Všeobecná charakteristika odborného profilu absolventa

Absolvent študijného programu História v magisterskom stupni disponuje hlbšími poznatkami z odboru smerujúcimi k väčšej špecializácii na niektoré z období ľudských dejín alebo oblasti historického bádania. Absolvent vie, v súlade s kvalifikáciou EHEA, tvorivo použiť nadobudnuté rozširujúce vedomosti z odboru pri riešení zadaných úloh, rozanalyzovať problém a syntetizovať nové riešenia, ktoré prispejú k obohateniu historického poznania. Študijný program druhého stupňa je koncipovaný tak, aby jeho absolvent vedel komunikovať širokospektrálnu problematiku z histórie s odborníkmi, ako aj laickou verejnosťou a prezentovať výsledky vlastného výskumu. Absolvent študijného programu História dokáže samostatne vedecky bádať, pracovať s pramenným materiálom cudzojazyčnej proveniencie, časopisecky a knižne publikovať odborné a vedecké texty. Pozná zásady vedeckej etiky a pri výskume a publikovaní sa nimi riadi. Dokáže si pripraviť a prezentovať referáty, koreferáty alebo diskusné príspevky na vedeckých podujatiach, zapojiť sa do rozpravy na vybranú tému z histórie. Vie samostatne vypracovať základnú osnovu projektu a pozná, ako ho napĺňať. Absolvent je schopný popularizovať vyselektovanú tematiku z niektorej dejinnej epochy a to rôznym vekovým a vzdelanostným skupinám. Dokáže využiť v praxi digitálne technológie (najmä digitálne zdroje i digitálne nástroje) a súvisiace metodologické aspekty v humanitných vedách so zreteľom na historické skúmanie. Absolvent študijného programu je schopný pracovať v tíme na zadanom výskumnom projekte, kooperovať s ostatnými jeho členmi a úspešne ho zavŕšiť. Svoje zistenia dokáže prezentovať pred vedeckou obcou spolu s návrhom na rôzne možnosti riešenia identifikovaného problému v závislosti od metodologického prístupu. Absolvent študijného odboru História sa vyznačuje odbornou, komunikačnou a riadiacou kompetenciou potrebnou pre výkon vyšších funkcií. Absolventi magisterského študijného programu histórie nadobudnú spôsobilosť uplatniť sa ako kvalifikovaní odborníci v oblasti historických vied, sledovať pokrok vo vedeckom bádaní v odbore história a samostatne si ich priebežne počas života dopĺňať. Absolvent má možnosť uchádzať sa pokračovanie v treťom stupni štúdia (PhD.).

Teoretické vedomosti

Absolvent študijného programu história (2. stupeň):

-                 má široký rozhľad v oblasti dejín od najstarších čias až po 20. storočie,

-                 pozná kauzalitu významných udalostí jednotlivých dejinných období,

-                 vie, ako uplatniť nadobudnuté poznatky v praxi (najmä v pamäťovo-fondových inštitúciách),

-                 pozná terminológiu využívanú v historických vedách a je schopný prispieť k jej doplneniu,

-                 pozná nástrahy práce s pramenným materiálom,

-                 pozná podmienky na získanie finančných prostriedkov z domácich a zahraničných grantových schém.

Praktické schopnosti a zručnosti

Absolvent študijného programu história (2. stupeň) získa schopnosť:

-                 vie definovať problém, nájsť jeho príčinu, rozpoznať jeho dôsledky a dať ho do širších politicko-spoločenských súvislostí,

-                 dokáže kriticky zhodnotiť literatúru a pramene k vybranému problému a interpretovať ich,

-                 je schopný vytvoriť a publikovať odborné a vedecká články v rôznych domácich periodikách a publikáciách,

-                 je schopný intenzívnej interdisciplinárnej spolupráce pri riešení problémov v oblasti historických vied,

-                 nadobudol schopnosť prezentovať a popularizovať výsledky vlastnej vedeckej činnosti pred vedeckým i laickým publikom.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti

Absolvent študijného programu história (2.stupeň) dokáže:

-                 viesť menší tím výskumníkov riešiaci vybraný problém alebo byť jeho plnohodnotnou súčasťou,

-                 vypracovať projekt na získanie finančných prostriedkov pre potreby výskumu a vývoja,

-                 vypracovať si vlastnú SWOT analýzu príležitostí a ohrození na pracovnom trhu s akcentom na jeho schopnosti.

Absolventi magisterského štúdia v študijnom programe História nachádzajú uplatnenie vo všetkých profesiách, ktoré vyžadujú samostatné analytické myslenie. Sú spôsobilí vykonávať povolania zodpovedajúce činnosti tímového, prípadne samostatného tvorivého (koncepčného) pracovníka v nasledovných inštitúciách a zariadeniach (pozície sú spracované na základe sústavy povolaní, ktorú pripravilo Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR – Sektorovo riadené inovácie):

·       pamäťové a fondové inštitúcie: múzeum: konkrétna pozícia: odborný/á pracovník/čka – správca/kyňa historickej zbierky (kustód/ka), kurátor/ka, správca/kyňa historických pamiatok (kastelán/ka), múzejný/á pedagóg/gička; archív: konkrétna pozícia: odborný/á pracovník/čka – archivár/ka; Pamiatkový úrad – konkrétna pozícia: pamiatkar/ka,

·       inštitúcie štátnej, verejnej správy a samosprávy: konkrétna pozícia – referent/ka pre kultúru a pamätihodnosti; odborný/á referent/ka v Turistickom informačnom centre;

·       redakcie časopisov: redaktor/ka v historicky orientovanom printovom alebo internetovom médiu,

·       SZČO: youtuber/ka, influencer/ka, bloger/ka, audio – video redaktor/ka (tvorca/kyňa podcastov),

·       organizácie a inštitúcie tretieho sektora, nadácie, občianske združenia.

Študijný program reflektuje požiadavky potenciálnych zamestnávateľov, inštitúcií a organizácií. Ku kvalite programu sa vyjadrili reprezentácie relevantných externých zainteresovaných strán, ktoré môžu poskytnúť súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania:

-        Historický ústav Slovenskej akadémie vied – http://www.history.sav.sk/

-        Štátny archív v Nitre – https://www.minv.sk/?statny-archiv-v-nitre

-        Kysucké múzeum v Čadci – https://www.kysuckemuzeum.sk/

-        Slovenské poľnohospodárske múzeum v Nitre – Agrokomplex Národné výstavisko – http://spmnitra.sk/

