DOKUMENT
Študijný program
wSaR22m - šport a rekreácia
Štúdium
Stupeň - II. - úplný vysokoškolský, forma - denná, typ - jednoodborové štúdium
Typ dokumentu
Opis študijného programu
Názov vysokej školy
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Sídlo vysokej školy
Tr. A. Hlinku 1, 949 01 Nitra
Názov fakulty
Pedagogická fakulta
Sídlo fakulty
Dražovská 4, 949 01 Nitra
Orgán vysokej školy na schvaľovanie študijného programu:
Rada pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania (Rada kvality UKF) a Rada pre zabezpečenie kvality vzdelávania PF UKF;
1. - Základné údaje o študijnom programe
a) - Názov študijného programu a číslo podľa registra študijných programov.
Šport a rekreácia, 100849
b) - Stupeň vysokoškolského štúdia a ISCED-F kód stupňa vzdelávania.
II. - úplný vysokoškolský stupeň
d) - Názov a číslo študijného odboru, v ktorom sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, alebo kombinácia dvoch študijných odborov, v ktorých sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, ISCED-F kódy odboru/ odborov.
Číslo a názov ŠO: 40. Vedy o športe; ISCED-F kódy ŠO 1014 Športy
e) - Typ študijného programu: akademicky orientovaný, profesijne orientovaný; prekladateľský, prekladateľský kombinačný (s uvedením aprobácií); učiteľský, učiteľský kombinačný študijný program (s uvedením aprobácií); umelecký, inžiniersky, doktorský, príprava na výkon regulovaného povolania, spoločný študijný program, interdisciplinárne štúdiá.
766 – magisterský študijný program (akademicky orientovaný)
f) - Udeľovaný akademický titul pred menom.
Mgr.
g) - Forma štúdia.
denná
i) - Jazyk alebo jazyky, v ktorých sa študijný program uskutočňuje.
slovenský
j) - Štandardná dĺžka štúdia vyjadrená v akademických rokoch.
2 roky
k) - Kapacita študijného programu (plánovaný počet študentov), skutočný počet uchádzačov a počet študentov.
Plánovaný počet študentov: 30
2. - Profil absolventa a ciele vzdelávania
a) - Vysoká škola popíše ciele vzdelávania študijného programu ako schopnosti študenta v čase ukončenia študijného programu a hlavné výstupy vzdelávania.

Profil absolventa vychádza z Dublinských deskriptorov (QR EHEA) a je v súlade so Slovenským kvalifikačným rámcom a EKR (SKR/EKR)

Deskriptory: https://saavs.sk/wp-content/uploads/2021/03/Deskriptory-Kvalifikacneho-ramca-EHEA-zjednodusene.pdf


Absolvent bakalárskeho stupňa študijného programu Šport a rekreácia je vysokoškolsky graduovaný, teoreticky a prakticky všestranne pripravený odborník pre oblasť športu. 


Vedomosti absolventa:

Absolvent má všeobecné vedomosti na úrovni hodnotenia. Má odborné a metodologické vedomosti z viacerých oblastí odboru, pozná koncepcie biologického, motorického, sociálneho a psychologického vývinu človeka. Pozná a chápe historické a teoretické aspekty telesnej výchovy, športu a olympizmu. Má poznatky z oblasti výchovy a vzdelávania v širšom filozofickom a psychologickom kontexte. Vie zhodnotiť teórie rozvoja všeobecných a špeciálnych faktorov zvyšovania výkonu v širšej skupine športov. Pozná pedagogicko-psychologické základy výchovy a vzdelávania v športe v jeho širokospektrálnom chápaní. Ovláda štrukturálny systém pohybových schopností a zručností. Pozná systém viaczdrojového financovania športu na všetkých úrovniach riadenia. Vie sa tvorivo orientovať v problematike výživy športovcov, podporných prostriedkov, v právnych, marketingových a etických problémoch výkonnostného športu. Má rozsiahlejšie a podrobnejšie poznatky o medicínskych a psychologických základoch pohybových aktivít a výživy ako prostriedkov prevencie a liečby obezity pre bežnú populáciu a zdravotne znevýhodnených.

 

Zručnosti absolventa:

Absolvent vie plánovať pohybové programy z hľadiska pohlavia, pre rôzne vekové, zdravotné a sociálne skupiny obyvateľov. Vie vytvoriť, riadiť, manažovať a koordinovať pohybové aktivity v rámci krátkodobej a dlhodobej rekreácie obyvateľov. Dokáže aplikovať teoretické základy kondičnej prípravy, regenerácie, športovej kineziológie a ďalších aplikovaných odborov vied o športe. Má poznatky z riadenia jednotlivých druhov športu a je pripravený uplatniť ich v riadiacich štruktúrach telovýchovných a športových subjektov. Vie pripraviť, organizovať a riadiť realizáciu športových podujatí na národnej i medzinárodnej úrovni. Vie pracovať a komunikovať odborne s médiami. Dokáže manažovať obsahovú stránku klubových a zväzových periodík v rámci slovenských športových subjektov. Je pripravený zastávať posty v oblasti rozvoja športu, telesnej výchovy a športu pre všetkých v mestskej, regionálnej a komunálnej úrovni štátnej správy. Vie analyzovať a zhodnotiť edukačné programy podľa podmienok konkrétneho edukačného prostredia. Vie analyzovať a reflektovať jednotlivé zložky edukačného procesu v školských podmienkach. Dokáže samostatne organizovať, viesť a analyzovať športovú prípravu, telovýchovný a edukačný proces. Dokáže prakticky riadiť prípravu rekreačných športovcov a športovkýň, detí a mládeže. Ovláda pohybové zručnosti špecifické pre jednotlivé športy. Dokáže účelne podporovať rozvoj informačnej gramotnosti žiakov, pohybových, kognitívnych, komunikačných a učebných kompetencií žiakov a ich vnútornej motivácie k učeniu, interpersonálnych kompetencií žiakov v intenciách kooperatívnosti a pozitívneho vzťahu medzi jednotlivcami, postojové kompetencie a zapájanie žiakov do záujmovej a mimoškolskej telovýchovnej, športovej a turistickej činnosti. Pozná základy diagnostikovania edukačného procesu v teórii športu a telesnej a športovej výchovy. Dokáže efektívne komunikovať a konzultovať pedagogické a odborové poznatky so širším prostredím laickej a profesijnej komunity.

 

Kompetencie absolventa:

Absolvent je športový odborník schopný individuálne alebo v kolektíve organizovať, manažovať a realizovať pohybovú činnosť pri dodržiavaní všeobecných zásad etiky a morálky. Dokáže odborne a profesionálne prezentovať vlastné názory a postoje, a to aj v cudzom jazyku. Odborné kompetencie pre efektívnu prácu absolvent získa vďaka interdisciplinárnemu charakteru štúdia v spoločenskovednom, športovo-rekreačnom, informačno-komunikačnom, manažérskom, jazykovom a kultúrno-umeleckom kontexte. V širšom prehľade ovláda súčasné poznatky zo psychológie, informatiky, riadenia ľudských zdrojov, marketingu, ochrany zdravia a ďalšie, ktoré dokáže aplikovať do mimopracovnej a mimoškolskej aktivity mládeže a dospelých. Plánuje svoje ďalšie vzdelávanie.

Absolvent bakalárskeho študijného programu šport a rekreácia je schopný:

  • tvoriť a realizovať pohybové programy na udržanie a rozvoj telesnej zdatnosti obyvateľov a hodnotiť ich účinnosť,
  • tvoriť, realizovať, hodnotiť a organizovať tréningový proces v športe pre všetkých,
  • tvoriť, riadiť, manažovať a koordinovať pohybové aktivity v rámci krátkodobej a dlhodobej rekreácie obyvateľov.
  • získa návyky na kontinuálne vzdelávanie a rozširovanie praktických skúseností,
  • ovláda základy pedagogickej komunikácie, individuálnej a tímovej práce pri riešení odborných problémov,
  • vie prezentovať svoje teoretické a praktické zručnosti.

Absolvent sa vyznačuje vysokým stupňom samostatnosti a predvídavosti v známom i neznámom prostredí. Preukazuje iniciatívnosť a zodpovednosť za riadenie práce v pracovných tímoch. 

b) - Vysoká škola indikuje povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov.

Uplatnenie absolventa a zoznam povolaní:

Absolvent má uplatnenie vo verejných, súkromných, samosprávnych a spolkových športových zariadeniach, v oblasti cestovného ruchu, firemných, rekreačných, regeneračných a ďalších zariadeniach. Uplatnenie nájde v oblasti poskytovania športovo-rekreačných, zábavných, spoločenských, turistických služieb v turisticko-rekreačných strediskách, kúpeľoch, hoteloch, kluboch a iných komerčných firmách poskytujúcich služby voľného času na komerčnom princípe. Absolvent nie je kvalifikovaný pre vyučovanie telesnej výchovy na školách.

Má odbornú spôsobilosť trénera V. kvalifikačného stupňa v športe pre všetkých. Získaná kvalifikácia je porovnateľná so systémom vzdelávania odborníkov v oblasti šport a fitness v rámci krajín EÚ, zodpovedá úrovni 7 Európskeho kvalifikačného rámca a umožňuje absolventovi uplatniť sa pri organizovaní a riadení procesu rekreačného športu.

Sústava povolaní: https://www.sustavapovolani.sk/?s=%C5%A1port&typ=zamestnanie

Športový inštruktor: Kód 496435/1 https://www.sustavapovolani.sk/karta_zamestnania-496435-
                        

Zákon č. 440/2015 Z.z. o športe a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2015/440/ a doplnenie č.354/2016 Z.z.

Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 110/2016 Z. z. o odbornej príprave na nadobudnutie odbornej spôsobilosti v športe

https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2016/110/20160301

Deskriptory Slovenského kvalifikačného rámca:

https://saavs.sk/wp-content/uploads/2021/03/Deskriptory-Kvalifikacneho-ramca-EHEA-zjednodusene.pdf

Slovenský kvalifikačný rámec: https://www.minedu.sk/slovensky-kvalifikacny-ramec-a-narodna-sustava-kvalifikacii/

Športový inštruktor je športový odborník, pod vedením ktorého športujúci vykonáva šport pre všetkých. Športovú aktivitu plánuje, organizuje a vedie tak, aby klienti efektívne získali novú pohybovú zručnosť zameranú na podporu zdravia. Športový inštruktor vie prakticky demonštrovať, odborne vysvetliť a naučiť základné zručnosti konkrétnych športov alebo pohybových aktivít. Vie motivovať klientov, poskytnúť prvú pomoc, rozlíšiť mieru rizika športovej aktivity a ovláda zásady bezpečnosti pri športovaní a cvičení.

Špecifikácia ďalšieho možného uplatnenia:

Odborný pracovník v oblasti športu a fitness

Športový funkcionár

Inštruktor a cvičiteľ športovo rekreačných aktivít

Lyžiarsky inštruktor

Plavecký inštruktor

Inštruktor fitness

Inštruktor, cvičiteľ športových rekreačných aktivít inde neuvedený

Animátor voľného času

Športový manažér: Kód 496248/2 https://www.sustavapovolani.sk/karta_zamestnania-496248-

Zákon č. 440/2015 Z.z. o športe a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

Zákon č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

Športový manažér je kvalifikovaný odborník v oblasti procesného, materiálneho a personálneho riadenia športových subjektov. Športový manažér plánuje a organizuje športové podujatia doma a v zahraničí, pripravuje a koordinuje marketingové a vzdelávacie aktivity, vypracováva stratégie a projekty, monitoruje a dohliada na uplatňovanie pravidiel a právnych predpisov, podieľa sa na vedení technického a administratívneho personálu. Zabezpečuje činnosti súvisiace so zberom dát, spracovaním štatistík a administráciou športovej a ekonomickej dokumentácie. Má možnosť pracovať v športových kluboch, športových zväzoch, regeneračných a fitnes centrách a iných organizáciách v oblasti športu.

