijného programu sa podieľajú okrem profesorov, docentov, odborných asistentov a lektorov cudzích jazykov, ktorých odborná kvalifikácia zodpovedá stanovenej požiadavke kvalifikácie minimálne o stupeň vyššej ako kvalifikácia dosahovaná jeho ukončením, aj učitelia zabezpečujúci prax v inštitúcií a doktorandi.

S inštitúciami, v ktorých sa realizuje prax študentov študijného programu, resp. s ich zástupcami, ktorí sú zároveň aj učiteľmi zabezpečujúcimi prax sa uzatvára zmluva, ktorá je dostupná v Centrálnom registri zmlúv. Povinne voliteľné predmety zamerané na rozvoj cudzojazyčných kompetencií zabezpečujú v rámci študijného programu lektori jednotlivých jazykov.  

Doktorandi participujú na výučbe v rozsahu 4 seminárnych cvičení, a to pod vedením svojich školiteľov v rámci plnenia podmienok svojho individuálneho študijného plánu.

Na študijnom programe Stredoeurópske areálové štúdia sa podieľajú nasledujúci doktorandi: PhDr. Sylvia Hrešková (interná doktorandka, Stredoeurópske areálové štúdiá), Mgr. Michal Krauter (interný doktorand, Stredoeurópske areálové štúdiá), PhDr. Dóra Mierková, M. A. (externá doktorandka, Stredoeurópske areálové štúdiá).

Uvedené skutočnosti sú preukázateľné prostredníctvom VUPCH, študijného plánu, opisu študijného programu i rozvrhu dostupného v AIS.

Dr. habil. PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD., zbarcziova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10431?mode=full

Doc. PhDr. Ján Gallik, PhD., jgallik@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17843?mode=full

Mgr. Orsolya Hegedűs, PhD., ohegedus2@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10809?mode=full

PaedDr. Magdaléna Hrbáček, PhD., mhrbacek@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10718?mode=full

PaedDr. Helena Pataiová, PhD., hpataiova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10437?mode=full

PaedDr. Károly Presinszky, PhD., kpresinszky@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10439?mode=full

Mgr. art. Štefan Timko, PhD., stimko@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10876?mode=full

PhDr. Lenka Tkáč-Zabáková, PhD., ltkaczabakova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31229?mode=full

Doc. PhDr. Zuzana Vargová, PhD., zvargova@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10443?mode=full

prof. PhDr. Miloš Zelenka, DrSc., mzelenka@ukf.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10758?mode=full

VUPCH školiteľov záverečných prác sú dostupné v Akademickom informačnom systéme UKF na adrese: https://ais2.ukf.sk/ais/portal/changeModul.do?modul=LZ

Friderika Bónová, friderika.bonova@student.ukf.sk, translatológia

Bc. Csilla Csobády, csilla.csobady@student.ukf.sk, učiteľstvo akademických predmetov: maďarský jazyk – biológia

Bettina Kresťanková, bettina.krestankova@student.ukf.sk, predškolská a elementárna pedagogika

Mgr. Patrik Schulcz, teória vyučovania maďarského jazyka a literatúry

Zástupcom študentov na úrovni pracoviska, garantujúceho študijný program, je Bc. Sonja Drobnjaková, soja.drobnjakova@student.ukf.sk

Tútorské činnosti a podporu študentom v otázkach štúdia poskytuje podľa čl. 7 Študijného poriadku UKF študijný poradca. Študijný poradca študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá je PaedDr. Magdaléna Hrbáček, PhD., Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre, Dražovská cesta 4, 949 01 Nitra; mhrbacek@ukf.sk, https://www.ukf.sk/univerzita/kontakt/adresar-osob.

Úlohu študijného poradcu, ktorého vymenúva dekan fakulty, vymedzuje Študijný poriadok UKF (čl. 7, ods. 1-3). Ide o poradcu študentov ťažiskovo prvého ročníka v otázkach štúdia, predovšetkým pri zostavovaní študijného plánu študenta. Študijný poradca je v kontakte s jemu zverenou skupinou študentov a pomáha riešiť ich študijné problémy v spolupráci s vedúcimi príslušných katedier a prodekanmi pre vzdelávanie.

Študentom so špecifickými potrebami poskytuje podporu koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami. Koordinátora s celouniverzitnou pôsobnosťou vymenúva rektor UKF, fakultného koordinátora vymenúva dekan. 

Na univerzite a fakulte je zabezpečený podporný personál, ktorý kompetentnosťou a počtom zodpovedá potrebám študentov a učiteľov študijného programu. Poradenské a podporné služby a administratívne činnosti sú zabezpečené v zmysle Štatútu UKF a Organizačného poriadku UKF Študentským centrom UKF, študijnými oddeleniami a administrátorom Akademického informačného systému, ktorých činnosť koordinuje spravidla prodekan pre vzdelávanie FSŠ UKF v Nitre.

Pri administrácii štúdia na fakulte pomáha študijné oddelenie, ktoré rieši poradenské, administratívne a ďalšie služby pre študentov tohto študijného programu. Pôsobnosť a kompetencie študijného oddelenia vymedzuje Organizačný poriadok Fakulty stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre:

(https://www.fss.ukf.sk/images/vnutorne_predpisy/organizacny_poriadok_1_9_2012.pdf).

Kontakt na Študijné oddelenie FSŠ UKF v Nitre , adresa a úradné hodiny pre študentov sú uvedené na webovom sídle fakulty (https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/sluzby-studentom/studijne-oddelenie): Anikó Szárazová, DiS. Art., Dražovská cesta 4, 949 01 Nitra, +421 37 6408860, aszarazova@ukf.sk.

Pre študentov je k dispozícií sekretariát a knižnica Ústavu stredoeurópskych jazykov a kultúr: Bc. Jana Micháliková, +421 37 6408868, miestnosť č. 108, Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre, Dražovská cesta 4, 949 01 Nitra; jmichalikova@ukf.sk.

Študenti FSŠ sa v prípade otázok či vzniknutých problémov súvisiacich s Akademickým informačným systémom UKF môžu obrátiť na administrátora AIS (https://www.fss.ukf.sk/sk/struktura-fakulty/dekanat): Mgr. Zoltán Decsi, +421 37 6408863, zdecsi@ukf.sk.

Na celouniverzitnej úrovni možno uviesť nasledujúci podporný personál:

-       Oddelenie štipendií – personálne zabezpečenie, kontakt, adresa a úradné hodiny sú dostupné na webovom sídle – https://www.ukf.sk/stipendia.

-       Podporné služby študentom (napr. študentské karty, Akademický informačný systém, Webmail pre študentov a pod.) zabezpečuje Centrum informačných a komunikačných technológií (https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/centrum-informacnych-a-komunikacnych-technologii).

-       Študentské centrum UKF v Nitre – ponúka študentom poradenské služby a služby na podporu ich aktivít mimo vyučovacieho procesu. Centralizovaná poradenská činnosť zahŕňa kariérne poradenstvo a kariérne vzdelávanie, psychologické poradenstvo, poradenstvo zamerané na zdravie, poradenstvo zamerané na štipendiá a študentské pôžičky a poradenstvo a podporu pre študentov so špecifickými potrebami. Poradenské a tútorské služby študentom univerzity realizuje centrum prostredníctvom poradcov v jednotlivých oblastiach a manažéra centra. Služby sú pokryté minimálne jedným garantom danej oblasti. V rámci podpory aktivít študentov poskytuje ŠC spoločenské priestory, technicko-materiálnu a tútorskú pomoc pre nových študentov univerzity. Každoročne organizuje Kariérne dni UKF, ktoré prostredníctvom zážitkových workshopov pomáhajú účastníkom pri získavaní nových praktických zručností. Koordinátori, kontakt, adresa a úradné hodiny sú dostupné na: https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studentske-centrum.