-        Pohronské múzeum v Novej Bani – https://www.pohronskemuzeum.sk/

-        Castellum, n.o., Pracovisko Diecézne múzeum – www.nitrianskyhrad.sk

Absolventi magisterského štúdia ŠP história sú na základe nadobudnutých odborných znalostí a zručností spôsobilí uchádzať sa o ďalšie štúdium na 3. stupni vysokoškolského štúdia, a to v odboroch história, slovenské dejiny, všeobecné dejiny alebo v príbuzných odboroch. Môžu sa uplatniť v kultúrnych, pamäťových a fondových inštitúciách zameraných na históriu, ako sú múzeá (konkrétne správca/kyňa historickej zbierky (kustód/ka), kurátor/ka, správca/kyňa historických pamiatok (kastelán/ka), múzejný/á pedagóg/gička), archívy (konkrétna pozícia: odborný/á pracovník/čka – archivár/ka) alebo na Pamiatkových úradoch (konkrétna pozícia: pamiatkar/ka). Absolventi sú tiež využiteľní v cestovnom ruchu, ako turistickí sprievodcovia alebo odborní referenti v Turistickom informačnom centre. Študenti, ktorí vyštudujú študijný program História sa môžu uplatniť v redakciách časopisov s historickým zameraním na pozícii redaktor/ka. Absolventi sú pre spoločnosť využiteľní aj v rôznych občianskych združeniach, ktoré sa venujú vybraným aspektom súvisiacim s históriou, jej popularizáciou, ochranou kultúrneho dedičstva, prípadne spoločenskou praxou. Ich angažovanie sa v tejto oblasti môže prispieť k pozitívnemu náhľadu spoločnosti na ochranu kultúrneho dedičstva a môže viesť ku konkrétnej záchrane jednotlivých pamiatok. Absolventi sú tiež pripravení na to, aby mohli pôsobiť ako samostatne zárobkovo činné osoby na pozíciách, ktoré sa v hospodárskej praxi zatiaľ len pomaly presadzujú: youtuber/ka, influencer/ka, bloger/ka, audio – video redaktor/ka (tvorca/kyňa podcastov). Spoločenskú potrebu študijného programu potvrdili aj zástupcovia praxe.

K najvýznamnejším absolventom magisterského študijného programu patria:

Mgr. Marek Druga, PhD. – Historický ústav SAV

Mgr. Michal Ďurčo, PhD. – Historický ústav SAV

Mgr. Michaela Lenčéšová – Fakulta humanitných vied, Karlova Univerzita Praha – doktorandka, Ústav pro soudobé dějiny - výskumná asistentka,

Mgr. Matej Harvát, PhD. – Centrum vedecko-technických informácií SR

Mgr. Barbara Bothová – Masarykov ústav a archív AV ČR – oddelenie osobných a historických fondov

Mgr. Silvia Marinová – Slovenský národný archív

Mgr. Ondrej Šály – Historický ústav SAV – doktorand

Mgr. Michal Šedovič – Ústredný archív Evanjelickej cirkvi a. v. v Bratislave - archivár, kurátor

Mgr. Štefan Szalma – Historický ústav SAV – doktorand

Mgr. Vladimír Pinďák – Trenčianske múzeum v Trenčíne – historik, odd. základných odborných činností

Mgr. Peter Šulko – Slovenský banský archív v Banskej Štiavnici

Mgr. Katarína Stredáková – Pohronské múzeum v Novej Bani, kurátorka historickej zbierky

Mgr. Martin Marinov – Ústav pamäti národa

Mgr. Zuzana Babiaková – Poľovnícky zámoček v Topoľčiankach – sprievodkyňa

Mgr. Eva Minárska – Literárny archív Slovenskej národnej knižnice v Martine

Mgr. Ladislav Holečka – Štátny archív v Nitre

Mgr. Attila Fazekas – Štátny archív v Nitre

Mgr. Katarína Répásová – Štátny archív v Nitre – pracovisko Archív Komárno

Mgr. Viktor Wiedermann – Štátny archív v Nitre – pracovisko Archív Topoľčany

Mgr. Barbora Sujová – Malatinec – Štátny archív v Banskej Bystrici – pracovisko Archív Zvolen (poverená vedením pracoviska)

Mgr. Martina Púčiková (Škutová) – Úrad splnomocnenca pre národnostné menšiny Úrad vlády

Mgr. Radovan Števula – Základná škola Veľké Bielice - učiteľ

Spätná väzba – hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi sa získava v spolupráci s pracoviskami, pamäťovými a fondovými inštitúciami, ktoré zamestnávajú absolventov študijného programu história. Pedagógovia udržiavajú kontakty so zamestnávateľmi prostredníctvom odbornej praxe, posudzovateľskej činnosti v grantových programoch, participáciou a hosťovaním na ich výskumných a dokumentačných projektoch, resp. konzultačnou činnosťou, pričom zamestnávatelia im poskytujú spätnú väzbu o pripravenosti študentov na prácu v danej inštitúcii. Spätná väzba od zamestnávateľov sa okrem priameho kontaktu získava prostredníctvom sociálnych sietí. Katedra postupne zhromažďuje údaje o uplatnení, kvalite a úspešnosti svojich absolventov a v nadväznosti na hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi prispôsobuje obsah jednotlivých predmetov aktuálnym trendom a potrebám spoločenskej praxe. K pracoviskám, ktoré sú v kontakte s katedrou a poskytujú jej spätnú väzbu ohľadom kvality študijného programu a pripravenosti študentov do praxe, patria:

-                 Štátny archív v Nitre – https://www.minv.sk/?statny-archiv-v-nitre

-                 Kysucké múzeum v Čadci – https://www.kysuckemuzeum.sk/

-                 Slovenské poľnohospodárske múzeum v Nitre – Agrokomplex Národné výstavisko – http://spmnitra.sk/

-                 Pohronské múzeum v Novej Bani – https://www.pohronskemuzeum.sk/

-                 Castellum, n.o., Pracovisko Diecézne múzeum – www.nitrianskyhrad.sk

Študijný program história bol spracovaný a predložený v súlade s formalizovanými procesmi zabezpečovania kvality vzdelávania na UKF a FF UKF dokumentoch, ktoré sú podrobne konkretizované v dokumentoch Systém zabezpečovania kvality na Filozofickej fakulte UKV v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf, Štatút Rady pre vnútorné overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/%C5%A0tat%C3%BAt_RKFF.pdf, Smernica č. 27/2021: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF https://www.ukf.sk/73-moja-ukf/4838-27-2021-smernica-posudzovanie-studijnych-programov-a-posudzovanie-sposobilosti-habilitacnych-konani-a-inauguracnych-konani-na-ukf, Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Statut_RK_UKF_V11_schvaleny_vrukf_18032021.pdf a v Smernici č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf .

Filozofická fakulta UKF v Nitre má vytvorené postupy a nástroje na schvaľovanie, monitorovanie a hodnotenie realizácie študijných programov, ktoré sa týkajú definovania formálnych postupov na schvaľovanie študijných programov iným subjektom ako tými, ktoré ich realizujú; tvorby študijných programov realizovaných na fakulte; sledovania dostupnosti vhodných učebných zdrojov pre realizáciu študijných programov; formulovania očakávaných a kontroly dosiahnutých výsledkov vzdelávania vo vzťahu k profilu absolventa; monitorovania študijnej úspešnosti a dosiahnutých výsledkov vzdelávania študentov; pravidelného hodnotenia a revidovania študijných programov; zapojenia študentov do aktivít zameraných na hodnotenie študijných programov; a zabezpečenia spätnej väzby od zamestnávateľov, zástupcov trhu práce a ďalších príslušných organizácií ohľadne uplatnenia absolventov.