Riadiaci pracovník (manažér) v športových, rekreačných a kultúrnych zariadeniach

Riadiaci pracovník (manažér) športového strediska

Riadiaci pracovník (manažér) rekreačného strediska

c) - Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania.

PaedDr. Angelika Révész -Vedúca oddelenia školstva, mládeže a športu – Spoločný školský úrad, Mestský úrad Šahy

Hlavné námestie č.1, 936 01 Šahy, skolsky.urad@sahy.sk

3. - Uplatniteľnosť
a) - Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu.

Absolvent sa uplatní ako vedúci a riadiaci odborník pri organizovaní, realizácii a vyhodnocovaní športovej prípravy. Ako riadiaci pracovník v oblasti personálnych, informačno-komunikačných a ekonomických vzťahov v športových inštitúciách, ako odborník v oblasti regenerácie, výživy a zdravotnej prevencie v športe.

Absolvent je vysokoškolsky graduovaný, teoreticky a prakticky všestranne pripravený odborník pre oblasť športu. Je schopný organizovať, riadiť a diagnostikovať telovýchovný proces a športovú činnosť diferencovane podľa veku, pohlavia, zdravotného stavu, druhu a úrovne športovej činnosti. Absolvent má uplatnenie vo verejných, súkromných, samosprávnych a spolkových športových zariadeniach, v oblasti cestovného ruchu, firemných, rekreačných, regeneračných a ďalších zariadeniach.

b) - Prípadne uviesť úspešných absolventov študijného programu.

Mgr. Igor Bakaľár - Interný doktorand na KTVŠ PF UKF v Nitre v odbore Vedy o športe, kondičný tréner vo futbale

Mgr. Martin Barta - osobný tréner vo fitness centre Efectfit v Bratislave

Mgr. Monika Czaková - Interný doktorand na KTVŠ PF UKF v Nitre v odbore Vedy o športe, absolventská prax na KTVŠ PF UKF, zakladateľka klubu Karate Klub Imperium Nitra, kde pôsobí aj ako trénerka a má reprezentantov SR (dve sú účastníčky ME)

Mgr. Marek Gajdoš - hlavný tréner v klube HBK nitrianski rytieri /hokejbal/ mládež

Mgr. Libuša Korímová - osobný tréner v BodyWorld fitness v Nitre

Mgr. Ladislav Kováč - referent kultúry a športu na Mestskom úrade vo Vrábľoch

Mgr. Monika Musilová - osobná trénerka vo fitness a výživová poradkyňa žien v Prahe

Mgr. Vladimír Solčáni - Manažér a réner capoeiry, osobný tréner . Podnikanie v oblasti športu ako športový odborník. Založenie vlastných priestorov Akadémie capoeiry a pohybu v Nových Zámkoch, kruhové kondičné tréningy a výcvik policajných zložiek. 

Mgr. Martin Šumichrast - osobný tréner v BodyWorld fitness v Nitre

PaedDr. Martin Uhnák, MBA - manažér hokejového tímu Philosophers UKF Nitra, ktorý hrá EUHL (European University Hockey League)

PaedDr. Martin Uhnák, MBA - manažér hokejového tímu Philosophers UKF Nitra, ktorý hrá EUHL (European University Hockey League)

Mgr. Alexandra Veis - Interný doktorand na KTVŠ PF UKF v Nitre v odbore Vedy o športe, inštruktor TRX, Port de bra, Zumba

c) - Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba).

Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba): 

Ing. Tibor Tóth - primátor mesta Vráble, primator@vrable.sk

Hodnotenie kvality študijného programu absolventmi:

Mgr Alexandra Veis - interný doktorand na KTVŠ PF UKF, alexandra.veis@ukf.sk

4. - Štruktúra a obsah študijného programu
a) - Vysoká škola popíše pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe.

Tvorbu, úpravu a schvaľovanie študijných programov na UKF ustanovujú vnútorné predpisy Metodika tvorby študijných programov na UKF a Smernica Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF. Postup a kompetencie orgánov Rady kvality UKF pri ich schvaľovaní rieši Štatút Rady kvality UKF (Štatút Rady kvality UKF, 27/2021 Smernica: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF, Smernica č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF).

Pri tvorbe študijného plánu sme vychádzali z opisu študijného odboru 40. vedy o športe, ktorý profiluje absolventa študijného programu I. stupňa v súlade s príslušnou úrovňou národného kvalifikačného rámca (Vyhláška č. 244/2019 Z. z. o sústave študijných odborov Slovenskej republiky), zo Zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov, z Vyhlášky č. 614/2002 Z. z. o kreditovom systéme štúdia, zo Zákona č. 269/2018 Z. z. o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania v znení neskorších predpisov, zo Štandardov pre študijný program (2020) a z interných predpisov univerzity a fakulty (Smernica č. 31/2021 Metodika tvorby študijných programov na UKF)

Osoby, ktoré sa podieľajú sa na úprave a zosúlaďovaní študijného programu postupovali okrem univerzitných vnútorných predpisov aj podľa aktuálne platných postupov pre úpravu študijných programov vymedzených vo vnútornom predpise Pedagogickej fakulty Systém riadenia kvality na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre.

Vnútorný predpis vymedzuje systém kvality vzdelávania PF UKF založený na ESG a postupy a procesy zabezpečenia systému kvality na PF UKF


Odporúčaný študijný plán (ďalej „študijný plán“) sa vytvára v akademickom informačnom systéme (ďalej „AIS“).

  • Študijný plán v dennej forme štúdia je tvorený tak, že štúdium podľa odporúčaného študijného plánu zodpovedá v závislosti od študijného programu z hľadiska časovej náročnosti práci študenta v rozsahu 1 500 až 1 800 hodín za akademický rok, vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti.
  • Štandardná záťaž študenta za celý akademický rok v dennej forme štúdia je vyjadrená počtom 60 kreditov, za semester 30 kreditov.
  • Študijný plán určuje povinné, povinne voliteľné predmety a výberové predmety, vrátane predmetov praxe a štátnych skúšok tak, aby bol zaručený prístup k aktuálnym vedomostiam, zručnostiam a kompetentnostiam, vrátane prenositeľných spôsobilostí, vymedzeným profilom absolventa študijného programu a sektorovo-špecifickými odbornými očakávaniami na výkon povolania.
  • Študijný plán má určené a vyznačené profilové predmety z povinných a povinne voliteľných predmetov študijného plánu. Profilové predmety komplexne pokrývajú očakávané výstupy zo vzdelávania v súlade s profilom absolventa študijného programu. Profilové predmety zabezpečujú štandardne osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta.


Študijný plán pre každý predmet stanoví:

a) používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, laboratórne cvičenie, záverečná práca, stáž, exkurzia, prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania;

b) metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje (prezenčná, dištančná, kombinovaná) v súlade s informačným listom predmetu;   

c) pracovné zaťaženie študenta v podobe časového rozsahu priamej kontaktnej alebo nekontaktnej výučby podľa stanovenej metódy;

d) kredity tak, aby celkový počet kreditov zodpovedal štandardnej záťaži, štandardnej dĺžke a forme štúdia a zodpovedal záťaži súvisiacej s priamymi výučbovými aktivitami a ďalšími vzdelávacími aktivitami v súlade s kreditovým systémom, kde 1 kredit zodpovedá cca 25 až 30 hodinám práce;

e) určených zabezpečujúcich a hodnotiacich učiteľov, ktorých kvalifikácia a úroveň tvorivých činností zodpovedá stupňu vzdelávania a typu predmetu a ktorých praktické skúsenosti, pedagogické zručnosti, jazykové a prenositeľné spôsobilosti umožňujú dosahovať vymedzené výstupy vzdelávania a zodpovedajú jazyku uskutočňovania študijného programu. Každý učiteľ podieľajúci sa na zabezpečení a hodnotení programu má vytvorenú v AIS vedecko/umelecko-pedagogickú charakteristiku v štruktúre a jazyku formulára;

f) predmety štátnej skúšky; magisterské študijné programy sú spravidla ukončené jedným predmetom štátnej skúšky s názvom „Diplomová práca a jej obhajoba“;


Povinnou súčasťou študijného programu je záverečná práca, odporúčaný počet kreditov predmetu štátnej skúšky záverečná práca a jej obhajoba je: pre 2. stupeň - 20 kreditov;

Optimálny študijný plán denného štúdia je nastavený na:

a) počet kontaktných hodín týždenne - 20 hod.;

b) štandardnú záťaž študenta - 30 kreditov za semester;

c) odporúčaný maximálny počet študijných predmetov hodnotených známkou (S alebo PH) za semester je max 5, v poslednom semestri štúdia max 2.


b) - Vysoká škola zostaví odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu.

Odporúčaný študijný plán študijného programu Šport a rekreácia je zostavený a zverejnený v registri študijných programov v AIS. Je vytvorený v súlade so Študijným poriadkom štúdia PF UKF v Nitre 

https://www.pf.ukf.sk/sk/uradna-tabula/legislativa-smernice-predpisy

c) - V študijnom pláne spravidla uvedie:

Pri tvorbe študijného plánu sme vychádzali z opisu študijného odboru 40. vedy o športe.

Študijný program je tvorený profilovými predmetmi, ktoré sú povinné. Odborný profil si študent vytvára aj výberom ostatných povinne voliteľných predmetov. Všetky informácie a podmienky výberu predmetov sú uvedené v sprievodcovi štúdia, ktorý je platný pre daný akademický rok.


https://www.pf.ukf.sk/sk/organizacia-studia/sprievodca-studiom


Podrobné informácie poskytuje študentom katedrový koordinátor. Študijný program je zostavený tak, aby absolvent získal teoretické a praktické vedomosti a zručnosti. Získané kompetencie absolventa sú viazané na profilové predmety, povinne voliteľné predmety a výberové predmety. Všetky požiadavky sú uvedené v odporúčanom študijnom pláne študijného programu a v informačných listoch predmetov v registri študijných programov v AIS: https://ais2.ukf.sk/ais/portal/changeTab.do?tab=29

 

Odporúčaný študijný plán je zostavený tak, aby jeho absolvovaním študent splnil podmienky na riadne ukončenie štúdia v rámci štandardnej dĺžky štúdia zodpovedajúcej študijnému programu.

Predmety štúdia sa zabezpečujú na UKF v Nitre, Tr. A. Hlinku 1, 949 74 Nitra.

Podmienky štúdia, postupu do ďalšieho roku štúdia, absolvovanie predmetov, podmienky pre uskutočnenie štátnej skúšky a ďalšie náležitosti štúdia sú vymedzené v Študijnom poriadku PF UKF v Nitre:

https://www.pf.ukf.sk/sk/studium-na-fakulte/studijny-poriadok

d) - Vysoká škola uvedie počet kreditov, ktorého dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia a ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia.
Celkový počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia v druhom stupni štúdia so štandardnou dĺžkou je najmenej 120 kreditov. Kredity študent získava v súlade s predpísanou skladbou študijného plánu. Podmienkou ukončenia štúdia je úspešné vykonanie štátnej skúšky z predmetov štátnej skúšky podľa študijného plánu. Podmienky štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie, predĺženie a prerušenie štúdia upravuje Študijný poriadok UKF(https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf).
e) - Vysoká škola pre jednotlivé študijné plány uvedie podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe v štruktúre:

Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre realizuje výučbu v kreditovom systéme štúdia založenom na zásadách ECTS (Európskeho systému transferu kreditov) na všetkých fakultách. Kreditový systém štúdia Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre aplikuje vo všetkých formách a stupňoch štúdia.

Vysokoškolské štúdium na všetkých fakultách Univerzity Konštantína Filozofa je organizované a evidované s podporou kreditového systému, ktorý je plne kompatibilný s Európskym systémom transferu a akumulácie kreditov (European Credit Transfer and Accumulation System – ECTS). Všetky aktivity, ktoré študent v rámci štúdia realizuje, t. j. aktívna účasť na prednáškach, seminároch a cvičeniach, samoštúdium, tvorivá činnosť v rámci predmetu a pod., sú ohodnotené kreditmi. Počet kreditov za predmet zodpovedá námahe a času, ktorý musí študent vynaložiť na úspešné absolvovanie predmetu a získanie príslušných vzdelávacích výstupov.