-       Podporné knižničné a informačné služby študentom a učiteľom študijného programu zabezpečuje kvalifikovaný knižničný personál Ústrednej knižnice Filozofickej fakulty UK a Akademickej knižnice UK (https://www.ukf.sk/univerzita/kontakt/adresar-osob).

-       Ubytovanie pre študentov zabezpečujú Študentské domovy UKF v Nitre. Okrem ubytovania v ŠD UKF v Nitre sprostredkúva univerzita ubytovanie aj v ďalších ubytovacích zaradeniach. Kontaktné osoby, adresa i mapa je dostupná prostredníctvom webového sídla – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy.

-       Študenti sa môžu stravovať v Univerzitnej jedálni (obedy a večere) a realizovať aj nákup potravín v bufetoch. Všetky informácie, vrátane kontaktných údajov sú dostupné na webovom sídle – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitna-jedalen.

-       Na univerzite je vybudované Centrum podpory štúdia študentov so špecifickými potrebami, ktorého cieľom je zabezpečenie podmienok umožňujúcich študentom so špecifickými potrebami, ktorí spĺňajú kritériá na prijatie, prístup k vzdelaniu (rozumie sa možnosť aktívne si plniť študijné povinnosti a uplatňovať študentské práva na rovnocennej úrovni s ostatnými študentmi, s využitím technických pomôcok a humánnej podpory) a realizáciu opatrení s cieľom identifikovať, odstraňovať a predchádzať vytváraniu nových fyzických, sociálnych, informačných a humánnych bariér v akademickom prostredí).

-       Duchovnú podporu pre študentov zabezpečuje Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa (https://www.upcnitra.sk/).

Pre potreby vyučovacieho procesu sa využívajú predovšetkým priestory (prednáškové a seminárne miestnosti) FSŠ UKF v Nitre. Budova fakulty bola zrekonštruovaná v rokoch 2010 – 2011 a spĺňa vysoké štandardy. Ďalšie učebne sú k dispozícii v budove Pedagogickej fakulty, ktorá sa nachádza v spoločnom areáli s budovou FSŠ. Spolu máme k dispozícii jednu prednáškovú miestnosť s kapacitou 125 osôb, tri menšie prednáškové miestnosti s kapacitou do 50 osôb, 5 seminárnych miestností s kapacitou do 30 osôb, dve počítačové učebne, jednu špeciálnu jazykovú učebňu vybavenú notebookmi a softvérom pre študentov prekladateľstva a výučbu cudzích jazykov a zasadaciu miestnosť s kapacitou do 20 osôb (slúži najmä na realizáciu obhajob dizertačných prác a dizertačných skúšok).

Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre prioritne disponuje týmito miestnosťami: A-6: seminárna miestnosť, kapacita: 30 osôb, výmera: 33,3 m²; B-117: seminárna miestnosť, kapacita: 24 osôb, výmera: 47 m².

Materiálno-technické vybavenie Fakulty stredoeurópskych štúdií dobre charakterizuje nasledujúci zoznam:

-         sieťové počítačové prvky (server, router, switch...) – 8 ks, z toho 2 servery,

-         počítače na fakulte používané zamestnancami a/alebo študentmi – 111 ks, z toho v učebniach 45 a v kanceláriách 66,

-         notebooky na fakulte používané zamestnancami a/alebo študentmi – 127 ks, z toho 7 ks v učebniach, 120 v kanceláriách,

-         počet tabletov na fakulte – 21 ks,

-         počet dataprojektorov na fakulte – 19 ks, z toho v učebniach 13 ks, v kanceláriách 6 ks

-         počet pracovných staníc používaných v prednáškových/seminárnych miestnostiach – 12 s multilicenciou, 14 pre jedného používateľa, 1 s obmedzeným počtom používateľov,

-         počet softvérov – 53, z toho 2 servery.

Fakulta stredoeurópskych štúdií disponuje okrem vyššie spomínanej počítačovej výbavy, aj 7 interaktívnymi tabuľami (z toho 2 Triumph Board pro Touch), 11 digitálnymi kamerami, 8 fotoaparátmi, 2 mixážnymi pultami s reproduktormi a 9 mikrofónmi. Máme k dispozícii ešte 58 tlačiarní (z toho 10 multifunkčných), 6 skenerov a 12 kopírovacích strojov. Na fakulte sa nachádza 6 pracovných výpočtových staníc, ktoré sú voľne k dispozícii študentom.

Na UKF existuje rozsiahla sieť špecializovaných učební vybavených IKT. Viac ako 100 učební je vybavených dataprojektormi a na nich napojenými pracovnými stanicami.

Študenti a pedagógovia majú k dispozícii aj 3 telocvične a renovovanú univerzitnú plaváreň. Ďalej sa na UKF nachádzajú 2 fitness centrá. V každej učebni fakulty je port umožňujúci pripojenie na sieť. V priestoroch fakulty i univerzity sú pre študentov voľne prístupné počítačové boxy na chodbách, prakticky vo všetkých objektoch univerzity. UKF momentálne disponuje 790 PC určenými pre študentov (učebne + chodbové priestory).

Vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov bolo rozšírené i pokrytie bezdrôtovým signálom, ktoré je v súčasnosti k dispozícii vo všetkých objektoch univerzity. UKF v súčasnosti disponuje 113-mi prístupovými bodmi pre bezdrôtové pripojenie. V celej budove FSŠ je pokrytie bezdrôtovým signálom.

Knižničné služby a prístup k informačným zdrojom a knižničným fondom zabezpečuje Univerzitná knižnica UKF v zmysle Organizačného poriadku UKF. Knižnica poskytuje knižnično-informačné služby typu: absenčné a prezenčné výpožičné služby, medziknižničné výpožičné služby, medzinárodné medziknižničné výpožičné služby, konzultačné a referenčné služby, bibliografické a rešeršné služby a vzdelávanie pre študentov, doktorandov a zamestnancov univerzity. Objem knižničného fondu zodpovedá počtu študentov a prístup je zabezpečený cez ústrednú knižnicu, tri študovne, čiastkové knižnice, online katalóg, e-zdroje vrátane vzdialeného prístupu k nim a predajňu skrípt. Knižnica pri poskytovaní služieb rešpektuje špecifické edukačné potreby študentov. V roku 2020 mala Univerzitná knižnica UKF v Nitre 4 687 registrovaných čitateľov, celkom 33 429 návštevníkov, ktorí si z knižničného fondu 324 851 knižných jednotiek požičali 42 351 výpožičiek. Z tohto počtu bolo absenčných výpožičiek 35 637 a v priestoroch knižnice bolo prezenčne požičaných 6 714 publikácií. Počet dochádzajúcich časopisov 166, z toho zahraničných 55. Ročný prírastok knižničných jednotiek 6 995 z toho kúpou 2 542 a z grantu 844 knižničných jednotiek. Počet študijných miest v knižnici je 228, celková plocha knižnice 3 646 m², z toho pre študijné účely 2 903 m². Knižnica na svojej webovej stránke informuje návštevníkov o nových knižných prírastkoch a o ponuke služieb a odborných činnostiach knižnice. Pre návštevníkov knižnice je zabezpečený prístup na internet a Wifi pokrytie v celom priestore knižnice. Univerzitná knižnica má k dispozícii 5 biblioboxov na fakultách UKF v Nitre a pre používateľov má k dispozícii službu Self chesk – pre samoobslužné požičiavanie a vrátenie kníh. 