Tvorba študijných programov, ich obsah a forma štúdia vychádza z opisu študijných odborov a z akreditačných kritérií/štandardov, z odborného a kvalifikačného potenciálu tvorivých pracovníkov, reflektuje záujem zo strany uchádzačov a potreby pracovného trhu. Študijné programy sú pripravované v súlade s formalizovanými procesmi zabezpečovania kvality vzdelávania na UKF a FF UKF, ktoré určujú zodpovednosť za jednotlivé procesy riadenia kvality (dokumenty uvedené vyššie). Dostupnosť učebných zdrojov pre realizáciu študijných programov zabezpečuje fakulta v spolupráci s jej pracoviskami prostredníctvom nákupu odbornej literatúry, edičnej činnosti fakulty, ako aj e-learningových vzdelávacích kurzov. Naplnenie očakávaných výsledkov vzdelávania, ktoré sú formulované v informačných listoch predmetov, sa vyhodnocuje prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu študentmi, ďalej v periodických hodnotiacich správach o vzdelávacej činnosti a v štatistikách úspešnosti na štátnych skúškach, ako aj analýzou hodnotení zaznamenaných v AIS. Pravidelné hodnotenie a revidovanie študijných programov je realizované osobou zodpovednou za študijný program (ďalej len „OZŠP“), pracovníkmi katedier, prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu študentmi a orgánmi zabezpečovania kvality na úrovni fakulty a univerzity.

Učitelia podieľajúci sa na realizácii študijného programu pravidelne aktualizujú obsah svojich predmetov o poznatky získané v priebehu riešenia vedecko-výskumných projektov. Výsledky svojej vedecko-výskumnej činnosti publikujú v indexovaných periodikách, monografických dielach a učebných textoch, ktoré slúžia ako študijná literatúra pre študentov študijného programu. Výsledky svojej vedecko-výskumnej a publikačnej činnosti tvoriví pracovníci tiež prezentujú a propagujú v rámci vedeckých a odborných podujatí pre odbornú verejnosť a študentov. Spätnú väzbu o úspešnosti uplatnenia absolventov získava fakulta od zamestnávateľov, kontaktom s absolventmi a prieskumami realizovanými a iniciovanými z úrovne vedenia fakulty a jej pracovísk.

Študijný plán študijného programu so všetkými požadovanými informáciami a informačnými listami predmetov je dostupný v AIS v časti Študijné programy vo Výstupných zostavách zo študijných programov (VSST178) na odkaze https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.st.VSST178App&kodAplikacie=VSST178&uiLang=SK&viewer=web po konkretizácii požiadaviek na zobrazenie konkrétneho študijného programu a jeho plánu v konkrétnej forme a stupni štúdia.

Študijný plán študijného programu história na magisterskom stupni je konkretizovaný v štruktúre povinné predmety – povinne voliteľné predmety – výberové predmety, pričom profilové predmety (vyznačené boldom) tvoria jadro blokov povinných predmetov. Filozofiou tvorby Študijného plánu bolo v rámci bloku povinných predmetov umožniť študentovi získať hlbšie poznatky o jednotlivých historických obdobiach, poznať kultúrno-spoločenský vývoj v európskom priestore, orientovať sa v historiografii a historickej spisbe. Väčšina povinných kurzov má skladbu – prednáška a seminár, na ktorých si študenti majú, okrem iného, precizovať svoje komunikačné a prezentačné schopnosti, pri ktorých aktívne využívajú poznatky z predchádzajúceho stupňa štúdia v oblasti faktografie, terminológie a metodológie. Tým si aktívne precvičujú schopnosť rozvíjať kultúrny dialóg a otvorenú diskusiu, nevyhnutný predpoklad práce historika. Povinnými disciplínami sú semináre k diplomovej práci, ktoré prinášajú nové podnety a poznatky na základe seriózneho výskumu pramenného materiálu. Blok povinných predmetov uzatvára odborná prax, ktorá má zabezpečiť ľahšie uplatnenie študentov po vykonaní štátnych záverečných skúšok. O prax študentov prejavili záujem najmä pamäťové inštitúcie – múzeá a archívy.

Blok povinne voliteľných predmetov je rozdelený na tri časti. Prvá časť ponuky rozširuje poznatky z odboru. Študenti si môžu zvoliť z viacerých alternatív, medzi nimi sú kurzy z oblasti cirkevných dejín, environmentálnej a regionálnej histórie, dejín menšín, diplomacie, gender, každodennosti, vedy a techniky. Súčasťou je i predmet zameraný na digitálne postupy v histórii, ktorý reflektuje aktuálne trendy v oblasti digital humanities. Druhý blok tvoria kurzy, ktoré sú prakticky zamerané. Medzi ne patria napríklad: Múzejná komunikácia, Ochrana kultúrneho dedičstva, Archívnictvo, Popularizácia histórie, Projektový manažment pre historikov alebo Tvorba odborného textu. Absolvovanie týchto predmetov majú študentom zabezpečiť schopnosť uplatniť sa na pracovnom trhu. V rámci jednotlivých predmetov študenti získavajú teoretické poznatky i praktické skúsenosti s prípravou projektu (čo sa javí v dnešnej dobe ako nevyhnutnosť pre získavanie finančných prostriedkov na vedecko-výskumné a popularizačné aktivity), múzejnej expozície s jednotlivými komponentmi sprievodného materiálu, popularizačného podujatia alebo odborného textu. Rovnako získavajú študenti prehľad o legislatívnych rámcoch ochrany kultúrneho dedičstva, o možnostiach uplatniť poznatky z histórie v pamiatkových úradoch alebo archívoch. Poslednú skupinu bloku povinne voliteľných predmetov tvoria špecializované predmety, ktoré sú zamerané na úzko profilované témy v histórii.

Výberové predmety rozširujú tematické rámce povinných a povinne voliteľných blokov. Prostredníctvom predmetov Dobrovoľníctvo a popularizácia odboru 1, 2 majú možnosť študenti nielen realizovať svoje kreatívne nápady v mimoakademickom prostredí, ale aj pestovať si altruizmus. Skupinu voliteľných predmetov tvoria jazyky prameňov – latinčina a maďarčina, kde si študenti môžu zdokonaľovať svoje jazykové kompetencie a neskôr ich využiť v prípadnej archívnickej praxi. Súčasťou je i exkurzia, na ktorej by sa študenti mali naučiť spôsoby prezentácie historických faktov laickej verejnosti, zároveň je to možnosť poznávať históriu aktívne, na miestach pamäti.   

 Blok - Povinné predmety

Staršie dejiny Slovenska, 6K, 2P + 2S, S

Všeobecné dejiny do konca 18. storočia, 6K, 2P + 2S, S

Historiografia 1, 4K, 2P, PH

Slovensko v 19. až prvej polovici 20. storočia, 6K, 2P + 2S, S

Všeobecné dejiny 19. až v prvej polovici 20. storočia, 6K, 2P + 2S, S

Historiografia 2, 4K, 2P, PH

Slovenské dejiny po druhej svetovej vojne, 6K, 2P + 2S, S

Všeobecné dejiny po druhej svetovej vojne, 6K, 2P + 2S, S

Odborná prax 1 , 3K, 40Sc, A

Odborná prax 2 , 3K, 40Sc, A

Blok - Dipl.semin.