Študent má v študijnom pláne určený počet kreditov, ktorý musí počas štúdia získať za povinné predmety, za povinne voliteľné predmety a prípadne voliteľné predmety.


Kreditový systém umožňuje:

  • rovnomerne si rozvrhnúť študijnú záťaž na celé obdobie štúdia,
  • voliť si individuálne tempo štúdia,
  • voliť si z ponuky povinne voliteľných a voliteľných študijných predmetov, a tým uplatniť vlastné záujmy a profilovať sa,
  • absolvovať mobilitný program a získať kredity na inej vysokej škole, prípadne v zahraničí.


Jednotlivé kredity za absolvované predmety sa spočítavajú. Získanie stanoveného počtu kreditov v predpísanej skladbe je podmienkou riadneho ukončenia štúdia v príslušnom študijnom programe.

Na úspešné absolvovanie magisterského študijného programu 120 kreditov. Absolvovanie študijných predmetov je regulované časovo a priestorovo a uskutočňuje sa v priebehu semestrov, resp. trimestrov, akademického roka. Organizačným nástrojom akademického roka je harmonogram akademického roka: https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka


Na úspešné absolvovanie bakalárskeho študijného programu je potrebné získať 120 kreditov.

Počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia:

Povinné predmety: 60 kreditov.

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia:

Povinne voliteľné predmety: 10 kreditov.

Počet výberových predmetov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia:

Výberové predmety: 6 kreditov.

Špecifickým predmetom je povinne voliteľný predmet Seminár k diplomovej práci 1 (2 kredity) a Seminár k diplomovej práci 2. (2 kredity) 4 kredity.

Predmety praxe: 14 kreditov.

Počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia:

Záverečná práca a jej obhajoba: 20 kreditov.

Predmety štátnej skúšky 6 kreditov.


Odkaz na sprievodcu štúdiom:   https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/sprievodca-studiom

Odkaz na študijný poriadok: : https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2195-studijny-poriadok-ukf

Odkaz na kreditový systém štúdia: https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/kreditovy-system?highlight=WyJrcmVkaXRvdnkiLCJzeXN0XHUwMGU5bSIsImtyZWRpdG92eSBzeXN0ZW0iXQ==

f) - Vysoká škola popíše pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu.

Odkaz na overovanie výstupov a možnosti opravných postupov voči hodnoteniu: Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity

 

Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v definuje všetky politiky, štruktúry a procesy uplatňované pri overovaní výstupov zo vzdelávania, hodnotení študentov a upravuje možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu. Presné postupy na overovanie výstupov zo vzdelávania v doktorandskom stupni štúdia na PF UKF vymedzuje vnútorný predpis Študijný poriadok UKF v Nitre https://www.pf.ukf.sk/sk/uradna-tabula/legislativa-smernice-predpisy


Rámcové pravidlá hodnotenia študentov na UKF upravujú vnútorný systém kvality, konkrétne vnútorné predpisy:

Študijný poriadok https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2195-studijny-poriadok-ukf

g) - Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia.

Uznávanie vysokoškolských kvalifikácií sa na UKF uskutočňuje v súlade so Zákonom č. 422/2015 Z.z. o uznávaní dokladov o vzdelaní a o uznávaní odborných kvalifikácií a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Procesy uznávania kvalifikácií na UKF upravuje 27/2020 Smernica o uznávaní dokladov o vysokoškolskom vzdelaní zo zahraničia. Vzťahuje na uznávanie dokladov o vysokoškolskom vzdelaní vydaných uznanou zahraničnou vzdelávacou inštitúciou podľa právnych predpisov členského štátu Európskej únie, štátu, ktorý je zmluvnou stranou Dohody o Európskom hospodárskom priestore, a Švajčiarskej konfederácie a štátu, ktorý nie je členským štátom. UKF uznáva len doklady o vysokoškolskom vzdelaní v príslušnom študijnom odbore na účely pokračovania v štúdiu, ak uskutočňuje študijné programy v rovnakých študijných odboroch alebo v príbuzných študijných odboroch, ako sú uvedené na doklade o vzdelaní. Dokladmi o vzdelaní v príslušnom študijnom odbore, ktoré UKF uznáva na účely pokračovania v štúdiu, sú vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnych skúškach, dodatok k diplomu, resp. výpis o absolvovaných predmetoch a vykonaných skúškach, vydaný uznanou vysokou školou v inom členskom štáte alebo v treťom štáte.


27/2020 Smernica o uznávaní dokladov o vysokoškolskom vzdelaní zo zahraničia: https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/73-moja-ukf/3968-27-2020-smernica-o-uznavani-dokladov-o-vysokoskolskom-vzdelani-zo-zahranicia


Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/14-univerzita/2195-studijny-poriadok-ukf?highlight=WyJzdHVkaWpueSIsInBvcmlhZG9rIiwiXHUwMTYxdHVkaWpuXHUwMGZkIHBvcmlhZG9rIl0=

h) - Vysoká škola uvedie témy záverečných prác študijného programu (alebo odkaz na zoznam).

Vplyv pohybových aktivít na kvalitu života adolescentov

Vplyv pohybových aktivít na kvalitu života dospelých

Úroveň pohybovej výkonnosti atlétov na ZŠ Nábrežie mládeže v Nitre.

Subjektívna pohoda detí na prvom stupni základných škôl

Využitie off-ice pomôcok pri zvyšovaní úrovne rýchlostných schopností hokejistov

Interakcia pohybovej aktivity, radosti z pohybu a kvality života žiakov stredných škôl

Úroveň pohybovej výkonnosti detí v zápasníckych prípravkách

Zmeny v úrovni vybraných pohybových schopností v karate

Projekt výstavby športovo-rekreačného objektu pre región Vráble

Zmeny v úrovni ohybnosti vplyvom strečingu v ženskom futbale

Návrh projektu lyžiarskeho bežeckého areálu v martinskom regióne

Zmeny v úrovni vybraných pohybových schopností v capoeire

Psychologický profil osobnosti reprezentantiek Slovenska v karate

Účinky dynamického strečingu pri ovplyvňovaní skrátených svalov u hokejistov

Psychologický profil osobností hráčov z hľadiska postov v ľadovom hokeji

Ovplyvňovanie svalovej nerovnováhy u seniorov

Analýza osobnosti športovcov z hľadiska typu temperamentu pri jednotlivých postoch vo vybranom športe

Záujem žiakov o novú netradičnú športovú hru - FLAG FUTBAL

Projekt výstavby športovo-rekreačného objektu pre región Košice

Pohybová aktivita ako súčasť zdravého životného štýlu

Životný štýl a sedavé zamestnanie

Intervenčné pohybové programy na rozvoj sily s využitím rôznych druhov cvičení

Životný štýl u detí na stredných školách vo vybranom regióne

Vplyv cvičení s TRX na zmeny vybraných motorických, somatických ukazovateľov a držanie tela

Kvalita života u starších ľudí vo vybranom regióne

Kvalita života u seniorov v regióne Tatry

Kvalita života u seniorov v okrese Košice

Životný štýl u výkonnostných a rekreačných športovcov

Životný štýl u adolescentov

Pohybová aktivita seniorov

Životný štýl a spôsob výživy u vysokoškolákov v Nitre

Koordinácia a riadenie športových a rekreačných aktivít organizovaných samosprávou v Leviciach

Diferencie vo výskyte herných činností v mužskej a ženskej hádzanej

Účinnosť kondičnej prípravy v hokejbale

Účinnosť kondičnej prípravy vo florbalovom družstve žien

Účinnosť rozvoja základných herných zručností vo futbale

Monitorovanie stereotypu dýchania u vybraných skupín populácie

Možnosti využitia cvičení SM systém u seniorov pre vybrané ukazovatele svalovej nerovnováhy, flexibility chrbtice a špirálových reťazcov

Vplyv tanečného štýlu disco dance na zmeny držania tela a flexibility chrbtice u tanečníčok

Interakcia úrovne športovej aktivity a radosti z pohybových aktivít k jednotlivým oblastiam kvality života adolescentov

Vertebrogénne poruchy vo vybranej vzorke populácie v Šali

Screening plochých nôh u detí s mentálnym postihnutím

Vplyv balančných cvičení na zmeny v držaní tela u futbalistov

Vplyv špecifickej kondičnej prípravy v medzisúťažnom období u hokejistov.

Limitujúce faktory výkonu skoku na freestyle BMX bicykli

Projekt a realizácia kurzu skalného lezenia

Vplyv špecializovaného pohybového programu na pohybovú výkonnosť extraligových hráčov v hokeji v prechodnom období

Aktivácia sedacieho svalu pri odlišných polohách chodidiel počas cvičenia tlak nôh na stroji

Vzťah medzi aktuálnou pohybovou aktivitou a funkčnými schopnosťami seniorov

Analýza výkonnosti mládežníckych futbalistov v zápase pomocou globálneho lokalizačného systému "GPS"

Manažment a marketing fitnescentra

Príprava a realizácia vybraného outdoorového športového podujatia

Hodnotenie vybraných parametrov streľby v družstvách slovenskej a českej ženskej extraligy

Cykloturistika a možnosti jej využitia v meste Nitra

i) - Vysoká škola popíše alebo sa odkáže na:

Jednou z povinných zložiek, ktoré tvoria obsah študijného programu je záverečná práca študenta. V danom študijnom programe sa jedná o diplomovú prácu, ktorá je podľa zákona o vysokých školách súčasťou štúdia podľa študijného programu. Školiace pracovisko je pracovisko UKF alebo jej súčasti (napr. katedra alebo ústav), ktoré vytvára študentovi základné materiálne a technické podmienky na vypracovanie záverečnej práce. Školiace pracovisko môže na základe písomnej dohody s UKF spolupracovať aj s externým subjektom (súkromná firma, štátna alebo verejná organizácia a pod.). Záverečná práca je samostatnou prácou študenta, ktorú uskutočňuje pod vedením školiteľa určeného vedúcim školiaceho pracoviska; v prípade externého školiteľa vedúci školiaceho pracoviska určí študentovi aj konzultanta zo zamestnancov UKF.

Návrhy tém diplomových prác sa zverejňujú prostredníctvom Akademického informačného systému UKF v termíne stanovenom harmonogramom príslušného akademického roka. Za zverejnenie tém záverečných prác zodpovedá vedúci školiaceho pracoviska. Študent sa na diplomovú prácu prihlasuje prostredníctvom AIS. Práca sa vypracúva spravidla v štátnom (slovenskom) jazyku. So súhlasom dekana fakulty môže byť práca napísaná a obhajovaná aj v inom ako štátnom jazyku. Odporúčaná veľkosť písma pre štandardný text je 11-12 a je jednotná v celej práci. Odporúčané nastavenie strany: riadkovanie 1,5, okraje zľava 3,5 cm, sprava 2 cm, zhora a zdola 2,5 cm, orientácia na výšku, formát A4. Odporúčaný rozsah diplomovej práce 50 až 70 strán (90 000 až 126 000 znakov). Práca má štandardnú úpravu a musí rešpektovať formálne a citačné kritériá i zásady odkazovania na literatúru.

Záverečnú prácu hodnotí školiteľ a jeden oponent. Školiteľa a oponenta záverečnej práce určuje vedúci školiaceho pracoviska. Školiteľ a oponent vypracujú posudok na záverečnú prácu prostredníctvom AIS vyplnením určeného formulára. Posudok sa zameriava predovšetkým na posúdenie:

  • aktuálnosti a náročnosti zadanej témy práce,
  • zorientovania sa študenta v danej problematike predovšetkým analýzou domácej a zahraničnej literatúry,
  • vhodnosti zvolených metód spracovania riešenej problematiky,
  • formulácie cieľov práce a miery ich splnenia,
  • rozsahu a úrovne dosiahnutých výsledkov,
  • analýzy a interpretácie výsledkov a formulácie záverov práce,
  • využiteľnosti výsledkov v praxi,
  • prehľadnosti a logickej štruktúry práce,
  • formálnej, jazykovej a štylistickej úrovne práce.