Kompletná vzdelávacia agenda na UKF je zabezpečovaná prostredníctvom Akademického informačného systému (AIS). Systém spracúva údaje o vzdelávaní konkrétneho študenta od momentu podania jeho prihlášky na vysokoškolské štúdium, cez evidenciu výsledkov štúdia až po evidenciu a tlač dokladov o vzdelaní. Podpora štúdia je zabezpečovaná prostredníctvom študijných materiálov, ktoré sú študentom poskytované viacerými kanálmi. Primárny zdroj predstavuje novovybudovaná Univerzitná knižnica v Areáli UKF Zobor so svojimi študovňami na Hodžovej a Kraskovej ul. V knižnom fonde pre heslo kultúra má knižnica zastúpených v knižničnom fonde 2 644 knižných jednotiek v počte 1 746 titulov. Z toho je 667 titulov v slovenskom jazyku, 86 titulov v maďarskom jazyku, 23 titulov v poľskom jazyku, 497 titulov v českom jazyku, 102 titulov v nemeckom jazyku a 168 titulov v anglickom jazyku. Z 1 746 titulov – 20 titulov tvorí skriptová literatúra a 1 370 titulov je knižnej produkcie. Vo fonde sa nachádza 40 titulov viazaných časopisov v počte 312 exemplárov. V knižnom fonde pre heslo jazykoveda má knižnica zastúpených v knižničnom fonde 2 483 knižných jednotiek v počte 1 119 titulov. Z toho je 270 titulov v slovenskom jazyku, 125 titulov v maďarskom jazyku, 12 titulov v poľskom jazyku, 213 titulov v českom jazyku, 97 titulov v nemeckom jazyku a 158 titulov v anglickom jazyku. Z 1 119 titulov – 17 titulov tvorí skriptová literatúra a 863 titulov je knižnej produkcie. Vo fonde sa nachádza 17 titulov viazaných časopisov v počte 226 exemplárov.

Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre disponuje na zabezpečenie študijného programu Stredoeurópske areálové štúdiá čiastkovou knižnicou (budova FSŠ, Dražovská cesta 4, 1. posch., DRA 102, v období prezenčného vyučovania a skúškového obdobia pondelok v čase 9.00 – 15.00, resp. po dohode so správcom čiastkovej knižnice), v ktorej sa nachádza knižný fond v objeme knižničných jednotiek v 120 tituloch. Pracovisko odoberá 4 tituly časopisov. Prístup k študijnej literatúre je zabezpečovaný aj individuálne jednotlivými pedagógmi z osobných knižníc pracovníkov ÚSJK.

Sekundárnym zdrojom študijných materiálov sú e-learningové portály. V septembri 2007 bol ako celouniverzitný e-learningový portál implementovaný LMS Moodle v štruktúre zodpovedajúcej štruktúre univerzity (fakulty členené na katedry). Ku koncu roka 2013 prekročil počet používateľov systému EDU 13 500 používateľov (z toho asi tretina aktívnych), čo možno považovať za plynulé presadzovanie sa e-learningu v prostredí univerzity. Výučbu všetkých predmetov aj FSŠ realizuje podporou systému EDU.

UKF v Nitre v rámci celoslovenského projektu Národného informačného systému podpory výskumu a vývoja na Slovensku zabezpečuje svojim študentom prístup k elektronickým informačným zdrojom (NISPEZ IV), čo umožňuje centralizovaný prístup k najdôležitejším elektronickým informačným zdrojom, reflektujúc aktuálnu situáciu v oblasti otvoreného prístupu k informáciám (Open Access) vo svete. Knižnica tiež ponúka predaj publikácií prostredníctvom kamennej predajne a e-shopu, umožňuje medziknižničnú výpožičnú službu (MVS), medzinárodnú medziknižničnú výpožičnú službu (MMVS) a bibliograficko-informačné a rešeršné služby pre zamestnancov a študentov UKF. Ponúka aj možnosť vyhľadávania v elektronických informačných databázach, ako napr. ProQuest Central, Gale Virtual Reference Library: Art, Knovel Library, ScienceDirect, SCOPUS, Springer eBooks, SpringerLink, Web of Knowledge – Current Contents Connect, Web of Knowledge – Essential Science Indicators, Web of Knowledge – Journal Citation Reports, Web of Knowledge – Web of Science, Wiley Online Library, EBSCO), on-line katalóg, či publikačná a umelecká činnosť zamestnancov UKF v Nitre. Prehľad o knižničných službách: https://www.uk.ukf.sk/sk/sluzby, https://www.uk.ukf.sk/sk/studovne.

Významným krokom v oblasti e-vzdelávania je integrácia systému pre záznam a vysielanie prednášok, ktorá bola v roku 2013 nasadená do 5 prednáškových miestností v rámci jednotlivých fakúlt aj FSŠ (veľká prednášková miestnosť D2). Táto technológia okrem zvýšenia prístupnosti obsahu zabezpečí priestor i pre propagáciu a komunikáciu so širokou verejnosťou.

V rámci zabezpečenia základnej informačnej podpory štúdia bol pre študentov v roku 2010 zriadený e-mailový systém vo vlastnej réžii univerzity, prostredníctvom ktorého každý študent pri nástupe na štúdium získava vlastné e-mailové konto určené na oficiálnu komunikáciu s inštitúciou.

Informovanosť študentov je zabezpečená okrem e-mailovej komunikácie, komunikácie prostredníctvom webov pracovísk a distribúciou správ v systéme AIS, aj cez veľkoplošné obrazovky integrované do informačného systému univerzity.

Infraštruktúra IKT: Základom technickej infraštruktúry dátových a telekomunikačných sietí je optická sieť šírky 10 Gb/s. Prostredníctvom optickej siete sú v súčasnosti prepojené všetky pracoviská UKF a študentské domovy. Počas rokov 2006 – 2009 boli vybudované prípojné miesta v ubytovacích jednotkách ŠD tak, že študentom dokážu zabezpečiť nepretržité pripojenie k internetu. Chod počítačovej siete a prevádzku informačných systémov zabezpečuje niekoľko desiatok serverov rozšírených po prvý raz v roku 2010 a po druhý raz v roku 2013 opäť vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov. V súčasnosti bežia informačné systémy vo väčšine prípadov na virtuálnych systémoch, čím sa šetria náklady na energiu a zvyšuje bezpečnosť systémov voči prienikom.

Informačné systémy: Počas obdobia 2006 – 2015 boli nasadené viaceré nové a zmodernizované existujúce informačné systémy univerzity poskytujúce informácie na podporu riadenia v nasledujúcich oblastiach:

·     Evidencia študentov – Akademický informačný systém (https://ais2.ukf.sk/ais/start.do) sa v súčasnosti používa ako na evidenciu študentov, tak i na evidenciu výsledkov ich štúdia. Okrem študijných výsledkov obsahuje i evidenciu záverečných prác, rozvrhu hodín a prihlasovanie sa študentov naň. Zároveň sú prostredníctvom AIS poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registra záverečných prác. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich zamestnancov. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.

·     Ubytovanie je riešené prostredníctvom samostatného modulu UIS (Univerzitný informačný systém) a zabezpečené prepojením s AIS a LDAP univerzity (https://uis.ukf.sk/).

·     Knižničný informačný systém (https://kis.ukf.sk/opacXE?fn=main) zabezpečuje činnosti univerzitnej knižnice. Evidencia publikačnej činnosti je prevádzkovaná v rámci knižničného informačného systému, pričom umožňuje prístup k personálnej publikačnej činnosti každému zamestnancovi ako na úrovni vkladania, tak i na úrovni získavania publikačných a citačných výstupov. Získané údaje slúžia ako zdroj pre hodnotenie zamestnancov a pracovísk v oblasti publikačného výkonu a súčasne predstavujú zdroj pre Centrálny register publikačnej činnosti.