Seminár k diplomovej práci I., 3K, 2S, A

Seminár k diplomovej práci II., 3K, 2S, A

Povinne voliteľné predmety

Blok - Predmety rozširujúce poznatky z odboru

Regionálna história, 6K, 2P + 2S, PH

Dejiny národov a národnostných menšín, 6K, 2P + 2S, PH

Environmentálna história, 6K, 2P + 2S, PH

Cirkevné dejiny, 6K, 2P + 2S, PH

Dejiny každodennosť, 6K, 2P + 2S, PH

Autoritársky režim na Slovensku, 6K, 2P + 2S, PH             

Dejiny vedy a techniky, 2K, 2S, A

Dejiny diplomacie, 2K, 2S, A

Rodové štúdie, 2K, 2S, A

Kultúra a spoločnosť v stredoveku, 2K, 2P, A

Digitálne prístupy k histórii, 2K, 2P, A

Blok - Prakticky zamerané predmety

Ochrana kultúrneho dedičstva, 2K, 2S, A

Projektový manažment pre historikov, 2K, 2S, A

Popularizácia histórie, 2K, 2S, A

Múzejná komunikácia, 2K, 2S, A

Tvorba odborného textu, 2K, 2S, A

Archívnictvo, 2K, 2S, A

Blok - Špecializované predmety

Osobnosti dejín 20. storočia, 2K, 2S, A

Formovanie uhorskej šľachty v čase osmanskej hrozby v ranom novoveku, 2K, 2P, A

Uhorský snem a šľachtické stolice v 16. až 18. storočí, 2K, 2P, A

Dejiny totality, 2K, 1P + 1S, A

Kríza európskych demokracií 1918-1938, 2K, 2S, A

Československá diplomacia 1918-1938, 2K, 2S, A

Dejiny múzejníctva na Slovensku v 20. storočí, 2K, 2S, A

Blok - Výberové predmety

Exkurzia, 1K, A

Dobrovoľníctvo a popularizácia odboru 1, 1K, 25sC, A

Dobrovoľníctvo a popularizácia odboru 2, 1K, 25sC, A

Jazyk prameňov - latinčina 1, 2K, 2S, A

Jazyk prameňov - latinčina 2, 2K, 2S, A

Jazyk prameňov - maďarčina 1, 2K, 2S, A

Jazyk prameňov - maďarčina 2, 2K, 2S, A

Čítanie maďarských historických textov, 2K, 2S, A

Čítanie latinských historických textov, 2K, 2S, A

Štátne skúšky

Historiografia, 2K

História , 4K

Diplomová práca a jej obhajoba, 20K

-        počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia – 50, za semináre k diplomovej práci 6

-        počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia – 36

-        počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia – 2

-        počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program  = nevzťahuje sa,

-        počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia - 20, za predmety štátnej skúšky 6

-        počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia – 6,

-        počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch  = nevzťahuje sa,

-        počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch  = nevzťahuje sa. 

Študijný program má jasné a transparentne zverejnené pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov v informačných listoch jednotlivých predmetov. Informačné listy predmetov sú prístupné cez AIS pre všetkých študentov. Spätnú väzbu získavajú študenti aj priebežným hodnotením. Výsledky priebežného a záverečného hodnotenia predmetov sú zaznamenávané v AIS a archivované v súlade s platnou legislatívou. Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania UKF v Nitre v čl. 5 Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta definuje všetky politiky štruktúry a procesy uplatňované pri overovaní výstupov vzdelávania, hodnotenia študentov a upravuje aj možnosti opravných postupov. Rámcové pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania, hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči hodnoteniu upravuje Študijný poriadok UKF (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf).

Podmienky uznávania štúdia alebo časti štúdia v prípade zmeny študijného programu, zápisu študenta inej vysokej školy a absolvovania mobility upravuje Študijný poriadok UKF (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf) a Postup pri podávaní žiadosti o uznaní skúšok https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/denne_studium/formulare/postup_uznavanie_skusok.pdf.

Prístup na zoznam v AIS je dostupný na ceste Evidencia štúdia – Záverečné práce – VSES057 Evidencia záverečných prác (link https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.es.VSES057App&kodAplikacie=VSES057&uiLang=SK&viewer=web) a následne po zadaní špecifikácií (akademický rok zadania práce, pracovisko, typ práce.)

Abecedný zoznam tém 2020/2021 a 2021/2022.

Dejiny farnosti Lednické Rovne v medzivojnovom období

Dejiny Gemerského seniorátu v roku 1920

Dejiny Grémia bratislavského obchodníctva v období I. ČSR (1918 - 1938)

Dejiny Liptovského múzea v rokoch 1918 – 1945

Dejiny mesta, hradu, šľachtického rodu alebo regiónu na pozadí vojenských udalostí

Dejiny vybraného gemerského evanjelického zboru (1848 - 1918)

Erbové listiny v kráľovských knihách 18. a 19. storočia

Historické procesy v Rímskom impériu na prelome republiky a cisárstva

Hlinkova mládež v nitrianskom regióne 1938 - 1945 s dôrazom na kultúrnu, osvetovú a sociálnu činnosť

Kapitula kanonikov – centrum cirkevného života v stredoveku (ranom novoveku)

Legislatívna činnosť šľachtickej samosprávy vybranej stolice v hospodárskej oblasti v 17. storočí

Miesta pamäte vo vybranom regióne

Novoveké kanonické vizitácie vybranej cirkevnej inštitúcie a ich význam v historickom výskume

Podžupan a jeho miesto v správe šľachtickej stolice v 16. - 18. storočí

Politické a spoločenské zmeny na Slovensku vo vybraných periodikách v 20. storočí

Politické a spoločenské zmeny vo vybranom slovenskom regióne v rokoch 1938 – 1945

Poznanie zbraní a zbroje na základe sakrálneho výtvarného umenia mesta alebo regiónu

Premeny života a spoločnosti v tzv. režime riadenej demokracie (1945-1948) na príklade vybraného regiónu/mesta

Spolková činnosť v mojej obci v medzivojnovom období

Spracovanie a sprístupnenie archívneho fondu v archíve. Využitie poznatkov zo spracovania archívneho fondu v historickom      výskume

Stavebné premeny Nitry v 2. pol. 20. storočia

Stredoveké a/alebo včasnonovoveké zbrane a zbroj v zbierkovom fonde regionálneho/miestneho múzea Tematické kapitoly zo staročeskej kroniky tzv. Dalimila

Ustanovenia provinciálnych štatútov hnezdnenského arcibiskupa Mikuláša Trąby z roku 1420

Vojenské dejiny mesta, šľachtického rodu, či regiónu na základe archeologických a písomných prameňov

Vojenská príručka Epitoma rei militaris a jej relevantnosť

Vybraná antická historická osobnosť

Vzdelávanie dievčat v ére prvej republiky

Vznik helenistických ríš

Železnice v žilinskom kraji ako hlavný uzol v prvej polovici 20. storočia

Ženijné jednotky na území súčasného Slovenska v rokoch 1867 až 1945

Židovská otázka v regióne Nové Mesto nad Váhom

-        pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe:

Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení prác upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf,