Súčasťou posudku je aj posúdenie silných a slabých stránok práce, odporúčania, otázky alebo námety týkajúce sa obhajoby záverečnej práce a navrhované výsledné hodnotenie záverečnej práce. Posudky musia byť sprístupnené študentovi minimálne jeden týždeň pred obhajobou záverečnej práce prostredníctvom AIS. Pri hodnotení záverečnej práce s rozdielom viac ako 2 stupne medzi hodnotením školiteľa a oponenta, požiada vedúci katedry oboch posudzovateľov o prehodnotenie posudkov, alebo zabezpečí vypracovanie ďalšieho posudku. Ak je diplomová práca hodnotená školiteľom alebo oponentom klasifikačným stupňom FX, študent má právo prácu obhajovať. Obhajoba záverečnej práce sa uskutočňuje spravidla za prítomnosti školiteľa a aj oponenta na pracovisku UKF pred komisiou pre štátne skúšky, ktorú menuje dekan fakulty.

Cieľom vypracovania diplomovej j práce je preukázať schopnosť študenta samostatne a tvorivo riešiť úlohy v súlade so súčasnými metódami a postupmi, ktoré sa využívajú v odbore Vedy o športe, a tým preukázať jeho pripravenosť na uplatnenie sa v praxi.

Študent vypracuje bakalársku prácu podľa pokynov školiteľa. Ide o individuálnu, samostatne riadenú prácu, ktorou má študent preukázať schopnosť:

  • zvládnutie teoretických a praktických základov riešeného problému,
  • pracovať s domácou aj zahraničnou odbornou literatúrou,
  • vybrať z nej podstatné informácie pre svoju tému,
  • uplatniť svoje schopnosti pri zhromažďovaní, interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry. Práca môže mať prvky pôvodnosti, sumarizácie a kompilácie, prípadne môže ísť o aplikáciu v praxi alebo o riešenie čiastkovej úlohy,
  • tvorivo spracovať vlastný projekt a efektívne využiť diskusiu so školiteľom,
  • pri tvorbe a spracovaní zvoleného projektu tvorivo využiť získané vedomosti a výsledky diskusie so školiteľom k jej úspešnej obhajobe.

Odkazy na pravidlá a postupy záverečných prác PF UKF: https://www.uk.ukf.sk/sk/zaverecne-prace

5. - Informačné listy predmetov študijného programu
V štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z.

Akademický informačný systém

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do


6. - Aktuálny harmonogram akademického roka a aktuálny rozvrh
(alebo hypertextový odkaz).
7. - Personálne zabezpečenie študijného programu
a) - Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu (s uvedením funkcie a kontaktu).

prof. PaedDr. Jaromír Šimonek, PhD.

Funkcia: vysokoškolský učiteľ vo funkcii profesora

Telefonický kontakt: +421376408327

E-mail: jsimonek@ukf.sk

Odkaz na záznam osoby v registri zamestnancov VŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10564

Odkaz na VUPCH zamestnanca: https://ais2.ukf.sk/ais/start.do


Osoba zodpovedná za uskutočňovanie ŠP nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu, a zároveň zabezpečuje profilové predmety. Osoba pôsobí vo funkcii profesora na Katedre telesnej výchovy a športu v odbore 40. Vedy o športe na ustanovený týždenný pracovný čas a vykazuje tvorivú činnosť na špičkovej medzinárodne uznávanej úrovni. Táto osoba nenesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu na inej vysokej škole v Slovenskej republike ani v zahraničí.

Okrem tohto ŠP nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu

a) Športová edukológia, III. stupeň, denná a externá forma

b) Učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii), II. stupeň, denná forma

Zároveň zabezpečuje predmety v štyroch programov v súbehu s týmito študijnými programami:

a) Šport a rekreácia, I. stupeň, denná forma

b) - Zoznam osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu s priradením k predmetu s prepojením na centrálny Register zamestnancov vysokých škôl, s kontaktom (môžu byť uvedení aj v študijnom pláne).

doc. PaedDr. Nora, Halmová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10558

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Komunálna rekreácia

+421376408322/

nhalmova@ukf.sk


doc. PaedDr. Jaroslav Broďáni, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10557

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Metodológia výskumu

+421376408329

jbrodani@ukf.sk


prof. PaedDr. Jaromír Šimonek, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10564

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Individuálne športy voľného času II (indoor)

+421376408327

jsimonek@ukf.sk


doc. PaedDr. Janka Kanásová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10562

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Šport zdravotne znevýhodnených

+421376408328

jkanasova@ukf.sk


PaedDr. Pavol Horička, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10559

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Kolektívne športy voľného času II (indoor)

+421376408330

phoricka@ukf.sk


doc. RNDr. Marta Urbaníková, CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10464

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Podnikanie a manažment

+421376408745

murbanikova@ukf.sk

c) - Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu.

Odkaz na VUPCH zamestnanca: https://ais2.ukf.sk/ais/start.do alebo https://doc.ukf.sk/login/index.php

d) - Zoznam učiteľov študijného programu s priradením k predmetu a prepojením na centrálny register zamestnancov vysokých škôl, s uvedením kontaktov (môže byť súčasťou študijného plánu).

PhDr. Dana Brázdilová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10780

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Prvá pomoc

+421376408804

dbrazdilova@ukf.sk


doc. PaedDr. Peter Brečka, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10770

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Multimédiá vo vzdelávaní

Počítačová grafika

+421376408

pbrecka@ukf.sk

 

doc. PaedDr. Jaroslav Broďáni, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10557

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Metodológia výskumu

Cykloturistika

Bežecké lyžovanie

Účasť na ŠVUK

Seminár k DP práci I., II

+421376408329

jbrodani@ukf.sk


Mgr. Natália Czaková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10611

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

 Individuálne športy voľného času II (indoor)

Úpolové cvičenia

Kondičná gymnastika

Prax I., II

Seminár k DP práci I., II

+421376408324

nczakova@ukf.sk

 

Mgr. Lenka Divinec, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/26751

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Hry a cvičenia vo vodnom prostredí

Kondičná gymnastika

Šport zdravotne znevýhodnených

Seminár k DP práci I., II.

+421376408324

ldivinec@ukf.sk

 

doc. Ing. Milan Fiľa, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7454

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Podnikanie a manažment

+421376408747

mfila@ukf.sk


doc. PaedDr. Nora, Halmová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10558

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Komunálna rekreácia

Prax I., II.

Úpolové cvičenia

Seminár k DP práci I., II.

+421376408322

nhalmova@ukf.sk


PaedDr. Pavol Horička, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10559

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Kolektívne športy voľného času I (outdoor)

Kolektívne športy voľného času II (indoor)

Riadenie a organizácia športu/ manažment

Cykloturistika

Turistika

Seminár k DP práci I., II

+421376408330

phoricka@ukf.sk


doc. PaedDr. Janka Kanásová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10562

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Šport zdravotne znevýhodnených

SM systém- cvičenia na stabilizáciu chrbtice

Seminár k DP práci I., II.

+421376408324

jkanasova@ukf.sk


Ing. Marcela Korenková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10778

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Personálny manažment

+421376408747

mkorenkova@ukf.sk

 

PaedDr. Jaroslav Krajčovič, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/10563

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Seminár k DP práci I., II

Individuálne športy voľného času I (outdoor)

Agroturistika

Turistika

Bežecké lyžovanie

Špeciálna telesná príprava

+421376408330

jkrajcovic@ukf.sk


Mgr. Matúš Krčmár, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/28551

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Metodológia výskumu

Individuálne športy voľného času I (outdoor)

Účasť na ŠVUK

Seminár k DP práci I., II.

+421376408330

mkrcmar@ukf.sk


Mgr. Bohumila Krčmárová, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/30644

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Hry a cvičenia vo vodnom prostredí

Riadenie a organizácia športu/ manažment

SM systém- cvičenia na stabilizáciu chrbtice

Seminár k DP práci I., II

+421376408324

bkrcmarova@ukf.sk


PhDr. Monika Mankovecká, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10659

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Prvá pomoc

+421376408819

mmankovecka@ukf.sk

 

PaedDr. Milan Maroš, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10682

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Základy ekonómie

+421376408726

mmaros@ukf.sk

 

doc. Ing. Viera Papcunová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10816

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Tvorba a manažment projektov

+421376408725

vpapcunova@ukf.sk


Mgr. Ľubomír Paška, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/7337

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Kolektívne športy voľného času I (outdoor)

Kolektívne športy voľného času II (indoor)

Agroturistika

Seminár k DP práci I., II.

 421376408330

lpaska@ukf.sk


Mgr. Miroslav Šebo, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10782

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

 Multimédiá vo vzdelávaní

Počítačová grafika

+421376408339

msebo@ukf.sk


prof. PaedDr. Jaromír Šimonek, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10564

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Individuálne športy voľného času II (indoor)

Súvislá prax v komunálnej sfére

Komunálna rekreácia

Špeciálna telesná príprava

Seminár k DP práci I., II.

+421376408327

jsimonek@ukf.sk


doc. RNDr. Marta Urbaníková, CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10464

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Základy ekonómie

Personálny manažment

Podnikanie a manažment

+421376408745

murbanikova@ukf.sk

e) - Zoznam školiteľov záverečných prác s priradením k témam (s uvedením kontaktov).

doc. PaedDr. Jaroslav Broďáni, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10557

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Úroveň pohybovej výkonnosti detí v zápasníckych prípravkách

Interakcia medzi karate agility a športovým výkonom v disciplínach kata a kumite

Úroveň pohybovej výkonnosti chlapcov a dievčat vo veku 7 rokov

Technika podania a príjmu slovenských reprezentantov v stolnom tenise

+421376408329

jbrodani@ukf.sk


Mgr. Natália Czaková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10611

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Rozvoj vybraných pohybových schopností prostriedkami voltížnej prípravy

Návrh projektu lyžiarskeho bežeckého areálu v martinskom regióne

Návrh metodického materiálu v hokejbale detí

Základy korčuľovania a ľadového hokeja

+421376408324

nczakova@ukf.sk


Mgr. Lenka Divinec, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/26751

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Ovplyvňovanie svalovej nerovnováhy u seniorov

Analýza osobnosti športovcov z hľadiska typu temperamentu pri jednotlivých postoch vo vybranom športe

Záujem žiakov o novú netradičnú športovú hru - FLAG FUTBAL

Ovplyvňovanie funkčných porúch pohybového systému u cyklistov

Projekt výstavby športovo-rekreačného objektu pre región Košice

Vplyv psychomotorických hier na rozvoj hrubej motoriky u 5-6 ročných detí

+421376408324

ldivinec@ukf.sk

 

dDoc. PaedDr. Nora, Halmová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10558

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Životný štýl a sedavé zamestnanie

Pohybová aktivita ako súčasť zdravého životného štýlu

+421376408322/

nhalmova@ukf.sk


PaedDr. Pavol Horička, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10559

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Diferencie vo výskyte herných činností v mužskej a ženskej hádzanej

+421376408330

phoricka@ukf.sk


doc. PaedDr. Janka Kanásová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10562

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Vplyv tanečného štýlu disco dance na zmeny držania tela a flexibility chrbtice u tanečníčok

Možnosti využitia cvičení SM systém u seniorov pre vybrané ukazovatele svalovej nerovnováhy, flexibility chrbtice a špirálových reťazcov

Monitorovanie stereotypu dýchania u vybraných skupín populácie

Vplyv balančných cvičení na zmeny v držaní tela u futbalistov

Vertebrogénne poruchy a možnosti ich ovplyvňovania u žiakov stredných škôl

+421376408324

jkanasova@ukf.sk


PaedDr. Jaroslav Krajčovič, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/10563

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Vplyv špecifickej kondičnej prípravy v medzisúťažnom období u hokejistov.