·     Evidencia projektovej činnosti (https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=site/login) predstavuje posledný z trojice hlavných ukazovateľov slúžiacich na meranie výkonu. Projektová činnosť odráža ako angažovanosť jednotlivých subjektov, tak aj ich finančný prínos pre subjekty univerzity. Systém zároveň slúži ako zdroj pre vykazovanie údajov pre MŠ SR v oblasti projektovej činnosti.

·     DOC (systém pre správu dokumentov, https://doc.ukf.sk/login/index.php) slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakúlt, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.).

·     E-learningové systémy na podporu výučby: videokonferenčný systém (MEET, Videokonferenčný systém (MEET, https://meet.ukf.sk/ukf), Vzdelávací portál (EDU, https://edu.ukf.sk/.

·     Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity bolo zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcii. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami v rámci pobytov na iných univerzitách.

·     Výukový softvér cestovného ruchu na podporu praktickej prípravy budúcich absolventov pre prax. Na začiatku akademického roka 2015/2016 bol v špecializovanej učebni IKT nainštalovaný nový tréningový program globálneho distribučného systému cestovného ruchu GALILEO, ktorý bude slúžiť na simuláciu reálnych operácií distribúcie produktov a služieb cestovného ruchu od producenta ku konečnému zákazníkovi. V akademickom roku 2016/2017 boli nainštalované systémy Bluegastro (inteligentný reštauračný systém) a Horec (sofistikovaný hotelový systém) na fakultný server, ktorý je sprístupnený v rámci vnútornej siete. Klientsky softvér je nainštalovaný do dvoch počítačových učební. Využitie týchto systémov v rámci výučby napomáha študentom získavať také znalosti a zručnosti, ktoré sú veľmi užitočné hlavne v hotelierstve.

·     Prezentáciu fakulty navonok zabezpečuje jej webové sídlo. Počas minulých rokov prešla zásadnými zmenami. Došlo k zmene a sprehľadneniu dizajnu, bol nasadený nástroj na správu obsahu umožňujúci jednoduchú a používateľsky nenáročnú údržbu a aktualizáciu obsahu. Následne sa systém na správu stránok implementoval i na súčastiach fakulty. Fakulta využíva aj ďalšie kanály na udržiavanie kontaktov so študentmi, resp. absolventmi, ako aj s prípadnými záujemcami o štúdium, ako Facebook, Twitter a pod. V rámci webovej stránky prevádzkujeme web magazín. Fakulta prevádzkuje tri jazykové mutácie webovej stránky (slovenský, maďarský a anglický jazyk). Slovenská a maďarská stránka sú takmer identické, na anglickej verzii sú uverejnené základné informácie o fakulte a práci vykonanej na fakulte tak v oblasti pedagogickej, ako aj v oblasti vedecko-výskumnej.

Webová stránka Ústavu stredoeurópskych jazykov a kultúr, ktorá je prepojená s fakultnou webstránkou a magazínom, poskytuje študentom informácie ohľadom riadenia výučby (konzultačné hodiny, zmeny v rozvrhu, učebné pomôcky), informuje ich a verejnosť o aktuálnych vedeckých a umeleckých podujatiach a o publikačnej aktivite spolupracovníkov ústavu.

Univerzita využíva na manažovanie, uchovávanie a vyhodnocovanie informácií aj nasledujúce informačné systémy:

·     Registratúra (https://uis.ukf.sk/)

·     Stravovací systém (https://www.stravovanie.ukf.sk/)

·     Objednávkový systém (OSYS) (https://osys.ukf.sk:4443/osys/users/login/?u=%2Fosys%2F)

·     Dochádzkový systém (https://watt.ukf.sk/)

·     Zamestnanecký portál (ESS) (https://ess.iedu.sk/irj/portal).

Všetky informačné systémy komunikujú s používateľom prostredníctvom zabezpečeného kanála. Pedagógovia a študenti sa prihlasujú doň prostredníctvom mena a hesla, ktoré používajú na prihlásenie do informačných systémov UKF.

Na podporu dištančného vzdelávania univerzita ponúka e-learningový portál EDU postavený na LMS Moodle, ktorý umožní zdieľanie učebných materiálov, zbieranie študentských prác, testovanie a skúšanie študentov, atď. Pred začatím každého semestra sa vytvoria kurzy pre všetky predmety s preklopeným obsahom príslušných kurzov spred roka bez záznamov študentov, zároveň staré kurzy slúžia na archiváciu študentských záznamov. Na základe potreby sa konajú aj školenia pre pedagogických zamestnancov k zefektívneniu práce so systémom, zároveň je dostupný aj manuál v online forme: https://edu.ukf.sk/mod/page/view.php?id=104151.

Ďalším systémom na podporu dištančného vzdelávania je videokonferenčný systém Jitsi Meet, ku ktorému je manuál zabezpečený na webovom sídle https://www.ukf.sk/images/univerzita/Celouniverzitne_pracoviska/CIKT/Videokonferecny_system/NavodJitsiMeet.html.

Všetci vyučujúci fakulty i univerzity sú schopní zabezpečovať výučbu prostredníctvom videokonferenčného systému Jitsi Meet a tiež zabezpečiť e-learningové kurzy prostredníctvom Vzdelávacie portálu UKF. 

V rámci svojej vzdelávacej činnosti fakulta spolupracuje so zahraničnými uni­verzitami, odbornými a vedeckými organizáciami, ako aj s inými domácimi a zahraničnými vzdelávacími a vedeckými inštitúciami. Za koordináciu týchto vzťahov zodpovedá prodekan pre medzinárodnú spoluprácu (Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre, časť 6.2)

Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre na základe zmlúv úzko spolupracuje pri zabezpečovaní vzdelávacích aktivít s nasledujúcimi inštitúciami:

Jihočeská univerzita, České Budějovice (University of South Bohemiain České Budějovice) – dohody Erasmus +,

Univerzita Karlova v Praze (Charles University in Prague) – dohoda Erasmus+,

Univerzita Palackého v Olomouci (Palacký University of Olomouc) – dohody Erasmus +,

Uniwersytet Warszawski (University of Warsaw) – dohoda Erasmus+, prednášková činnosť,

Uniwersytet im Adama Mickiewicza w Poznaniu (Adam Mickiewicz University) – dohoda Erasmus+,

Arborétum Mlyňany SAV (referát služieb verejnosti) – zabezpečovanie odbornej praxe študentov,

Poľský inštitút v Bratislave (Polish Institute in Bratislava) – organizácia podujatí, výstav, exkurzií,

Krajské osvetové stredisko v Nitre – zabezpečovanie odbornej praxe študentov, projektová činnosť,

Nitriansky samosprávny kraj (Odbor zahraničných vzťahov a cestovného ruchu, Krajská knižnica Karola Kmeťka) – zabezpečovanie odbornej praxe študentov,

Veľvyslanectvo Českej republiky na Slovensku – dohoda o spolupráci, organizácia podujatí i pre študentov,

Asociácia Divadelná Nitra – zabezpečenie odbornej praxe študentov,

Divadlo Andreja Bagara v Nitre – zabezpečenie odbornej praxe študentov,

Duel-Press v Bratislave – zabezpečenie odbornej praxe študentov,

RTVS – organizácia exkurzií, spolupráca pri dramaturgickej a autorskej príprave rozhlasových relácií.

Študenti UKF, a teda aj FSŠ, majú primerané možnosti športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia počas štúdia, čo deklaruje aj Dlhodobý zámer UKF a rámcovo vymedzuje Štatút UKF. Univerzita podporuje a organizuje činnosti, ktoré vedú študentov k ich aktívnej participácii na organizácii a zabezpečení podujatí a aktivít mimo vzdelávacieho procesu. Organizačná štruktúra pre zabezpečenie športového, kultúrneho, spoločenského, duchovného vyžitia je Študentské centrum UKF.