Smernica 13/2020 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach (https://www.ukf.sk/73-moja-ukf/3794-13-2020-smernica-o-zaverecnych-rigoroznych-a-habilitacnych-pracach?highlight=WyJzbWVybmljYSIsIm8iLCJvJ2JyaWVuIiwielx1MDBlMXZlcmVcdTAxMGRuXHUwMGZkY2giLCJwclx1MDBlMWNhY2giLCJzbWVybmljYSBvIiwic21lcm5pY2EgbyB6XHUwMGUxdmVyZVx1MDEwZG5cdTAwZmRjaCIsIm8gelx1MDBlMXZlcmVcdTAxMGRuXHUwMGZkY2giLCJ6XHUwMGUxdmVyZVx1MDEwZG5cdTAwZmRjaCBwclx1MDBlMWNhY2giXQ==)

-        možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov:

Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf,

Smernica 12/2021 o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd:  https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy/73-moja-ukf/4514-12-2021-smernica-o-realizacii-mobilit-v-ramci-programu-erasmus-inych-stipendijnych-programov-a-bilateralnych-dohod

-        pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov:

Univerzita sa uisťuje o napĺňaní zásad v pedagogickej činnosti (vymedzuje ich Etický kódex v čl. 2 https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex), ktoré zabezpečujú spravodlivé aplikovanie kritérií hodnotenia pre všetkých študentov (konkretizuje ich vždy informačný list predmetu) – podľa Smernice 8/2018 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity sa formou dotazníkového prieskumu študenti vyjadrujú aj k procesom hodnotenia. Súčasťou formulára je aj možnosť vyjadrenia adresnej nespokojnosti s predmetom či vyučujúcim.

-        postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami:

V oblasti poskytovania služieb študentom so špecifickými potrebami sa fakulta riadi Vnútorným predpisom k zabezpečeniu všeobecne prístupného akademického prostredia pre študentov so špecifickými potrebami (VP 28/2015) a spolupracuje s univerzitným Centrom podpory štúdia študentov so špecifickými potrebami (https://www.ukf.sk/sc/poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami?highlight=WyJzbyIsInNwZWNpZmlja3ltaSIsInBvdHJlYmFtaSIsInNvIFx1MDE2MXBlY2lmaWNrXHUwMGZkbWkiLCJzbyBcdTAxNjFwZWNpZmlja1x1MDBmZG1pIHBvdHJlYmFtaSIsInNwZWNpZmlja3ltaSBwb3RyZWJhbWkiXQ==).

-        postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta.

Univerzita sa uisťuje o napĺňaní zásad v pedagogickej činnosti (vymedzuje ich Etický kódex v čl. 2 https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex), ktoré zabezpečujú spravodlivé aplikovanie kritérií hodnotenia pre všetkých študentov (konkretizuje ich vždy informačný list predmetu) – podľa Smernice 8/2018 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity sa formou dotazníkového prieskumu študenti vyjadrujú aj k procesom hodnotenia. Súčasťou formulára je aj možnosť vyjadrenia adresnej nespokojnosti s predmetom či vyučujúcim.

Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta sa riadia Zákonom o sťažnostiach č. 9/2010 Z.z a jeho novelou č. 94/2017 Z.z.: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2010/9/ a odporúčaným postupom uvedeným na webovej stránke fakulty v časti Štúdium (https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/interne-formy-studia.

Postupy podávania a prešetrovania sťažností a podnetov upravuje vnútorný predpis 12/2007 Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF (https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/100-vnutorne-predpisy-2017/3072-vnutorne-predpisy-2017) a preskúmavanie podnetov a odvolaní študenta a uchádzačov prešetruje na úrovni rektorátu referát kontroly.

Odvolania voči školnému upravuje vnútorný predpis univerzity (32/2019): https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/skolne-a-poplatky?highlight=WyJcdTAxNjFrb2xuXHUwMGU5Il0=.

Informačné listy predmetov sú v štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z. dostupné v AIS časti Študijné programy, vo Výstupných zostavách zo študijných programov (VSST178) na odkaze https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.st.VSST178App&kodAplikacie=VSST178&uiLang=SK&viewer=web po konkretizácii požiadaviek na zobrazenie konkrétneho študijného programu a jeho plánu v konkrétnej forme a stupni štúdia.

Harmonogram akademického roka: https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka. Aktuálny rozvrh študijného programu je zverejnený v AIS prostredníctvom cesty Rozvrh – Výstupné zostavy z rozvrhu – VSRH009 Rozvrh hodín: https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.rh.VSRH009App&kodAplikacie=VSRH009&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na ak. rok, semester, študijný program (príp. iné).

prof. PhDr. Martin Hetényi, PhD., funkcia: profesor, kontakt: mhetenyi@ukf.sk

Prof. PhDr. Martin Hetényi, PhD.

-        profilové predmety (2. stupeň): Dejiny národov a národnostných menšín, Slovenské dejiny po druhej svetovej vojne,  Všeobecné dejiny po druhej svetovej vojne

-        CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10421

Prof. PhDr. Peter Ivanič, PhD.

-        profilové predmety (2. stupeň): Staršie slovenské dejiny, Environmentálna história

-        CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10426

Doc. PhDr. Róbert Arpáš, PhD.

-        profilové predmety (2. stupeň): Slovenské dejiny 19. až prvej polovici 20. storočia, Historiografia 2

-        CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10322

Doc. PhDr. Ing. Miroslav Glejtek, PhD.

-        profilové predmety (2. stupeň): Cirkevné dejiny

-        CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10843

Doc. PhDr. Adriana Kičková, PhD.

-       profilové predmety (2. stupeň): Rodové štúdiá

-       CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10677

prof. PhDr. Pavel Otmar Krafl, Dr

-       profilové predmety (2. stupeň): Všeobecné dejiny do konca 18. storočia

-       CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30779

Doc. PhDr. Tomáš Tandlich, PhD.

-        profilové predmety (2. stupeň): Všeobecné dejiny 19. až prvej polovici 20. storočia, Historiografia 1

-        CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10830

VUPCH sú v AIS prístupné pre prihláseného používateľa s pridelenou kompetenciou v časti Ľudské zdroje - LZ020 Prehľad zamestnancov a pracovných pomerov na strediskách (https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.lz.LZ020App&kodAplikacie=LZ020&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na pracovisko a osobu.

Doc. PhDr. Róbert Arpáš, PhD., funkcia: docent; predmet: Autoritársky režim na Slovensku, Dejiny totality, Regionálna história, Tvorba odborného textu, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: rarpas@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10322

Doc. Marek Debnár, PhD. funkcia: odborný asistent; predmet: Digitálne prístupy k histórii; kontakt: mdebnar@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18216

Doc. Ing. PhDr. Miroslav Glejtek, PhD., funkcia: docent; predmet: Kultúra a spoločnosť v stredoveku, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: mglejtek@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10843

Mgr. Andrej Gogora, PhD. funkcia: odborný asistent; predmet: Digitálne prístupy k histórii; kontakt: agogora@ukf.sk;

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/20503

Mgr. Zuzana Hasarová, PhD., funkcia: odborná asistentka; predmet: Dejiny každodennosti, Slovenské dejiny po druhej svetovej vojne, Všeobecné dejiny po druhej svetovej vojne, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: zhasarova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26193

Prof. PhDr. Martin Hetényi, PhD., funkcia: profesor; predmet: Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; Odborná prax; kontakt: mhetenyi@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10421