Prípravne cvičenia a hry k plaveckému výcviku pre deti predškolského veku

+421376408330

jkrajcovic@ukf.sk


Mgr. Matúš Krčmár, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/28551

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Aktivácia sedacieho svalu pri odlišných polohách chodidiel počas cvičenia tlak nôh na stroji

Vplyv pôsobenia všestrannej pohybovej prípravy na komplexnú motorickú výkonnosť a antropometrické charakteristiky u 10-12 ročných detí

+421376408330

mkrcmar@ukf.sk

 

Mgr. Bohumila Krčmárová, PhD.

https:// www.portalvs.sk/regzam/detail/30644

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Vzťah medzi aktuálnou pohybovou aktivitou a funkčnými schopnosťami seniorov

Analýza výkonnosti mládežníckych futbalistov v zápase pomocou globálneho lokalizačného systému "GPS"

Vplyv tanca na funkčné schopnosti senioriek

Vplyv tréningu so známym a neznámym vonkajším zaťažením na silové schopnosti športovcov

Vplyv animačného programu v detskom tábore na somatické a motorické parametre a kvalitu života u detí

+421376408324

bkrcmarova@ukf.sk

 

Mgr. Ľubomír Paška, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/7337

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Hodnotenie vybraných parametrov streľby v družstvách slovenskej a českej ženskej extraligy

Diagnostika zmien v úrovni reakčnej agility vo florbale

+421376408330

lpaska@ukf.sk

 

prof. PaedDr. Jaromír Šimonek, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10564

https://ais2.ukf.sk/ais/start.do

Silová schopnosť ako determinant rýchlosti streľby u mladých futbalistov

Rozvoj výbušnej sily dolných končatín 11 až 13 ročných zápasníkov

Účinnosť špecializovaných cvičení na zmeny reakčnej agility u mladých hokejistov

+421376408327

jsimonek@ukf.sk

f) - Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky školiteľov záverečných prác.

VUPCH v správe dokumentov https://ais2.ukf.sk/ais/start.do alebo https://doc.ukf.sk/login/index.php

g) - Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu (meno a kontakt).

Bc. Dominika Ivaničová

Šport a rekreácia, 2. stupeň, 2.roč., dominika.ivanicova@student.ukf.sk


Bc. Martin Staňo

Šport a rekreácia, 2. stupeň, 2.roč., martin.stano@student.ukf.sk


h) - Študijný poradca študijného programu (s uvedením kontaktu a s informáciou o prístupe k poradenstvu a o rozvrhu konzultácií).

Mgr. Lenka Divinec, PhD.

+421376408324; ldivinec@ukf.sk

http://ktvs.web2v.ukf.sk/index.php/studium/studijny-poradca


i) - Iný podporný personál študijného programu – priradený študijný referent, kariérny poradca, administratíva, ubytovací referát a podobne (s kontaktami).

Študijný referent

Mgr. Jana Privalincová +421376408217 / jprivalincova@ukf.sk

Ing. Rudolf Kaniansky +421376408296 / rkaniansky@ukf.sk


Referent pre medzinárodné vzťahy (mobility)

doc. PhDr. Adriana Récka, PhD. +421376408282 / arecka@ukf.sk

Erika Elbornová +421376408217 / eelbornova@ukf.sk

Mgr. Ľubomír Paška, PhD. +421376408330 / lpaska@ukf.sk






8. - Priestorové, materiálne a technické zabezpečenie študijného programu a podpora
a) - Zoznam a charakteristika učební študijného programu a ich technického vybavenia s priradením k výstupom vzdelávania a predmetu (laboratóriá, projektové a umelecké štúdiá, ateliéry, dielne, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská).

V priestoroch budovy Pedagogickej fakulty, sú k dispozícii 2 prednáškové miestnosti:

  • prednášková miestnosť D1: 473 m2, 246 miest na sedenie, sústava šatníkov (zvukové vybavenie – 2 nezávislé zvukové sústavy, 2 dataprojektory, 2x elektrické plátno, počítač pre vyučujúceho, wifirouter, elektrické zatemnenie miestnosti, 2x sústava tabúľ - zelená, 1x sústava tabúľ - keramická),
  • prednášková miestnosť D3: 201,3 m2, 126 miest na sedenie, sústava šatníkov (zvukové vybavenie – 1 nezávislá zvuková sústava, 1 dataprojektor, 1x elektrické plátno, počítač pre vyučujúceho, audiovizuálne záznamové zariadenie, wifirouter, elektrické zatemnenie miestnosti, 2x sústava tabúľ - zelená, 1x sústava tabúľ - keramická, notová keramická tabuľa).

 

Katedra telesnej výchovy a športu disponuje nasledovnými priestormi pre výučbu:

  •  Krytý 25 metrový bazén s 2 dráhami vrátane ženskej a mužskej šatne, vrátane priestorov bazéna je v prípade pomoci zabezpečené vybavenie pre potreby prvej pomoci
  • Špecializovaná malá gymnastická telocvičňa pre potreby základnej a športovej gymnastiky a úpolov s príslušným certifikovaným gymnastickým náradím a vybavením a tatami (skladacie). V telocvični sa nachádzajú aj zrkadlá. Vrátane telocvične je zahrnutá miestnosť s náradím a šatňa pre vyučujúcich
  • Špecializovaná veľká telocvičňa pre loptové hry (basketbal, futbal, volejbal, hádzaná, floorbal, a iné), pohybové hry a kondičnú prípravu. Telocvičňa zahŕňa statické basketbalové koše, mobilné floorbalové a futsalové bránky a volejbalovú sieť. Telocvičňa disponuje skladom ktorý obsahuje certifikované športové náradie pre potreby výučby.
  • Pohybové štúdio/fitness centrum – slúži na výučbu aerobiku, tancov so zrkadlami, štúdio zahŕňa sekciu fitness ktorá obsahuje rôzne cvičebné náradie, stroje na cvičenie a širokú škálu pomôcok a doplnkového náradia pre potreby cvičenia
  • Atletický štadión – Stavbár Nitra (správa Mesta Nitra), 400m bežecký ovál s 8 dráhami, štadión disponuje sektormi pre vykonanie každej atletickej disciplíny v súlade s pravidlami IAAF (šprintérsky/bežecký, skokanský, vrhačský, rozcvičovacia plocha, tribúna), umelé osvetlenie
  • Krytá atletická hala (správa Športového gymnázia v Nitre)
  • Športová hala (správa mesta Nitra)
  • Masérňa a sauna využívaná na výučbu PP a PVP a k regenerácii
  • Tenisový kurt – antukový povrch
  • Športové laboratórium

 

Výskumné zabezpečenie KTVŠ PF UKF (športové laboratórium):

  • Diagnostické prístroje ktoré sa na katedre využívajú na výskum: statické a mobilné zariadenie na diagnostiku komplexného telesného zloženia značky InBody 770 a k nemu príslušný software
  • InBody výškomer na digitálne zaznamenávanie telesnej výšky
  • 3x kaliper na testovanie % podkožného tuku
  • Tanita (výhradne mobilné zariadenie) na zisťovanie telesného zloženia
  • 4x mobilné zariadenia značky Omron na zisťovanie telesného zloženia a telesnej hmotnosti
  • 2x laktátomer značky Scout na zisťovanie úrovne hladiny laktátu
  • 1x Fitro agility na sledovanie reakčných schopností
  • 1x Fitro jumper na sledovanie výbušných parametrov (silovo-výkonovo-rýchlostný profil)
  • 2x Tendo weightlifting analyzer pre zisťovanie výkonových parametrov (silovo-výkonovo-rýchlostný profil)
  • 1x Silová platňa (plošina) na zisťovanie úrovne silových a rýchlostno-silových schopností
  • 1x Microgate Witty fotobunky (1 a 2 lúčové rozšírenie), možnosť postaviť 3 bránky
  • 1x Microgate Witty agility na zisťovanie komplexných reakčných schopností
  • 1x Vysokofrekvenčná kamera pre záznam pohybu
  • 1x FMS a MAT kit pre zisťovanie pohybových stereotypov
  • 1x Podoskop
  • 12x Titan GPS zariadenia na monitorovanie vonkajšieho zaťaženia pri športovej činnosti
  • 12x Polar H10+ pásov na záznam srdcovej frekvencie
  • 1x Suunto team pro set na záznam srdcovej frekvencie
  • 1x bežecký trenažér značky Tunturi
  • 2x notebook

 

Externé zabezpečenie katedry na realizáciu výučby sezónnych činností:

  • 2 ľadové plochy – pod správou mesta
  • Lyžiarske strediská: UNIZA (Habovka a Roháče)
  • Letné výcvikové kurzy: UNIZA (Habovka, Roháče a okolie)
  • Vodné športy: Liptovský Mikuláš
b) - Charakteristika informačného zabezpečenia študijného programu (prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov), prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačným technológiám a podobne).

Vo všetkých priestoroch univerzity je študentom dostupná wifi v sieti eduroam. Všetky informácie a inštalačné postupy sú dostupné tu: https://www.ukf.sk/helpdesk/wifi

Zásady používania počítačovej siete: https://www.ukf.sk/helpdesk/zasady-pouzivania-pocitacovej-siete

Navyše na základe dohody Ministerstva školstva SR a spoločnosti Microsoft má každý náš študent a zamestnanec k dispozícii Microsoft Office 365 Education https://www.ukf.sk/helpdesk/office-365-education

Informačné systémy na podporu komunikácie na komunikáciu používajú študenti a učitelia univerzitnú elektronickú poštu https://www.ukf.sk/helpdesk/elektronicka-posta


Informačné systémy (IS)

  1. Akademický informačný systém (AIS) sa využíva na evidenciu komplexných informácií o študijnom programe – študijné plány, informačné listy, VÚPCH zamestnancov, evidenciu a informácie o priebehu štúdia – prijímacie konanie, rozvrh hodín študenta i učiteľa, priebeh a výsledky štúdia, záverečné práce, štátne skúšky. Prostredníctvom anonymného dotazníka zverejneného v AIS je realizované i hodnotenie vzdelávania a učiteľov študentmi. Prostredníctvom AIS sú údaje poskytované do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registra záverečných prác. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich zamestnancov. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.
  2. Viedokonferenčný systém (meet.sk)https://meet.ukf.sk/ - slúži na zabezpečenie dištančnej výučby, skúšania a hodnotenia študentov, vrátane realizácie štátnych skúšok, online konzultácií a ďalších aktivít súvisiacich so štúdiom. 
  3. Ubytovanie je riešené prostredníctvom samostatného modulu UIS (Ubytovací systém, https://uis.ukf.sk/) a zabezpečené prepojením s AIS a LDAP univerzity.
  4. Knižničný informačný systém (KIS) https://kis.ukf.sk/opacXE - zabezpečuje činnosti univerzitnej knižnice. Evidencia publikačnej činnosti je prevádzkovaná v rámci knižničného informačného systému, pričom umožňuje prístup k personálnej publikačnej činnosti každému zamestnancovi ako na úrovni vkladania, tak i na úrovni získavania publikačných a citačných výstupov. Získané údaje slúžia ako zdroj pre hodnotenie zamestnancov a pracovísk v oblasti publikačného výkonu a súčasne predstavujú zdroj pre Centrálny register publikačnej činnosti.
  5. Systém pre správu dokumentov (DOC)  slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakúlt, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.
  6. E-learningový portál (EDU) https://edu.ukf.sk/ – slúži ako plnohodnotná náhrada prezenčnej formy výučby. Slúži študentom, vyučujúcim, vedeckým pracovníkom ale i manažmentu jednotlivých pracovísk fakulty.
  7. Portál UKF – ktorý je tvorený niekoľkými modulmi, ktoré obsahujú údaje o základných charakteristikách zamestnanca zobrazujúce sa vo verejnom adresári zamestnancov, výkonové ukazovatele publikačnej, umeleckej, projektovej a ďalšej činnosti zamestnanca.
  8. Registratúra (REG) - https://uis.ukf.sk/
  9. Stravovací systém - https://www.stravovanie.ukf.sk/
  10. Objednávkový systém (OSYS) https://osys.ukf.sk:4443/osys/users/login/?u=%2Fosys%2F
  11. Dochádzkový systém (Watt) - https://watt.ukf.sk/
  12. Zamestnanecký portál (ESS) - https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=site/login
  13. Web mail pre zamestnancov a študentov- https://posta.ukf.sk/webmail/
  14. Univerzitný web - https://www.ukf.sk/

 

Všetky informačné systémy komunikujú s používateľom prostredníctvom zabezpečeného kanála. Za účelom zjednodušenia prístupu a minimalizácii možností odcudzenia prístupových údajov bola nasadená centrálna autentifikácia, ktorá prostredníctvom LDAP uchováva prístupové údaje zamestnancov i študentov a umožňuje ich overovanie na základe požiadavky zo všetkých informačných systémov.