Najvýznamnejším občianskym združením, ktoré pripravuje voľnočasové podujatia študentov, je Študentský parlament UKF. Združenie organizuje viaceré pravidelné a nepravidelné kultúrne a športové podujatia a vydáva študentský časopis Občas Nečas.

Na UKF pôsobia aj ďalšie spolky a dobrovoľnícke združenia, akademické súbory, divadlá a hudobné skupiny.

Študenti, ktorí sa zaujímajú o ľudový tanec, sa môžu realizovať vo folklórnom súbore Ponitran; „modernejší“ tanec (step) si môžu osvojiť v univerzitnom tanečnom spolku ATIKUS. Hlasovo nadaní študenti môžu obohacovať či podporovať Akademický spevácky zbor a Maďarský spevácky zbor. Z ďalších spolkov, združení a klubov možno uviesť: Študentský parlament UKF, Klub kresťanských študentov pri UPC – Lumen, Zväz maďarských študentov – JUGYIK, Akademický spevácky zbor, Maďarský spevácky zbor UKF Nitra, študentské divadlo VYDI pri UKF v Nitre, AIESEC, Volley project UKF Nitra, BKM JUNIOR UKF Nitra, Mediálne centrum, Rádio Plus. Podrobnejšie informácie sú dostupné na webovom sídle univerzity a fakulty: https://www.fss.ukf.sk/sk/studentsky-zivot/studentske-kluby-a-zdruzenia.

Športovú činnosť študentov UKF zastrešuje Združenie športových klubov UKF pri katedre telesnej výchovy a športu, zložené z jednotlivých športových oddielov, a zameriava sa okrem individuálnych výkonov študentov hlavne na kolektívne športy.

Na UKF pôsobí Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa, ktorého cieľom je poskytovanie pastoračnej starostlivosti a duchovnej pomoci študentom a pracov­níkom nitrianskych univerzít, inštitúcií a študentských domovov.

Univerzita finančne podporuje činnosť študentských organizácií a spolkov pomocou účelovo určených finančných prostriedkov, o ktoré sa uchádzajú žiadatelia prostredníctvom projektov na základe grantovej schémy. Mechanizmus podpory sa realizuje grantovým spôsobom prostredníctvom komisie pre financovanie kultúrnych aktivít študentov UKF a pre financovanie športových aktivít študentov UKF.

Študenti Stredoeurópskych areálových štúdií majú zabezpečenú možnosť účasti na zahraničných mobilitách. Podrobné informácie o mobilitách – študijných pobytoch alebo stážach – sú dostupné v dokumentoch dostupných na webovom sídle univerzity (https://www.ukf.sk/granty/erasmus, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-eu-a-ehp, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/staz-krajiny-eu-a-ehp, resp. mimo krajín EÚ alebo EHP, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-mimo-eu-a-ehp, https://www.ukf.sk/granty/erasmus/staz-krajiny-mimo-eu-a-ehp, ale ich poskytujú študentom aj fakultný a katedrový koordinátor. Na fakulte i univerzite pôsobí oddelenie (Oddelenia pre medzinárodné vzťahy UKF v Nitre, Oddelenie pre vedu, výskum, medzinárodné vzťahy a rozvoj FSŠ UKF v Nitre), ktoré koordinuje a poskytuje podporu mobilitných programov. Oddelenie pre vedu, výskum, medzinárodné vzťahy a rozvoj FSŠ UKF v Nitre (https://www.fss.ukf.sk/sk/struktura-fakulty/dekanat) organizačne zabezpečuje úlohy fakulty súvisiace s prijímaním zahraničných študentov a návštev zo zahraničia a s vysielaním študentov a zamestnancov fakulty do zahraničia. Najvyšší podiel na výmenných pobytoch majú študijné pobyty realizované v rámci programu Erasmus+ bilaterálne dohody. Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ realizuje v rámci Erasmus+ a bilaterálnych dohôd výmenu s nasledujúcimi univerzitami Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Univerzita Palackého v Olomouci, Univerzita Karlova v Prahe, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Akademia Techniczno-humanistyczna v Bielsku-Bialej, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwesytet Warszawski, Universitatea Babes-Bolyai, Universitatea Sapientia din Cluj-Napoca, Univerza v Ljubljani (https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody). Koordinátorkou mobilít v Ústave stredoeurópskych jazykov a kultúr je PhDr. Lenka Tkáč-Zabáková, PhD (ltkaczabakova@ukf.sk).

V súvislosti s realizáciou zahraničných mobilít má univerzita, a teda aj fakulta, zadefinované postupy uznávania kreditov v Študijnom poriadku UKF v Nitre, čl. 9, 11 a 20 a tiež prostredníctvom webového sídla https://www.ukf.sk/granty/erasmus.

Požiadavky na uchádzačov sú stanovené v zásadách prijímacieho konania na bakalárske štúdium, ktoré každoročne schvaľuje Akademický senát FSŠ UKF v Nitre. Kritériá a požiadavky na uchádzačov sú v zmysle § 57 ods. 5 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov zverejnené na webovom sídle fakulty – https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/podmienky-prijatia-na-studium/podmienky-prijatia-na-balakarske-studium.

Prijímacia skúška na 1. stupeň štúdia na FSŠ UKF v Nitre štandardne nie je určená ako súčasť overovania schopností na štúdium. Od uchádzačov o štúdium v programe Stredoeurópske areálové štúdiá sa však očakáva aktívny záujem o štúdium jazykov, literatúry, kultúry, dejín, komunikatívnosť, ale aj systematická práca a schopnosť zvládať študijnú záťaž. Požadovaná jazyková úroveň: slovenský jazyk – úroveň B2, jazykový test nie je potrebný; anglický, resp. nemecký jazyk – úroveň B1, jazykový test nie je potrebný, český, poľský, resp. maďarský jazyk – znalosť jazyka sa nevyžaduje, jazykový test nie je potrebný. Študijný plán a tematické okruhy v bloku povinne voliteľných predmetov sú prispôsobené počiatočnej jazykovej úrovni jednotlivých jazykov.

Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplne stredného odborného vzdelania. Uchádzači, ktorí nepreukážu splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môžu byť na štúdium prijatí podmienečne s tým, že sú povinní preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium. Na FSŠ UKF v Nitre výber uchádzačov na prijatie na 1. stupeň štúdia, ktorí prejavia najvyššiu mieru schopností na štúdium, sa robí na základe dosiahnutých výsledkov na stredných školách.

Uchádzač môže v prijímacom konaní získať maximálne 100 bodov, z toho v prípade, ak uchádzač nemá povinnosť absolvovať prijímaciu skúšku ani z jedného predmetu:

-         hodnotenie na základe dosiahnutých výsledkov na stredných školách:

(a)     70 bodov za prospech na strednej škole na základe tohto vzorca:

BH = (2,5 – P)/1,5*70, kde P je priemer priemerov koncoročných výsledkov za 2. a 3. ročník, respektíve za 4. ročník (priemery sa zaokrúhľujú na jedno desatinné číslo. V prípade absolventov zahraničných stredných škôl sa prihliada aj na špecifické podmienky krajiny, v ktorej absolvovali strednú školu),

(b)    30 bodov za aktivity na strednej škole (olympiády, SOČ, súťaže a pod.). Fotokópie príslušných dokladov (diplomov, certifikátov atď.) o aktivitách je potrebné doložiť k prihláške.

-         Hodnotenie na základe výsledkov z testu Všeobecných študijných predpokladov Národnej porovnávacej skúšky:

100 bodov za výsledky z testu Všeobecných študijných predpokladov (VŠP) alebo jeho českej verzie Obecné studijní předpoklady (OSP) v rámci Národnej porovnávacej skúšky (NPS) organizovanej agentúrou Scio, ak uchádzač o štúdium dosiahne celkový percentil 40 a viac. Fakulta uznáva iba výsledky z prvých troch termínov testovania v akademickom roku 2018/2019.