Doc. Martin Husár, PhD., funkcia: docent; predmet: Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: mhusar@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17836

Prof. PhDr. Peter Ivanič, PhD., funkcia: profesor; predmet: Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: pivanic@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10426

PhDr. Ján Jakubej, PhD., funkcia: odborný asistent; predmet: Všeobecné dejiny 19. až prvej polovici 20. storočia, Historiografia 1, Historiografia 2, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: jjakubej@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22820

PhDr. Emanuel Jirkal, PhD., funkcia: odborný asistent; predmet: Historiografia 1, Jazyk prameňov – latinčina 1, Jazyk prameňov – latinčina 2, Čítanie latinských historických textov, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: ejirkal@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10323

Doc. PhDr. Adriana Kičková, PhD., funkcia: docentka; predmet: Dejiny diplomacie, Regionálna história, Dejiny každodennosti, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: akickova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10677

prof. PhDr. Pavel Otmar Krafl, Dr., funkcia: profesor; predmet Dejiny každodennosti; kontakt: pkrafl@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30779

Mgr. Alena Mikulášová, PhD., funkcia: odborná asistentka; predmet: Dejiny každodennosti, Kríza európskych demokracii 1918-1938,

Československá diplomacia 1918 – 1938, Popularizácia histórie, Odborný jazyk – anglický jazyk, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: mmikulasova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10693

Doc. Mgr. Miroslav Palárik, PhD., funkcia: docent; predmet: Ochrana kultúrneho dedičstva, Projektový manažment pre historikov,

Múzejná komunikácia, Dejiny múzejníctva na Slovensku v 20. storočí, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: mpalarik@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10766

Mgr. Beáta Pintérová, PhD., funkcia: odborná asistentka; predmet: Vybrané problémy stredovekých dejín, Odborný jazyk – maďarský jazyk, Slovenské dejiny stredoveku, Exkurzia 1, Exkurzia 2, Jazyk prameňov – maďarčina 1, Jazyk prameňov – maďarčina 2, Čítanie maďarských historických textov, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: bpiterova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10779

Doc. PhDr. Tomáš Tandlich, PhD., funkcia: docent; predmety: Regionálna história, Dejiny vedy a techniky, Formovanie uhorskej šľachty

v čase osmanskej hrozby v ranom novoveku,  Uhorský snem a šľachtické stolice v 16. až 18. storočí, Seminár k diplomovej práci 1, Seminár k diplomovej práci 2; kontakt: ttandlich@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10830

Prof. PhDr. Martin Hetényi, PhD., mhetenyi@ukf.sk

Stavebné premeny Nitry v 2. pol. 20. storočia

Politické a spoločenské zmeny na Slovensku vo vybraných periodikách v 20. storočí

Politické a spoločenské zmeny vo vybranom slovenskom regióne v rokoch 1938 – 1945

Hlinkova mládež v nitrianskom regióne 1938 - 1945 s dôrazom na kultúrnu, osvetovú a sociálnu činnosť

Prof. PhDr. Pavel Otmar Krafl, Dr., pkrafl@ukf.sk

Ustanovenia provinciálnych štatútov hnezdnenského arcibiskupa Mikuláša Trąby z roku 1420

Tematické kapitoly zo staročeskej kroniky tzv. Dalimila

Doc. PhDr. Róbert Arpáš, PhD., rarpas@ukf.sk

Spolková činnosť v mojej obci v medzivojnovom období

Dejiny farnosti Lednické Rovne v medzivojnovom období

Železnice v žilinskom kraji ako hlavný uzol v prvej polovici 20. storočia

Dejiny Liptovského múzea v rokoch 1918 – 1945

Doc. PhDr. Ing. Miroslav Glejtek, PhD., mglejtek@ukf.sk

Kapitula kanonikov – centrum cirkevného života v stredoveku (ranom novoveku)

Erbové listiny v kráľovských knihách 18. a 19. storočia

Novoveké kanonické vizitácie vybranej cirkevnej inštitúcie a ich význam v historickom výskume

Doc. Martin Husár, PhD., mhusar@ukf.sk

Stredoveké a/alebo včasnonovoveké zbrane a zbroj v zbierkovom fonde regionálneho/miestneho múzea

Poznanie zbraní a zbroje na základe sakrálneho výtvarného umenia mesta alebo regiónu

Dejiny mesta, hradu, šľachtického rodu alebo regiónu na pozadí vojenských udalostí

Vojenská príručka Epitoma rei militaris a jej relevantnosť

Ženijné jednotky na území súčasného Slovenska v rokoch 1867 až 1945

Vojenské dejiny mesta, šľachtického rodu, či regiónu na základe archeologických a písomných prameňov

Doc. PhDr. Adriana Kičková, PhD., akickova@ukf.sk

Vzdelávanie dievčat v ére prvej republiky

Židovská otázka v regióne Nové Mesto nad Váhom

Vzdelávanie dievčat v ére prvej republiky

Doc. PhDr. Tomáš Tandlich, PhD., ttandlich@ukf.sk

Legislatívna činnosť šľachtickej samosprávy vybranej stolice v hospodárskej oblasti v 17. storočí

Spracovanie a sprístupnenie archívneho fondu v archíve. Využitie poznatkov zo spracovania archívneho fondu v historickom výskume

Dejiny Grémia bratislavského obchodníctva v období I. ČSR (1918 - 1938)

Podžupan a jeho miesto v správe šľachtickej stolice v 16. - 18. storočí

Mgr. Zuzana Hasarová, PhD. zhasarova@ukf.sk

Premeny života a spoločnosti v tzv. režime riadenej demokracie (1945-1948) na príklade vybraného regiónu/mesta

Miesta pamäte vo vybranom regióne

PhDr. Ján Jakubej, PhD., jjakubej@ukf.sk

Dejiny Gemerského seniorátu v roku 1920

Dejiny vybraného gemerského evanjelického zboru (1848 - 1918)

PhDr. Emanuel Jirkal, PhD., ejirkal@ukf.sk

Vznik helenistických ríš

Historické procesy v Rímskom impériu na prelome republiky a cisárstva

Vybraná antická historická osobnosť

VUPCH sú v AIS prístupné pre prihláseného používateľa s pridelenou kompetenciou v časti Ľudské zdroje - LZ020 Prehľad zamestnancov a pracovných pomerov na strediskách (https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.lz.LZ020App&kodAplikacie=LZ020&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na pracovisko a osobu.