Systém je prepojený na finančný a personálny systém (SOFIA) tak, aby bol zamestnancovi pri ukončení pracovného pomeru automaticky zablokovaný prístup do systémov i objektov univerzity a naopak, pri jeho prijatí prístup vytvorený.

Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity bolo zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcií. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami. Prezentáciu univerzity navonok zabezpečuje jej webová stránka.


c) - Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie.

Pre potreby vysokoškolského vzdelávania a akreditácie vyplývajúce z dnešnej doby boli na edukačných portáloch UKF vytvorené kurzy pre dištančné vzdelávanie s prihliadnutím na potreby a osobitosti študentov a pedagógov KTVŠ PF UKF v Nitre.

Edukačné portály EDU (https://edu.ukf.sk/?lang=sk) a Elearn (http://elearning.ktvs.pf.ukf.sk/) sú charakteristické formou asynchrónneho a synchrónneho vzdelávania a WEB based learningom. Nové možnosti plne synchrónnej výučby v reálnom čase poskytuje na univerzite systém Meet (https://meet.ukf.sk/) a MS Teams (https://portal.office.com), ktoré sú inplementované na jednotlivé katedry a sú v plnej miere závislé od technického vybavenia pedagógov a študentov.

On-line vzdelávanie na KTVŠ je prevažne zamerané na tie kurzy, ktoré sú tvorené na teoretickej báze, resp. sú charakteristické osvojovaním si teoretických vedomostí a zručností.

Na KTVŠ je možné relizovať elearningové kurzy na rôznych úrovniach pokročilosti. V plnej miere je možné realizovať kurzy na úrovni databáz, didaktickej on-line podpory, asynchrónneho a čiastočne synchrónneho vzdelávania. Lektor má možnosť rozhodnúť sa realizovať kurzy on-line výučbou alebo kombinovanou formou (napr. on-line výučba doplnená praktickými seminármi v telocvični). Forma, pre ktorú sa konkrétny lektor rozhodne, vychádza z vnútornej dôležitosti a ťažiskovej orientácia kurzu. Ťažisko je možné pritom smerovať z prednášok na semináre a opačne. Vychádzame pritom z typu kurzu a dotácie hodín v študijnom programe.

Študent má (po zaregistrovaní a povolení vstupu na kurz lektorom) k dispozícii podrobné informácie o kurze (cieľ, informačný list, doporučená literatúra, zápočtové požiadavky, termíny zápočtov, atď.) a študovňu (prednášky, úlohy, prílohy a testy v každej lekcii). Okrem tejto ponuky majú študenti možnosť kontaktovať sa verejne s lektorom prostredníctvom virtuálnej tabule, ktorá je na konci každej lekcii, chatu a videokonferencie. Samostatný kontakt s lektorom je riešený prostredníctvom emailu. K osobnému kontaktu dochádza v rámci konzultačných hodín, resp. v prípade kombinovaných kurzov na seminároch alebo prednáškach.

Študentom na KTVŠ PF UKF v Nitre ponúkame podporné elearningové kurzy pre povinné (P), povinne voliteľné (PV) a nepovinné kurzy (V)


Metodológia výskumu http://elearning.ktvs.pf.ukf.sk

Hry a cvičenia vo vodnom prostredí https://edu.ukf.sk/course

Kolektívne športy I https://edu.ukf.sk/course

Menežment a ekonomika športu https://edu.ukf.sk/course

Teória individuálnych športov voľného času II (indoor) https://edu.ukf.sk/course

Kondičná gymnastika https://edu.ukf.sk/course

SM systém - cvičenia na stabilizáciu chrbtice https://edu.ukf.sk/course

Agroturistika https://edu.ukf.sk/course  

d) - Partneri vysokej školy pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich participácie.

Materská škola Topoľová (zmluva s UKF) - prax študentov v rámci predmetu  Prax I.

Odbor športu Nitra (zmluva s UKF) – prax v rámci predmetu Súvislá prax v komunálnej rekreácii

HK Nitra (zmluva s UKF) - prax študentov v rámci predmetu  Prax I. a Prax II.

Odkaz na: https://www.crz.gov.sk/

e) - Charakteristika na možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia.

Nitra je jedným z najstarších slovenských miest, počiatky jej osídlenia siahajú až do praveku, ako to dokumentujú početné archeologické nálezy na území mesta. Bola sídlom Nitrianskeho kniežatstva a svoju najväčšiu slávu prežila v časoch Veľkomoravskej ríše. S Nitrou sa spája pôsobenie kniežaťa Pribinu, kráľa Svätopluka aj príchod solúnskych bratov Konštantína a Metoda. Aj preto je vysokoškolský život prienikom historických tradícií a moderných trendov súčasného života.

Medzi najznámejšie podujatia, ktoré organizuje študentský parlament UKF v spolupráci s univerzitou možno zaradiť Nitrianske univerzitné dni, ktoré sa konajú na prelome apríla a mája na pôde obidvoch univerzít pod záštitou rektorov a primátora mesta Nitra. Najväčším študentským projektom s dlhoročnou tradíciou, ktorý Študentský parlament realizuje v spolupráci s univerzitou, sú Študentské dni nitrianskych univerzít, konané pri príležitosti Dňa študentstva (17. november).


Z ďalších aktivít Študentského parlamentu možno spomenúť organizovanie Októberfestu UKF (športové a hudobné podujatie na začiatku akademického roka), Internátnej futbalovej ligy (súťaž v halovom futbale študentov v ŠD UKF Zobor) či vydávanie časopisu Občas Nečas


Kultúra

V priestoroch Študentského domova Nitra pôsobí Univerzitný tvorivý ateliér. Je integrujúcim kultúrnym bodom študentov univerzity a ich umeleckých telies na nácvik a realizáciu inscenácií, rôznorodých scénických projektov a kultúrnych podujatí. Ateliér sa využíva aj pre pedagogický proces (tvorivé dielne, semináre, tréningy, workshopy) umelecky a umelecko-výchovne orientovaných študijných programov v rámci univerzity.

Folklórny súbor Ponitran je umelecký súbor s najdlhšou históriu na univerzite a zameriava sa na tradičný slovenský folklór s orientáciou na oblasť Ponitria. Poslaním súboru je rozvíjať záujmovú činnosť študentov, nadväzovať na tradičnú kultúru Slovenska, umelecky ju interpretovať a zhromažďovať folklórny materiál z rôznych oblastí Slovenska, najmä však z oblasti Nitry a Tekova.

Študentské divadlo VYDI bolo založené v roku 1992. Počas jedného akademického roka zvyčajne naštuduje jednu inscenáciu, s ktorou sa študenti prezentujú pred domácim publikom v Univerzitnom tvorivom ateliéri FF UKF. Podobne sa zúčastňujú i rôznych regionálnych prehliadok či tematických festivalov. Pôsobenie študentov v tomto súbore nesúvisí len s tvorbou divadelných inscenácií, ale aj s rozmanitým spektrom variabilných činností v rámci akademického roka: improligy, stand up vystúpenia, pouličné sprievody, mikulášske večierky, majálesy, kabarety, imatrikulácie, beánie, workshopy a pod.


Občianske združenie JA a MY sa venuje organizácii kultúrnych podujatí, výstav, koncertov, vedeckých konferencií, seminárov, diskusných fór, okrúhlych stolov, besied, ako aj príprave a organizácii alternatívnych umeleckých projektov v celoslovenskom i v medzinárodnom kontexte s dôrazom na podporu všestranného umeleckého rozvoja regiónu. Združenie podporuje začínajúcich umelcov, publicistov i umenovedcov s cieľom umožniť im verejnú prezentáciu ich tvorivej a vedeckej činnosti. Z pôsobenia združenia je najznámejšia organizácia Festivalu Petra Scherhaufera.

Maďarský spevácky zbor UKF úspešne reprezentuje univerzitu na domácich i zahraničných koncertných pódiách, zborových festivaloch a súťažiach. Na jednotlivých ročníkoch celoslovenskej kvalifikačnej súťaže speváckych zborov Kodályove dni v Galante pravidelne získava ocenenie Zlaté pásmo. Zbor pravidelne koncertuje a jeho cieľom je pestovanie a ďalšie oživovanie kodályovských tradícií, ako aj šírenie maďarskej zborovej kultúry, v prvom rade v kruhu univerzitnej mládeže. Gestorom speváckeho zboru je v súčasnosti Fakulta stredoeurópskych štúdií UKF.


Šport

Športová činnosť študentov UKF sa zameriava okrem individuálnych výkonov študentov aj na kolektívne športy. Dôležité miesto zastáva Združenie športových klubov UKF v Nitre, do ktorého patria štyri športové oddiely Volley project UKF NitraBKM Junior UKF NitraTaekwon-Do UKF NITRA a hokejový tím Philosophers Nitra


Duchovné vyžitie

Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa v Nitre (UPC) bolo na UKF otvo­rené v decembri 2008. Jeho hlavným cieľom je poskytovanie pastoračnej starostlivosti a duchovnej pomoci študentom a pracov­níkom nitrianskych univerzít, inštitúcií a študentských domovov.

UPC organizuje pravidelné formačné, bohoslužobné, kultúrne i voľnočasové aktivity. Sústreďuje sa predovšetkým na duchovnú obnovu, dopĺňanie akademického vzdelávania o kresťanskú hodnotovú dimenziu, poskytovanie duchovného vedenia, poradenstva, vytvára priestor pre priateľské stretnutia veriacich i hľadajúcich študentov a zamestnancov. Organizuje prednášky a diskusie z teológie, kultúry a iných disciplín s cieľom viesť dialóg medzi vierou, vedou i kultúrou. Poskytuje mediálne prostriedky na duchovný, ľudský a spoločenský rozvoj osobnosti, a to prostredníctvom knižnice, audio a videoarchívu s náboženskou a inou tematikou.

Webové sídlo UPC je www.upcnitra.sk


Adresa

Dolnozoborská 25/32 (vchod od ulice)

Dražovská 4 (vchod cez budovu PF UKF)

949 01 Nitra


f) - Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania.

Na základe dlhodobého zámeru UKF V Nitre je jasne deklarovaná aktívna podpora zvyšovania internacionalizácie vo vzdelávaní získavaním zahraničných študentov, vzdelávaním v cudzích jazykoch, zapájaním odborníkov zo zahraničia do vzdelávacieho procesu, vytváraním spoločných študijných programov so zahraničnými univerzitami a všeobecnou podporou obojstrannej mobility študentov a učiteľov.

https://www.ukf.sk/univerzita/dlhodoby-zamer

Jedným z hlavných zámerov a priorít UKF je aj vyzváranie možností pre študentov absolvovať časť svojho štúdia v zahraničí prostredníctvom programu Erazmus. Na základe podpísaných bilaterálnych zmlúv medzi UKF, jej jednotlivými pracoviskami môžu študenti a zamestnanci vyberať z aktuálnej ponuky študijných pobytov, prednáškových pobytov, stáží a školení.