Po pridelení bodového hodnotenia za jednotlivé atribúty prijímacieho konania (priemer, iné aktivity a prijímacia skúška) a ich sčítaní sa priradí ku každému uchádzačovi sumárne hodnotenie – celkový výsledok. O prijatí, resp. minimálnom počte bodov potrebných na prijatie rozhoduje dekan fakulty na základe poradia a plánovaných počtov prijatých pre jednotlivé študijné programy.

Údaje o prijímacom konaní (počet podaných prihlášok, počet prijatých, počet zapísaných) sa zbierajú a monitorujú prostredníctvom Akademického informačného systému UKF, sú zahrnuté vo výročných správach i správach o vzdelávacej činnosti. Tieto údaje ovplyvňujú nastavenie počtu plánovaných uchádzačov na prijatie na študijný program i otvorenie študijného programu v danom akademickom roku. O prijatí na štúdium na Fakulte stredoeurópskych štúdií rozhoduje dekan fakulty na základe odporúčania prijímacej komisie. Uchádzačom o štúdium sa odosiela rozhodnutie o výsledku prijímacieho konania do 30 dní od overenia splnenia podmienok pre prijatie na štúdium, ale aj prostredníctvom úradnej vývesky na webovom sídle FSŠ. https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/vysledky-prijimacieho-konania

Výsledky prijímacieho konania za posledných 5 rokov:

·     akademický rok 2016/2017: počet podaných prihlášok 24, počet prijatých uchádzačov 24, počet zapísaných 10,

·     akademický rok 2017/2018: počet podaných prihlášok 19, počet prijatých uchádzačov 19, počet zapísaných 19,

·     akademický rok 2018/2019: počet podaných prihlášok 14, počet prijatých uchádzačov 14, počet zapísaných 14,

·     akademický rok 2019/2020: počet podaných prihlášok 13, počet prijatých uchádzačov 13, počet zapísaných uchádzačov 9,

akademický rok 2020/2021: počet podaných prihlášok 22, počet prijatých uchádzačov 22, počet zapísaných uchádzačov 8.

Politika kvality Fakulty stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre vychádza z legislatívneho rámca SR definovaného v zákone č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a z cieľov, zásad politiky kvality Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Pre zabezpečenie kvality uskutočňovaného programu sa realizuje periodické hodnotenie a pravidelné sledovanie uskutočňovaného študijného programu (z hľadiska obsahu – prepojenie teórie a praxe zabezpečovaním vybraných disciplín odborníkmi z praxe a zaradením odbornej praxe do študijného plánu; na základe aktuálnych potrieb trhu práce, personálneho zabezpečenia i materiálno-technického a informačného zabezpečenia). Spôsob hodnotenia zabezpečenia kvality sa realizuje v zmysle interných predpisov FSŠ: MP_FSŠ_01: Hodnotenie a evalvácia a HP_FSŠ_01: Schvaľovanie, sledovanie a periodické hodnotenie študijných programov na FSŠ. Hodnotenie vzdelávania v rámci študijného programu sa overuje prostredníctvom dotazníkového hodnotenia študentmi, prostredníctvom ktorého majú študenti možnosť sa vyjadriť ku každému predmetu realizovanému v príslušnom semestri akademického roka. Získavajú sa informácie o nasledujúcich oblastiach: študijný program, študijný predmet, uskutočňovanie vzdelávania, hodnotenie študentov vyučujúcim, odborná a didaktická kompetencia vyučujúceho, študijné zdroje na podporu vzdelávania študentov, materiálno-technické zabezpečenie výučby a na zabezpečenie informovanosti študentov o rozličných výzvach (Erasmus+, konferencie, štipendiá, atď.). Otázky sú sformulované v súlade s ESG 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, otázky dotazníkov sú formulované tak, aby boli hodnotené všetky štandardy ESG v čo najväčšej miere. V rámci dotazníka môžu študenti upozorniť aj na prípadné negatívne javy a predkladať návrhy na zlepšenie podmienok štúdia na FSŠ. Vyplnené dotazníky sa spracujú pomocou systému Google Forms alebo EvaSys, ktorý umožňuje vyhodnotiť niektoré oblasti aj v komparácii spracovaných výsledkov z predchádzajúcich rokov. Príslušné časti vyhodnotených výsledkov sú poskytnuté jednotlivým vyučujúcim a sumárne hodnotenia za jednotlivé pracoviská sú doručené vedúcim pracovníkom. Vedúci zamestnanci pracovísk prípadne problémy, nedostatky riešia individuálne, resp. na zasadnutí pracoviska. Úlohou osoby, ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu je raz ročne vyhodnotiť fungovanie študijného programu a jeho efektivitu. V rámci tohto hodnotenia je potrebné brať do úvahy efektívnosť odovzdávania poznatkov, informácie z hodnotenia vzdelávania študentmi, spätnú väzbu od profesijných organizácií a zamestnávateľov, výsledky zo záverečných skúšok, ako aj reflexie vyučujúcich. Po uplynutí štandardnej dĺžky štúdia je potrebné urobiť aj vyhodnotenie študijného plánu na základe týchto kritérií. V prípade potreby osoba, ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu dáva návrh na revíziu, resp. preventívne opatrenia.

Schvaľovanie úprav študijných plánov po prerokovaní v Kolégiu dekana a v Akademickom senáte FSŠ doposiaľ vykonávala Vedecká rada FSŠ UKF, v rámci zosúlaďovania vnútorného systému so štandardmi je schvaľovanie úprav na fakultnej úrovni v kompetencii Rady kvality FSŠ UKF v Nitre, ktorej úlohou je posúdenie súladu existujúceho študijného programu so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo (ďalej len „SAA“) pre študijný program pri zosúlaďovaní vnútorného systému kvality UKF, periodickom hodnotení alebo zásadnej úprave študijného programu a zmene osoby zodpovednej za študijný program alebo jeho ucelenú časť, ktorá je po vyjadrení sa RK FSŠ predložená dekanom FSŠ na posúdenie RK UKF.

Cieľom hodnotenia je harmonizácia pedagogického procesu a zvyšovanie osobnej angažovanosti pedagógov k skvalitňovaniu tohto procesu. Takéto hodnotenie umožňuje vedeniu fakulty získať presné a konkrétne informácie o jednotlivých pedagógoch a výsledkoch ich pedagogickej činnosti, a využiť tieto informácie na korektný riadiaci a rozhodovací proces.

Výsledky hodnotenia vzdelávania a pedagógov študentmi sú v rámci samostatného dokumentu zverejnené na webovom sídle fakulty: https://www.fss.ukf.sk/sk/uradna-tabula/hodnotenia-studentmi. Analýza získaných údajov sa vyhodnocuje v rámci výročných správ (https://www.fss.ukf.sk/sk/uradna-tabula/vyrocne-spravy), ale sú prerokúvané aj na úrovni vedenia fakulty, kolégia dekana i na úrovni pracoviska, pričom sa zhodnocuje relevantnosť návrhov a pripomienok.

V rámci študijného programu boli doteraz zistené tieto nedostatky: dôraz na rozvoj praktických zručností v rámci existujúcich predmetov. Možnosti na zlepšenie: prehodnotenie obsahu predmetu, resp. študijného plánu a predloženie návrhu na revíziu, aktualizácia, doplnenie a inovovanie informačného listu predmetu, nefunkčnosť technického vybavenia, sprostredkovanie prezentácie a ďalších študijných materiálov študentom. FSŠ UKF v Nitre prijala za účelom skvalitnenia poskytovaného študijného programu na základe vnútorného systému zabezpečovania kvality vzdelávania tieto opatrenia: aktualizácia informačných listov predmetov s dôrazom na nadobudnutie praktických skúseností (dôraz na prax, zadanie viacerých praktických úloh), zaradenie nových predmetov, rozvíjajúcich odborné vedomosti a zručnosti študentov i samostatnú tvorivú činnosť, výmena nefunkčného technického vybavenia, sprostredkovanie prezentácií a ďalších študijných materiálov študentom prostredníctvom E-learningového portálu UKF. 