Bc. Marián Maršálek, kontakt: marian.maršálek@student.ukf.sk

-        tútorka ŠP za Históriu: Mgr. Beáta Pintérová, PhD. – tútorka a poradkyňa študijného programu História, bpinterova@ukf.sk

-        prodekanka pre vzdelávanie FF UKF: doc. PhDr. Michaela Malíčková, PhD, mmalickova@ukf.sk, https://www.ff.ukf.sk/struktura-fakulty/vedenie-fakulty

-        prodekan pre vedu, výskum a postgraduálne formy štúdia FF UKF: doc. PhDr. Martin Hetényi, PhD., mhetenyi@ukf.sk, https://www.ff.ukf.sk/struktura-fakulty/vedenie-fakulty

-        priradená študijná referentka: Zuzana Spišáková, zspisakova@ukf.sk, https://www.ff.ukf.sk/studium-na-fakulte/studijne-oddelenie

-        administratívna pracovníčka katedry: Mgr. Erika Vnučková, evnuckova@ukf.sk, http://www.khis.ff.ukf.sk/index.php/o-katedre/pracovnici

-        ubytovací referát – ubytovacie centrum ŠD: RNDr. Katarína Baťová, PhD, kbatova@ukf.sk; Mgr. Simona Gutová, sgutova@ukf.sk,  https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy

-         

Predmetný študijný program sa realizuje v prednáškových a seminárnych miestnostiach, ktoré sú vybavené výpočtovou technikou s príslušným softvérovým vybavením a ďalšími didaktickými pomôckami. V prednáškových miestnostiach sa štandardne nachádza stolový počítač s pripojením na internet a s webkamerou, dataprojektor, premietacie plátno, biela a  interaktívna tabuľa a rečnícky pult. Veľkokapacitné prednáškové miestnosti sú okrem toho vybavené aj ozvučením s pevným, resp. bezdrôtovým mikrofónom a tiež systémom pre záznam a vysielanie prednášok. Táto technológia okrem podpory e-learningovej formy výučby zvyšuje prístupnosť obsahu a vytvára priestor aj pre propagáciu konkrétnych edukačných aktivít medzi študentami a zamestnancami fakulty. Z tohto dôvodu sú v spoločných priestoroch inštalované televízne panely, na ktorých je okrem prezentácie jednotlivých odborných či voľnočasových podujatí možné v reálnom čase sledovať záznamy z prednáškových miestností. Seminárne miestnosti sú ozvučené a okrem stolového počítača s pripojením na internet, s webkamerou a dataprojektorom. Aktualizácia a dopĺňanie materiálneho a technického vybavenia sa realizuje priebežne, predovšetkým z prostriedkov štrukturálnych fondov a výskumných projektov.

Katedra histórie sídli v budove FF UKF v Nitre na Hodžovej ulici č. 1 na treťom podlaží. Sekretariát katedry a jej pracovníci majú k dispozícii 5 kancelárskych miestností, 11 stolných PC, 15 notebookov, 17 externých harddiskov, 2 dataprojektory, 1 mini dataprojektor, 3 multifunkčné zariadenia (tlačiareň, kopírka skener), 5 tlačiarní, 10 výstavných panelov, 20 výstavných paspárt, galerijný závesný systém, 1 skener, 1 viazačku, 1 rezačku, 1 skartovačku, 1 diktafón, 1 externú napalovačku, 1 multifunkčnú interaktívnu tabuľu. Všetky miestnosti majú telefónnu prípojku a všetky počítače na katedre sú napojené na internetovú sieť, čo umožňuje vzájomnú komunikáciu i komunikáciu so študentami a verejnosťou na úrovni zodpovedajúcej bežnému štandardu. Komunikácia so študentmi a verejnosťou prebieha aj prostredníctvom katedrovej internetovej stránky: (http://www.khis.ff.ukf.sk/index.php) a fanpage pracoviska vytvorenej na sociálnej sieti (https://www.facebook.com/Katedra-histórie-FF-UKF-v-Nitre-178645008820793).

Študijný program história je realizovaný v prednáškových a/alebo seminárnych miestnostiach, ktoré sa nachádzajú v budove na Hodžovej ul. č. 1 v Nitre a ul. B. Slančíkovej č. 1 v Nitre. Prednášky sa uskutočňujú zväčša v prednáškových miestnostiach v budove na Hodžovej ul. č. 1 (miestnosť H 307 (Akropola), kapacita 80 miest, pevné lavice a sklápacie sedáky, výmera 157 m²) a v budove na ul. B. Slančíkovej č. 1 (miestnosť B 106, kapacita 114 miest, lavice a stoličky, výmera 206 m²). Všetky prednáškové miestnosti sú vybavené dataprojektormi, ktoré sú prepojené s počítačmi a ozvučením. Semináre sa uskutočňujú zväčša v seminárnych miestnostiach v budove na Hodžovej ul. č. 1 (miestnosť H 209, kapacita 30 miest, lavice a stoličky, výmera 36,74 m²) – miestnosť je vybavená počítačom, dataprojektorom a interaktívnou tabuľou. Vzdialenosť sídla katedry k budove FF UKF na ul. B. Slančíkovej je 1500 m.

Univerzitná knižnica

Celkový fond Univerzitnej knižnice UKF v Nitre k 28.10.2020 je 323 751 knižničných jednotiek. V roku 2020 UK UKF v Nitre objednala 195 titulov periodík z toho 72 zahraničných. Univerzitná knižnica má vo svojom fonde 285 199 knižničných jednotiek k dispozícii svojim čitateľom z toho je 61 812 záverečných a kvalifikačných prác.

https://www.uk.ukf.sk/sk/kniznicny-fond

Vzdialený prístup UKF

Vzdialený prístup k elektronickým informačným zdrojom vyplýva z dlhodobého zámeru Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. V rámci prioritnej oblasti IV-2.1 je úlohou knižnice zabezpečiť vzdialený prístup pre používateľov služieb knižnice (prístup do domácich a zahraničných databáz a elektronických periodík) pre možnosť využívať služby knižnice z externého prostredia.

https://www.uk.ukf.sk/sk/e-zdroje

Zoznam zdrojov:

Discovery služba, Summon, Databázy projektu NISPEZ, Gale Virtual Reference Library: Art Knovel Library, ProQuest Central + kolekcia ebrary vzdelávanie, ScienceDirect, SCOPUS, SpringerLink,Web of Knowledge – Current Contents Connect, Web of Knowledge – Essential Science Indicators, Web of Knowledge – Journal Citation Reports, Web of Knowledge – MEDLINE, Web of Knowledge – Web of Science, Wiley Online Library, EBSCO

Národná licencia EIZ

Národná licencia elektronických informačných zdrojov (NL EIZ) je určená pre všetky akademické, verejné, vedecké a špeciálne knižnice na Slovensku. Sú do nej zahrnuté databázy vydavateľstva Gale: Academic One File, General One File, InfoTrac Custom Journal

Databáza Infotrac poskytuje viac ako 31 800 titulov z rôznych vedných odborov. Pre jednoduchšiu prácu je celá databáza rozčlenená do poddatabáz: AcademicOneFile databázu s obsahom viac ako 18 000 titulov – určených pre akademické a vedecké knižnice, GeneralOneFile databázu s obsahom viac ako 14 000 titulov – určených pre verejné a iné knižnice.