Bilaterálne dohody UKF a potrebné dokumenty k vycestovaniu nájdu študenti na:

https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody

prípadne aj na stránke Pedagogickej fakulty UKF Nitra:

https://www.pf.ukf.sk/sk/erasmus


Erasmus Charter for Higher Education (ECHE)

Univerzita Konštantína Filozofa v Nite získala Erasmus chartu vysokoškolského vzdelávania (ECHE) v novom Erasmus+ programovom období 2021 – 2027. Erasmus charta pre vysokoškolské vzdelávanie stanovuje všeobecný rámec kvality pre európske a medzinárodné činnosti spolupráce, ktoré môže inštitúcia vysokoškolského vzdelávania vykonávať v rámci programu Erasmus+. Udelenie charty je povinné pre všetky inštitúcie vysokoškolského vzdelávania, ktoré sídlia v krajine participujúcej na programe a majú záujem zapojiť sa do projektov mobility jednotlivcov v oblasti vzdelávania a/alebo spolupráce v oblasti inovácie a osvedčených postupov v rámci programu Erasmus+. Charta sa udeľuje na celé trvanie programu Erasmus+ 2021 – 2027. Kompletný zoznam držiteľov charty, ktorý zverejnila Európska komisia, je dostupný na webovom sídle Portálu pre financovanie a ponuky.


Viac o ERASMUS+:  www.erasmusplus.sk alebo https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en

Erasmus ID code UKF Nitra: SK NITRA01

UKF PIC code: 997731913

OID: E10196453


Pri získavaní zahraničných študentov bude osobitná pozornosť venovaná aj získavaniu zahraničných študentov slovenskej národnosti a ďalších študentov, ktorí majú potenciál študovať v slovenskom alebo v inom jazyku, v ktorom sa uskutočňujú študijné programy na univerzite (napr. z Ukrajiny, Srbska a Maďarska). V rámci tejto snahy zváži univerzita aj organizovanie letných škôl slovenského jazyka, resp. iných aktivít na podporu integrácie zahraničných študentov do štúdia v slovenskom jazyku. Nevyhnutným predpokladom rozširovania internacionalizácie je poskytovanie vzdelávania aj v cudzích jazykoch, v prvom rade v anglickom jazyku, a to aj s využitím potenciálu hosťujúcich zahraničných odborníkov. Platí to nielen pre zahraničných, ale aj pre domácich študentov. Súčasťou tohto procesu je aj možnosť vypracovávania záverečných prác v cudzom jazyku. Pri pôsobení zahraničných prednášateľov sa bude osobitný dôraz venovať prednáškam pre doktorandov.

Na mobilitu (študijný pobyt) Erasmus+ sa môže prihlásiť akýkoľvek študent riadne zapísaný v niektorom študijnom programe UKF. Erasmus študijný pobyt nemôže absolvovať študent 1.ročníka Bc. štúdia, ako prvák však môže podať prihlášku a byť schválený na pobyt v nasledujúcom akademickom roku. Študent študujúci na slovenskej VŠ, ale s bydliskom mimo SR, sa nemôže zúčastniť mobility v krajine, v ktorej má bydlisko. Počas štúdia máš možnosť zúčastniť sa Erasmus+ mobility v každom stupni štúdia maximálne po dobu 12 mesiacov. Pri určení nároku na dĺžku Tvojej plánovanej Erasmus+ mobility sa berú do úvahy predchádzajúce mobility v rámci programu bývalého programu LLP/Erasmus i súčasného Erasmus+ (aj napr. mobilita cez EÚ projekt Capacity Building a pod.) realizované v rámci toho istého stupňa štúdia, v ktorom plánuješ vycestovať na Erasmus+.

U všetkých typov mobilít projektu KA107 musí existovať Erasmus+ bilaterálna dohoda medzi UKF a vysokoškolskou inštitúciou v zahraničí v partnerskej krajine (t.j. krajine mimo EÚ a EHP). Prezri si na webe UKF https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody zoznam uzavretých Erasmus+ dohôd UKF (zoznam partnerských vysokoškolských inštitúcií UKF s krajinami mimo EÚ a EHP v projekte KA107) s uvedením počtu účastníkov, ktorých môže UKF vyslať a prijať) a pri výbere miesta mobility sa orientuj na tú vysokoškolskú inštitúciu, ktorá má s UKF uzavretú platnú Erasmus+ dohodu na tvoj študijný odbor, tvoj stupeň štúdia a ponúka podobné alebo rovnaké predmety Tvojho študijného zamerania, aké by si mal mať v danom semestri mobility na UKF. Nie je možné absolvovať mobilitu na vysokoškolskej inštitúcií, s ktorou UKF nemá uzavretú Erasmus+ dohodu. Vybrať si môžeš mobilitu na 1 vysokoškolskej inštitúcii, pričom katedra UKF, ktorá Erasmus+ bilaterálnu dohodu uzavrela, Ťa na ňu nominuje alebo nie. V prípade schválenia prihlášky môžeš absolvovať študijný pobyt na partnerskej vysokoškolskej inštitúcii v zahraničí v semestri podľa vlastného výberu (semester pobytu uvádzaš v prihláške). Mobilita môže trvať maximálne toľko mesiacov, koľko bolo uvedených v Erasmus+ bilaterálnej dohode s partnerskou inštitúciou (viď vyššie spomenutý zoznam uzavretých Erasmus+ dohôd UKF).


Postup prihlásenia:

1. Na web stránke UKF https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-mimo-eu-a-ehp si stiahni a vyplň prihlášku „Prihlášku na Erasmus mobilitu študenta. Prihlášku vytlač 1x a podpíš.

 2. K uvedenej prihláške pripoj: podpísaný Životopis v SJ, Motivačný list v SJ a v cudzom jazyku (v ktorom budeš počas mobility v zahraničí komunikovať) a Súhlas študenta so spracovaním osobných údajov (vzor súhlasu nájdeš tiež na web stránke UKF).

3. Prihlášku a všetky prílohy v 1 origináli odovzdaj katedrovému koordinátorovi UKF do ním stanoveného termínu.

4. Katedrový koordinátor skompletizuje všetky prihlášky záujemcov a následne vypíše a zrealizuje výberové konanie (bližšie odsek III) a oznámi Ti jeho výsledok.


Účasť študentov so špecifickými potrebami

Na Erasmus+ mobilitu sa môže prihlásiť a vycestovať aj študent so špecifickými potrebami (t.j. študent so zdravotným znevýhodnením alebo s poruchou učenia), ktorý si vyžaduje cielené podporné služby a primerané úpravy bez znižovania nárokov na jeho študijné výsledky. Prijímajúca inštitúcia v zahraničí musí byť pred začiatkom mobility (po schválení študenta na UKF v Nitre) upovedomená o tom, že ide o študenta so špecifickými potrebami. Pre jeho účasť v programe Erasmus+ je však nevyhnutné, aby bol takýto študent na UKF aj riadne evidovaný ako študent so špecifickými potrebami (preukaz ZŤP nestačí). Študent, ktorý sa z dôvodu svojich špecifických potrieb bude pri štúdiu na UKF uchádzať o primerané úpravy, podporné služby a/alebo akékoľvek zvýhodnenie, podáva na študijnom oddelení konkrétnej fakulty UKF písomnú žiadosť o zaradenie do evidencie študentov so špecifickými potrebami. V prípade, že bude jeho žiadosť schválená, študijné oddelenie konkrétnej fakulty UKF do Akademického informačného systému vyznačí, že ide o študenta so špecifickými potrebami. Zaevidovanie tohto údaja o študentovi v AIS mu dáva právo žiadať o dodatočný Erasmus+ grant pre študentov so špeciálnymi potrebami na základe samostatnej výzvy SAAIC – Národnej agentúry programu Erasmus+ (pozri bod VIII, str. 7). Všetky informácie a inštrukcie, vrátane predpisov a formulárov pre študentov so špecifickými potrebami nájdeš na: https://www.ukf.sk/pasc/poradenstvo-apodpora-pre-studentov-so-specifickymi-vzdelavacimi-potrebami .


Výberové konanie:


Katedrový Erasmus koordinátor je povinný vypísať a zrealizovať výberové konanie (vrátane zverejnenia kritérií výberu) na obsadenie miest pre Erasmus+ študijný pobyt max. do počtu miest uvedeného v Erasmus+ dohode s partnerskou vysokoškolskou inštitúciou.


Podmienky, ktoré bude katedrová komisia pri výbere posudzovať, si stanovuje katedra sama (najčastejšie študijný priemer, znalosť cudzieho jazyka, úspechy študenta na ŠVOČ, reprezentovanie UKF doma/v zahraničí, členstvo v sekcii ESN UKF a iných študentských organizáciách a pod.). Výberové konanie na študijný pobyt musia absolvovať všetci prihlásení študenti.

Zoznam všetkých študentov navrhnutých i zamietnutých katedrou na študijný pobyt Erasmus+ na konkrétnu partnerskú inštitúciu v zahraničí uvedie katedra v Zápisnici z výberového konania Erasmus, ktorú katedra následne vytlačí a podpíše. Fakultný koordinátor (prodekan pre medzinárodné vzťahy) stanoví termín, do ktorého mu katedrový koordinátor predloží všetky zápisnice spolu s podkladmi navrhnutých i zamietnutých študentov a ich ďalšími podkladmi. Fakultný Erasmus koordinátor zápisnice a podklady študentov skontroluje a priamo v zápisnici vyjadrí písomne svoj súhlas s vyslaním navrhnutých študentov. Podklady všetkých navrhnutých i zamietnutých uchádzačov a zápisnice katedry doručí fakultný koordinátor Erasmus koordinátorovi na Oddelenie pre medzinárodné vzťahy (OMV UKF). OMV si originály týchto dokumentov ponecháva pre svoju evidenciu.

OMV UKF spracuje zoznam fakultami potvrdených uchádzačov a predloží ho na schválenie Inštitucionálnemu Erasmus koordinátorovi, ktorý schváli študijný pobyt potvrdeným študentom (maximálne do výšky kvót študentov stanovených v rámci projektu KA107 pre jednotlivé partnerské inštitúcie a krajiny) a dĺžku ich mobility v mesiacoch.

Zoznam študentov schválených na Erasmus+ študijný pobyt v rámci tohto projektu KA107 zverejní koordinátor OMV UKF na internetovej stránke UKF https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-mimo-eu-a-ehp

Hneď po schválení mobility dostaneš Erasmus+ Chartu. Erasmus+ Charta sumarizuje Tvoje práva a povinnosti študenta a informuje Ťa, čo môžeš očakávať od prijímajúcej i vysielajúcej inštitúcie. Charta je rozdelená na 3 časti (pred mobilitou, počas mobility, po ukončení mobility) a pomáha Ti pri organizácií svojej mobility. Charta študenta je verejne prístupná aj na internetovej stránke UKF https://www.ukf.sk/granty/erasmus/studijny-pobyt-krajiny-mimo-eu-a-ehp.

Akonáhle si nájdeš svoje meno v zozname študentov UKF schválených na študijný pobyt Erasmus+ KA107, prezri si web stránku partnerskej vysokoškolskej inštitúcie v zahraničí, na ktorú Ti bol schválený študijný pobyt Erasmus+. Webstránku prijímajúcej inštitúcie nájdeš v zozname Erasmus+ dohôd UKF. Na web stránke prijímajúcej inštitúcie vyhľadaj, vytlač, vyplň a daj podpísať na svojej katedre a fakulte UKF tieto formuláre povinné pre Erasmus+ študentov:

 § Application Form

§ Learning Agreement for Studies/Zmluva o štúdiu (zverejnená aj na web stránke UKF)

§ Transcript of Records/aktuálny Výpis výsledkov zo štúdia na UKF (namiesto Výpisu z Bc alebo Mgr štúdia možno doložiť kópiu Dodatku k diplomu so zoznamom absolvovaných predmetov)

ďalšie špecifické tlačivá (napr. Housing Application Form, Language Course Application Form a pod. ak ich prijímajúca inštitúcia má a požaduje vyplniť).