Hodnotenie vzdelávania absolventmi, realizované od roku 2016, je dôležitou spätnou väzbou, ktorej význam spočíva v navrhovaní efektívnych opatrení na zvýšenie kvality poskytovaného vzdelávania i lepšie uplatnenie absolventov na trhu práce. Analýza vzdelávania na FSŠ absolventmi bola jednou z aktivít v rámci riešeného rozvojového projektu ZML-2018/1-945:191006 Integrácia vzdelávania a výskumu na UKF s ohľadom na spoločenské potreby a požiadavky praxe. V rámci uvedeného projektu sa vytvorila databáza absolventov – na základe bežných komunikačných kanálov ako e-mail, pošta a pomocou sociálnych sietí (Facebook, Twitter, Linkedln), ktorá je priebežne aktualizovaná. Dotazník pre absolventov reflektoval oblasti ako súčasný život a pracovná kariéra absolventa, názory na štúdium na UKF, na hodnotenie získaného vzdelania a absolvovaného študijného programu. Štatistické vyhodnotenie odpovedí absolventov bolo vypracované pomocou systému EvaSys. Fakulta a pracovisko monitoruje uplatnenie absolventov svojich študijných programov aj prostredníctvom externých informačných zdrojov poskytujúcich informácie o uplatniteľnosti absolventov v praxi za jednotlivé akademické roky – uvedené informácie sú dostupné na https://uplatnenie.sk/. Absolventi študijného programu sú pozývaní aj na rôzne odborné podujatia a konferencie organizované fakultou alebo pracoviskom, a to prostredníctvom sociálnych sietí. 

·        Adresár osôb – https://www.ukf.sk/univerzita/kontakt/adresar-osob.

·        Akademický informačný systém UKF – https://ais2.ukf.sk/ais/start.do.

·        Aktuálna ponuka štúdia – https://www.ukf.sk/prijimacie-konanie/aktualna-ponuka-studia.

·        Bezdrôtová (wifi) sieť eduroam – https://www.ukf.sk/helpdesk/eduroam.

·        Centrum podpory študentov so špecifickými potrebami – http://www.centrumpodpory.pf.ukf.sk/.

·        CREPČ – https://cms.crepc.sk/.

·        Disciplinárna komisia pre študentov FSŠ – https://www.fss.ukf.sk/sk/struktura-fakulty/poradne-organy/disciplinarna-komisia-pre-studentov-fss.

·        Disciplinárny poriadok UKF pre študentov – https://www.ukf.sk/univerzita/dlhodoby-zamer/14-univerzita/2203-disciplinarny-poriadok-ukf-pre-studentov.

·        Dlhodobý zámer UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/dlhodoby-zamer.

·        Dlhodobý zámer FSŠ UKF – https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/dlhodoby-zamer-fakulty.

·        E-learningový/Vzdelávací portál UKF v Nitre – https://edu.ukf.sk/

·        Elektronická pošta: e-mailové kontá pre študentov – https://www.ukf.sk/helpdesk/elektronicka-posta.

·        Erasmus+ – https://www.fss.ukf.sk/sk/medzinarodne-vztahy/erasmus.

·        Etický kódex UKF v Nitre – https://www.ukf.sk/images/univerzita/O_univerzite/2016-Eticky-kodex-UKF.pdf.

·        Etická komisia UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/organy-univerzity/eticka-komisia.

·        Fakulta stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/fakulta-stredoeuropskych-studii.

·        Fakulta stredoeurópskych štúdií – Štúdium – https://www.fss.ukf.sk/sk/studium.

·        Fond kníh – https://www.uk.ukf.sk/sk/kniznicny-fond/fond-knih.

·        Grantové kolo na podporu aktivít študentov – https://www.ukf.sk/oznamy/spravy/4494-grantove-kolo-na-podporu-aktivit-studentov-2021.

·        Harmonogram akademického roka na UKF – https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka.

·        Hodnotenie vzdelávania a pedagógov študentmi – https://www.fss.ukf.sk/sk/uradna-tabula/hodnotenia-studentmi.

·        Infolist pre študentov – https://www.ukf.sk/verejnost/univerzitne-media/infolist-pre-studentov.

·        Intranet – https://www.ukf.sk/intranet.

·        Kariérne dni na UKF v Nitre 2021 – https://www.ukf.sk/images/Foto/Foto_HS/2021_Foto_HS/Program-kariernych-dni-2021.pdf.

·        Kariérne dni UKF 2020 – https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/kalendar/1285-karierne-dni-ukf-2020.

·        Katedra telesnej výchovy a športu – http://www.ktvs.pf.ukf.sk/index.php/domov

·        Knižničný informačný systém – https://kis.ukf.sk/opacXE.

·        Koordinátori pre prácu študentmi so špecifickými potrebami – https://www.ukf.sk/organizacia-studia/preukaz-studenta/vyhody-a-zlavy-isic/11-studium/1682-poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-vzdelavacimi-potrebami.

·        Kultúrne, športové a spoločenské podujatia – https://www.ukf.sk/sc/kulturne-sportove-a-spolocenske-podujatia-2/36-verejnost-a-media/celouniverzitne-podujatia/658-kulturne-sportove-a-spolocenske-podujatia

·        Manuál systému zabezpečovania kvality na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/images/manual_zabezp_kval/manual_sk_b5.pdf.

·        Metodika na vyhodnocovanie štandardov SAA – https://saavs.sk/sk/standardy-kvality/.

·        Metodický postup administrácie jednotlivých úkonov spojených s administráciou mobilít Erasmus+ študentov FSŠ UKF v Nitre (rozpis kompetencií) – https://www.fss.ukf.sk/sk/medzinarodne-vztahy/erasmus.

·        mojaUKF – https://www.ukf.sk/mojaukf.

·        Organizačný poriadok UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2198-organizacny-poriadok-ukf.

·        Organizačný poriadok FSŠ UKF – https://www.fss.ukf.sk/images/vnutorne_predpisy/organizacny_poriadok_1_9_2012.pdf.

·        Organizačný poriadok Študentské domovy Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre –  https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitne-pastoracne-centrum/14-univerzita/3138-organizacny-poriadok-studentske-domovy-ukf.

·        Podmienky prijatia na bakalárske štúdium – https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/podmienky-prijatia-na-studium/podmienky-prijatia-na-balakarske-studium.

·        Poradenské a servisné centrum UKF – https://www.ukf.sk/sc.

·        Poradenstvo a podpora pre študentov so špecifickými potrebami – https://www.ukf.sk/organizacia-studia/preukaz-studenta/vyhody-a-zlavy-isic/11-studium/1682-poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-vzdelavacimi-potrebami.

·        Portál UKF – https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=projekty.

·        Pôžičky z Fondu na podporu vzdelávania – https://www.ukf.sk/stipendia/pozicky-z-fondu-na-podporu-vzdelavania.

·        Pracovný poriadok UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2197-pracovny-poriadok-ukf.

·        Predajňa – https://www.uk.ukf.sk/sk/pracoviska/predajna.

·        Preukaz študenta – https://www.ukf.sk/preukazy/preukaz-studenta.

·        Prihlasovanie sa na štúdium – https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/prihlasovanie-sa-na-studium

·        Prijímacie konanie – https://www.ukf.sk/prijimacie-konanie/aktualna-ponuka-studia.