Počas mobility v zahraničí musíš za každý semester mobility získať minimálne 20 ECTS, t.j. 20 ECTS v prípade, že mobilita trvá jeden semester a 40 ECTS v prípade, že mobilita trvá celý akademický rok. Pritom platí, že musíš absolvovať a priniesť výsledky z predmetov, ktoré si uvedieš do Learning Agreementu. V prípade nesplnenia požiadavky získania minimálneho počtu 20 ECTS za semester bude UKF od Teba žiadať vrátenie pomernej časti grantu. Chýbajúce predmety, ktoré nebudeš môcť absolvovať na prijímajúcej inštitúcii v zahraničí, si budeš musieť doplniť po návrate z mobility v zmysle študijného poriadku svojej fakulty UKF.

Výpis výsledkov musí obsahovať zoznam všetkých predmetov, ktoré si na UKF do termínu odovzdania výpisu absolvoval. Výpis musí byť vystavený v anglickom jazyku - z AIS UKF Ti ho vystaví študijné oddelenie Tvojej fakulty. Namiesto Výpisu z Bc alebo Mgr štúdia môžeš doložiť kópiu Dodatku k diplomu so zoznamom absolvovaných predmetov (netreba notársky overovať).

Bilaterálne dohody o spolupráci definujú rámec a tvoria východisko pre tvorivú spoluprácu pracovísk UKF a fakúlt, pričom rozsah aktivít bilaterálnej spolupráce možno vymedziť nasledovnými kľúčovými oblasťami:

  • zapojenie sa do spoločnej práce v oblasti vzdelávania a vedy,
  • vytvorenie potrebných podmienok pre výmenu pedagogických a výskumných pracovníkov a študentov,
  • vzájomná výmena vedeckých diel a výsledkov vedeckej práce,
  • spoločná vedecko-výskumná činnosť,
  • vzájomné publikovanie výsledkov vedeckej práce,
  • spolupráca na vedeckých projektoch,
  • spoločné organizovanie vedeckých podujatí (konferencií, seminárov, sympózií),
  • tvorba spoločných študijných programov (tzv. Joint Degree/Double Diploma).

 

Študijno-prednáškové pobyty, ktoré sa realizujú na základe Bilaterálnych dohôd o spolupráci medzi Univerzitou Konštantína Filozofa v Nitre a zahraničnými partnerskými inštitúciami uvedenými v prílohe, umožňujú výmenu zamestnancov (a v niektorých prípadoch i študentov) medzi UKF v Nitre a partnerskou inštitúciou v zahraničí na krátku mobilitu. Financovanie študijno-prednáškových pobytov sa odvíja od podmienok stanovených v konkrétnej bilaterálnej dohode s partnerskou inštitúciou v zahraničí. Univerzita UKF má uzatvorených približne viac ako 150 bilaterálnych dohôd s rôznymi univerzitami a vzdelávacie inštitúciami, ďalšie sú uzatvorené na úrovni jednotlivých fakúlt a katedier.



9. - Požadované schopnosti a predpoklady uchádzača o štúdium študijného programu
a) - Požadované schopnosti a predpoklady potrebné na prijatie na štúdium.

Základnou podmienkou pre prijatie uchádzača na magisterské štúdium je ukončenie bakalárskeho štúdia štátnou bakalárskou skúškou v študijnom programe Šport a rekreácia. Splnenie podmienok prijímacích pohovorov, ktorých obsahom je písomný test a ústny pohovor.

 

Okruhy požadovaných vedomostí, z ktorých vychádza prijímacia skúška:

1. Teoretické základy športového tréningu (didaktika športu).

2. Regenerácia, jej význam a prostriedky využívané v praxi.

3. Komunikácia s klientmi.

4. Základy motoriky človeka.

5. Šport pre všetkých, voľný čas, pohybový režim, životný štýl.

6. Diagnostika zdravia a motoriky človeka.

7. Psychologické faktory v rekreačnom a výkonnostnom športe.

8. Anatomické a fyziologické základy pohybu človeka.

9. Tradičné športy vo svete a u nás.

10.Biomechanické zákony v športe

Dekan fakulty môže rozhodnúť o odpustení prijímacej skúšky alebo jej časti, pričom ako základné kritérium bude zohľadnený počet prihlásených uchádzačov.


b) - Postupy prijímania na štúdium.

Prijímacie pohovory sú vyhodnocované so zachovaním anonymity uchádzačov. Cieľom prijímacích pohovorov je, aby boli na štúdium prijatí uchádzači, ktorí spĺňajú predpoklady pre úspešné absolvovanie vybraného študijného programu. Postup prijatia uchádzačov je objektívny, pričom pri prijatí uchádzača sa zohľadňujú jeho výsledky v predchádzajúcom štúdiu, aktivity v športovej činnosti (účasť na MS, ME, Majstrovstvách SR, ktoré zdokladujú predložením príslušného potvrdenia o účasti), výsledky prijímacích pohovorov.

 

Podmienkou prijatia uchádzača na štúdium je splnenie stanovených podmienok.

Dekan fakulty môže rozhodnúť o odpustení prijímacej skúšky alebo jej časti, pričom ako základné kritérium bude zohľadnený počet prihlásených uchádzačov.

c) - Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie.

Akademický rok 2018/2019

Počet podaných prihlášok 9

Počet prijatých 9 (100%)

Počet zapísaných 7 (78%)


Akademický rok 2019/2020

Počet podaných prihlášok 20

Počet prijatých 20 (100%)

Počet zapísaných 18 (90%)


Akademický rok 2020/2021

Počet podaných prihlášok 14

Počet prijatých 14 (100%)

Počet zapísaných 13 (93%)

10. - Spätná väzba na kvalitu poskytovaného vzdelávania
a) - Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.

Súčasťou hodnotenia kvality poskytovaného vzdelávania sú študenti, ktorí sú zapájaní do procesu tvorby, schvaľovania a monitorovania študijných programov. Osoby zodpovedné za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijných programov, vyučujúci, študijní poradcovia aktívne komunikujú so študentmi jednotlivých študijných programov, prehodnocujú ich postoje k študijným programom, študijným predmetom. Následne sa reflexia študentov stáva východiskom inovácií obsahu i štruktúry študijných programov prostredníctvom inovácií odporúčaných zdrojov, podmienok absolvovania kurzu.

Študenti UKF majú v zmysle zákona č. 131/2002 o vysokých školách možnosť raz ročne prostredníctvom anonymných dotazníkov hodnotiť študijný program a proces vzdelávania. Toto právo študenta je zakomponované i v Študijnom poriadku UKF a usmerňované Smernicou č. 8/2018 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity. Spätnú väzbu poskytujú študenti prostredníctvom anonymného elektronického dotazníka sprístupneného cez Akademický informačný systému. Hodnotenie sa uskutočňuje nepretržite od roku 2014. Študenti majú možnosť v zimnom i letnom semestri vyjadriť svoje postoje k nasledovným ukazovateľom kvality vzdelávacieho procesu: študijný program, študijný predmet, uskutočňovanie vzdelávania, hodnotenie študentov vyučujúcimi, odborná a didaktická kompetencia vyučujúcich, študijné zdroje na podporu vzdelávania študentov, materiálno-technické zabezpečenie výučby. Každá oblasť je v dotazníku sýtená viacerými položkami, ktoré poskytujú o hodnotenej oblasti komplexnejší obraz. Organizáciu procesu hodnotenia zabezpečujú jednotlivé fakulty v spolupráci so študentmi, ktorí sa podieľajú na vyhodnocovaní výsledkov. Na Pedagogickej fakulte UKF je aktivizácia pre uskutočnenie hodnotenia študentmi v AIS zabezpečená prostredníctvom študentských mailov z pozície člena študentskej časti akademického senátu. 

b) - Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

S výsledkami hodnotenia kvality vzdelávania sú oboznamované jednotlivé štruktúry manažmentu pracovísk fakulty. Na základe hodnotenia jednotlivých oblastí a identifikovaných nedostatkov sú navrhované a prijímané opatrenia na úrovni jednotlivých katedier, následne na úrovni fakulty. Prijaté opatrenia ako i celkové výsledky hodnotenia vzdelávania prekováva Akademický senát Pedagogickej fakulty UKF, sú súčasťou Výročnej správy fakulty prezentovanej na zasadnutí akademickej obce, vedeckej rady a zverejnené na jej webovom sídle.

Zásadné pripomienky a identifikované nedostatky predstavujú zdroj prijímania opatrení na zvyšovanie kvality vzdelávania na PF. Okrem inovácií obsahu študijných programov, odporúčanej literatúry, zlepšovania materiálneho a informačného zabezpečenia bolo jedným z prijatých opatrení napríklad v roku 2018 vymenovanie fakultného rozvrhára, ktorý koordinuje tvorbu rozvrhov jednotlivých študijných skupín, v roku 2020 zapojenie sa do projektu z ESF Skvalitňovanie praktickej prípravy budúcich pedagogických zamestnancov na UKF v Nitre zameraného na podporu zvýšenia počtu hodín pedagogickej praxe študentov a iné ďalšie. 

c) - Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

Univerzita získava informácie o úspešnosti uplatnenia jej absolventov využívaním viacerých foriem. Prostredníctvom alumni klubu, organizáciou ďalšieho vzdelávania a rigorózneho konania pre absolventov, organizáciou kurzov, školení, napr. aj v rámci projektov s podporou ESF. Mnohí bývalí absolventi študijných programov spolupracujú s fakultou v pozícii cvičných učiteľov. Absolventi sú prizývaní na rôzne odborné podujatia a konferencie organizované fakultou či univerzitou. V roku 2020 zrealizovala Pedagogická fakulta UKF online dotazníkový prieskum absolventov fakulty zameraný na zisťovanie spokojnosti s realizovaním štátnych skúšok, ktoré vzhľadom k pandémii prebiehali dištančne. 

Monitoring zamestnanosti absolventov realizuje fakulta prostredníctvom adresnej komunikácie so zástupcami praxe (napr. vedením základných a stredných škôl a mestom Nitra), priamou komunikáciou Oddelenia pedagogickej praxe PF UKF so zástupcami cvičných škôl a školských zariadení, komunikáciou prostredníctvom sociálnych sietí ako i komunikáciou na odborno-metodických podujatiach metodikov s predstaviteľmi škôl a ďalších inštitúcií. Názory absolventov o ich profesionálnej dráhe sú zverejňované na web sídle fakulty i univerzity, v médiách a prezentačných materiáloch fakulty a univerzity. 

11. - Odkazy na ďalšie relevantné vnútorné predpisy a informácie týkajúce sa štúdia alebo študenta študijného programu
(napr. sprievodca štúdiom, ubytovacie poriadky, smernica o poplatkoch, usmernenia pre študentské pôžičky a podobne).
  • Sprievodca štúdiom https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/sprievodca-studiom
  • Študijný poriadok https://www.ukf.sk/14-univerzita/2195-studijny-poriadok-ukf
  • Štipendiá https://www.ukf.sk/stipendia
  • Školné a poplatky spojené so štúdiom https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/skolne-a-poplatky
  • Organizácia štúdia https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia
  • Študentské domovy https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy
  • Poplatky za ubytovanie https://www.ukf.sk/14-univerzita/2665-22-2020-smernica-o-poplatkoch-za-ubytovacie-sluzby-a-sluzby-spojene-s-ubytovanim-v-studentskych-domovoch-ukf
  • Stravovanie študentov https://www.ukf.sk/stravovanie
  • Univerzitná knižnica https://www.uk.ukf.sk/sk/
  • Poradenstvo a služby na podporu aktivít študentov https://www.ukf.sk/sc
  • Služby študentom so špecifickými potrebami http://www.centrumpodpory.pf.ukf.sk/