·        Procesy, postupy a nástroje Fakulty stredoeurópskych štúdií v oblasti zabezpečovania kvality – https://www.fss.ukf.sk/images/manual_zabezp_kval/PROCESY_KOMPLET_23042014_BArath.pdf

·        Rada kvality UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/organy-univerzity/rada-kvality-ukf

·        Rokovací poriadok disciplinárnej komisie Fakulty stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/images/vnutorne_predpisy/rokovaci_poriadok_discipl_komisie_28052008.pdf.

·        Rozvrh hodín v AIS – https://ais2.ukf.sk/ais/portal/changeModul.do?modul=RH

·        Smernica č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf.

·        12/2021 Smernica o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd: https://www.ukf.sk/oznamy/interne-oznamy/4515-novy-vnutorny-predpis-smernica-o-realizacii-mobilit.

·        12/2017 Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Vn%C3%BAtorn%C3%A9_predpisy_2017/17_12_S_staznosti-a-peticie.docx.

·        4/2020 Smernica o vydávaní dokladov o absolvovaní štúdia, diplomov absolventom rigoróznych skúšok a dekrétov o udelení vedecko-pedagogického titulu docent a ich evidencii na UKF: https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/73-moja-ukf/3803-4-2020-smernica-o-vydavani-dokladov-o-absolvovani-studia.

·        22/2020 Smernica o poplatkoch za ubytovacie služby a služby spojené s ubytovaním v Študentských domovoch UKF – https://www.ukf.sk/14-univerzita/2665-22-2020-smernica-o-poplatkoch-za-ubytovacie-sluzby-a-sluzby-spojene-s-ubytovanim-v-studentskych-domovoch-ukf.

·        13/2020 Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach – https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/97-vnutorne-predpisy-2020/3794-13-2020-smernica-o-zaverecnych-rigoroznych-a-habilitacnych-pracach.

·        27/2021 Smernica: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4838-27-2021-smernica-posudzovanie-studijnych-programov-a-posudzovanie-sposobilosti-habilitacnych-konani-a-inauguracnych-konani-na-ukf.

·        8/2018 Smernica: Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity – https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/99-vnutorne-predpisy-2018/3852-8-2018-smernica-zasady-hodnotenia-vzdelavania-a-ucitelov-studentmi-univerzity.

·        Správy o vzdelávacej činnosti UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vyrocne-spravy.

·        Správy o výskumnej, umeleckej a ďalšej tvorivej činnosti UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vyrocne-spravy.

·        Sprievodca štúdiom: Informácie – https://www.ukf.sk/images/studium/sprievodca_studiom_UKF_19-20_4web.pdf.

·        Sprievodca štúdiom FSŠ UKF v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/sk/organizacia-studia/sprievodca-studiom.

·        Systematizácia funkčných a pracovných miest zamestnancov fakúlt, ostatných organizačných súčastí a rektorátu UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/5121-40-2021-doplnok-c-2-k-prikazu-rektora-29-2021-systemizacia-funkcnych-a-pracovnych-miest-zamestnancov-fakult-ostatnych-organizacnych-sucasti-a-rektoratu-ukf-od-1-septembra-2021-do-31-augusta-2022.

·        Špičkový tím/Stredoeurópske medziliterárne vzťahy – https://www.fss.ukf.sk/sk/spickovy-tim.

·        Štatút etickej komisie Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre – https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/2017-Statut_etickej_komisie.pdf

·        Štatút Fakulty stredoeurópskych štúdií UKF v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/vnutorne-predpisy.

·        Štatút Rady kvality UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/4558-statut-rady-pre-vnutorne-hodnotenie-kvality-vysokoskolskeho-vzdelavania-ukf.

·        Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/4558-statut-rady-pre-vnutorne-hodnotenie-kvality-vysokoskolskeho-vzdelavania-ukf.

·        Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania FSŠ UKF – https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/system-zabezpecenia-kvality.

·        Štatút UKF v Nitre – https://www.ukf.sk/ochrana-osobnych-udajov/14-univerzita/2194-statut-ukf.

·        Štipendijný poriadok UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2202-stipendijny-poriadok-ukf.

·        Štipendiá – https://www.ukf.sk/stipendia, https://www.fss.ukf.sk/sk/sluzby-studentom/stipendia.

·        Študentské centrum UKF – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studentske-centrum.

·        Študentský časopis Občas nečas – https://www.ukf.sk/verejnost/univerzitne-media/obcas-necas.

·        Študentské domovy – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy.

·        Študentské kluby a združenia – https://www.ukf.sk/univerzita/studentske-kluby-a-zdruzenia.

·        Študentský život v Nitre – https://www.ukf.sk/studium/studentsky-zivot.

·        Študijné oddelenie FSŠ UKF v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/sk/sluzby-studentom/studijne-oddelenie.

·        Študijní poradcovia/Zoznam tutoriálnych pedagógov FSŠ

v AR 2020/2021 – https://www.fss.ukf.sk/sk/sluzby-studentom/studijny-poradca

·        Študijný poriadok UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2195-studijny-poriadok-ukf.

·        Študovne – https://www.uk.ukf.sk/sk/studovne.

·        www.ukf.sk – https://www.ukf.sk/.

·        Univerzitná jedáleň – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitna-jedalen.

·        Univerzitný časopis Náš čas – https://www.ukf.sk/verejnost/univerzitne-media/nas-cas.

·        Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa Nitra (UPC) – https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitne-pastoracne-centrum

·        Univerzitný tvorivý ateliér – https://www.facebook.com/Univerzitn%C3%BD-tvoriv%C3%BD-ateli%C3%A9r-UTA-66266521340/.

·        Uplatnenie: po stopách absolventov – https://uplatnenie.sk/.

·        Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF v Nitre – http://www.usjk.fss.ukf.sk

·        Videokonferenčný systém UKF – https: //meet.ukf.sk.

·        Vnútorný predpis o školnom a poplatkoch na príslušný akademický rok – https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/skolne-a-poplatky.

·        VYDI – študentské divadlo pri UKF v Nitre – https://www.facebook.com/people/VYDI-%C5%A1tudentsk%C3%A9-divadlo-pri-UKF-v-Nitre/100057784264606/.

·        Výskum a študenti/ŠVOČ – https://www.fss.ukf.sk/sk/vyskum-a-studenti-2.

·        Výsledky prijímacieho konania – https://www.fss.ukf.sk/sk/prijimacie-konanie-2/vysledky-prijimacieho-konania.

·        Výročné správy FSŠ UKF v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/vyrocne-spravy.

·        Výročné správy o činnosti UKF – https://www.ukf.sk/univerzita/vyrocne-spravy.

·        Výročné správy predkladané do Vedeckej rady UKF – https://www.ukf.sk/intranet/vyrocne-spravy.

·        Zásady prijímacieho konania na bakalárske štúdium pre akademický rok 2022/2023 na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre – https://www.fss.ukf.sk/images/dokumenty/2021/11/30/Bc_prijimacie_konanie/2022_23_Bc_Zasady_priji_konania_na_Bc_studium.pdf.

·        Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest zamestnancov Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre – https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2196-zasady-vyberoveho-konania-na-obsadzovanie-pracovnych-miest-vysokoskolskych-ucitelov-a-vyskumnych-pracovnikov-funkcii-profesorov-a-docentov-a-funkcii-veducich-zamestnancov-ukf.

·        Zoznam administrátor AIS – https://ais2.ukf.sk/ais/portal/changeTab.do?tab=3.

·        Zoznam pracovníkov Univerzitnej knižnice UKF v Nitre https://www.ukf.sk/univerzita/kontakt/adresar-osob.

·        Zoznam zdrojov – https://www.uk.ukf.sk/sk/vzdialeny-pristup-ukf/zoznam-zdrojov.