Predplatené databázy NISPEZ 4

Springer eBooks, SpringerLink, WoS – Core Collection, WoS – Journal and Highly Cited Data, Journal Citation Reports (JCR), Proquest Central, ScienceDirect, Scopus, Springer Nature, Web of Science Citation Connection, WoS – Current Contents Connect, Wiley Online Library (HSS Collection)

Prehľad o knižničných službách:

https://www.uk.ukf.sk/sk/sluzby

https://www.uk.ukf.sk/sk/studovne

Katedra histórie má k dispozícií študovňu na Hodžovej ul. 1., ktorá je súčasťou Univerzitnej knižnice UKF a čiastkovú katedrovú knižnicu. Publikácie sú pravidelne dopĺňané na návrh pracovníkov katedry, tak aby študentom umožnili sledovať najnovšie poznatky a trendy v odbore. Finančné prostriedky na nákup kníh sú získavané predovšetkým z grantov. Študenti majú ďalej k dispozícií periodiká Historický časopis, Kultúrne dejiny, Mesto a dejiny, Historia Ecclesiastica, História, Historická revue, Soudobé dejiny, Český časopis historický, Mediaevalia Historica Bohemica, Historická geografie, Historie a vojenství a mnohé ďalšie. Nachádzajú sa tu tiež vedecké práce a publikačné jednotky členov katedry, diplomové a bakalárske práce, práce ŠVOUČ atď. Katedra histórie vydáva od roku 2012 vlastný medzinárodný vedecký časopis Studia Historica Nitriensia (do roku 2012 vychádzal ako zborník s ročnou periodicitou) indexovaný v databázach Scopus, Erih plus a iné, kde sa odborná i študentská verejnosť môže zoznámiť nielen s aktuálnymi prácami pracovníkov katedry, ale aj z iných domácich a zahraničných pracovísk. Študenti histórie majú k dispozícii aj špecializovanú čiastkovú knižnici Ústavu pre výskum kultúrneho dedičstva FF UKF v Nitre, ktorá obsahuje publikácie a periodiká k dejinám Byzancie, Slovanov v stredoveku a stredovekého Balkánu. Na ústave vychádza medzinárodný vedecký časopis Konštantínove listy indexovaný v databázach WOS, Scopus, Erih plus a iné.

UKF využíva viaceré overené, zmodernizované existujúce a nové informačné systémy poskytujúce informácie na podporu riadenia v nasledujúcich oblastiach:

Kompletná vzdelávacia agenda na UKF je zabezpečovaná prostredníctvom Akademického informačného systému (AIS). Systém spracúva údaje o vzdelávaní konkrétneho študenta od momentu podania jeho prihlášky na vysokoškolské štúdium, cez evidenciu výsledkov štúdia až po evidenciu a tlač dokladov o vzdelaní. Okrem študijných výsledkov obsahuje i evidenciu záverečných prác, rozvrhu hodín a prihlasovanie sa študentov naň. Zároveň sú prostredníctvom AIS poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registra záverečných prác. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich zamestnancov. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.

DOC (systém pre správu dokumentov) slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakúlt, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.

Knižničný informačný systém (KIS) zabezpečuje činnosti univerzitnej knižnice. Evidencia publikačnej činnosti je prevádzkovaná v rámci knižničného informačného systému, pričom umožňuje prístup k personálnej publikačnej činnosti každému zamestnancovi ako na úrovni vkladania, tak i na úrovni získavania publikačných a citačných výstupov. Získané údaje slúžia ako zdroj pre hodnotenie zamestnancov a pracovísk v oblasti publikačného výkonu a súčasne predstavujú zdroj pre Centrálny register publikačnej činnosti. Podpora štúdia je zabezpečovaná prostredníctvom študijných materiálov, ktoré sú študentom poskytované viacerými kanálmi. Primárny zdroj predstavuje novovybudovaná Univerzitná knižnica v Areáli UKF Zobor so svojimi študovňami na Hodžovej a Kraskovej ul.

Sekundárnym zdrojom študijných materiálov sú e-learningové portály. V septembri 2007 bol ako celouniverzitný e-learningový portál implementovaný LMS Moodle v štruktúre zodpovedajúcej štruktúre univerzity (fakulty členené na katedry). Portál edu.ukf.sk je určený na podporu výučby akreditovaných predmetov. Počet používateľov systému EDU prekračuje ročne 13 500 používateľov (z toho asi tretina aktívnych), čo možno považovať za plynulé presadzovanie sa e-learningu v prostredí univerzity. Pod tento fakt sa podpísala aj úspešná realizácia projektov štrukturálnych fondov zahrňujúcich budovanie e-learningových kurzov.

V rámci projektu NISPEZ UK UKF prostredníctvom CVTI SR zabezpečila prístup do nasledovných elektronických informačných databáz: SCOPUS, SpringerLink, Wiley Online Library, ProQuest Central, ScienceDirect, Knovel Library, Web of Knowledge - Current Contents Connect (CCC), Web of Knowledge - Essential Science Indicators (ESI), Web of Knowledge - Journal Citation Reports (JCR), Web of Knowledge – MEDLINE, Web of Knowledge - Web of Science (WOS), Web of Knowledge - Korean Journal Database, Web of Knowledge – Russian Science Citation Index, Web of Knowledge - SciELO Citation Index.

Vďaka spolupráci so Slovenskou národnou knižnicou v Martine mala UK UKF prístup k databázam americkej spoločnosti EBSCO Publishing: Academic Search Complete, Agricola, AHFS Consumer Medication Information, Business Source Premier, ERIC, GreenFile, Health Source – ConsumerEdition, Health Source: Nursing/Academic Edition, Humanities International Complete, Library, Information Science & Technology Abstracts, MasterFILE Premier, MEDLINE with Full Text, Newspaper Source, Regional Business News, Teacher Reference Center.

Na UKF existuje rozsiahla sieť špecializovaných učební vybavených IKT. Študentom sú navyše voľne prístupné počítačové boxy na chodbách, prakticky vo všetkých objektoch univerzity. UKF momentálne disponuje 790 PC určenými pre študentov. Ich vybudovanie a renovácia existujúcich boli realizované vo veľkej miere v rokoch 2010-2012 (avšak viackrát prešli kompletnou obnovou) v rámci projektov štrukturálnych fondov (Modernizáciou infraštruktúry k zlepšeniu kvality vzdelávania a Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí). V rámci týchto projektov bolo vybavených i viac ako 100 učební dataprojektormi a na ne napojenými pracovnými stanicami. Vznikli a boli vybavené odborné učebne (špeciálna jazyková učebňa vybavená softvérom pre prekladateľov; 2 učebne vybavené kompletným tlmočníckym zariadením; špecializovaná audiovizuálna; výskumné, záznamové a komunikačné centrum a univerzitný tvorivý ateliér).

Významným krokom v oblasti e-vzdelávania je integrácia systému pre záznam a vysielanie prednášok, ktorý je nasadený do 5 prednáškových miestností v rámci jednotlivých fakúlt. Jedna takto zariadená prednášková miestnosť sa nachádza aj v priestoroch FF UKF v Nitre. Táto technológia okrem zvýšenia prístupnosti obsahu zabezpečí priestor i pre propagáciu a komunikáciu so širokou verejnosťou.

Základom technickej infraštruktúry dátových a telekomunikačných sietí je optická sieť šírky 10 Gb/s, vybudovaná v rámci projektov štrukturálnych fondov (Modernizáciou infraštruktúry k zlepšeniu kvality vzdelávania a Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí). Vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov bolo rozšírené i pokrytie bezdrôtovým signálom, ktoré je v súčasnosti k dispozícii vo všetkých objektoch univerzity. UKF v súčasnosti disponuje 113-mi prístupovými bodmi pre bezdrôtové pripojenie.

Chod počítačovej siete a prevádzku informačných systémov zabezpečuje niekoľko desiatok serverov postupne rozšírených vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov. V súčasnosti bežia informačné systémy vo väčšine prípadov na virtuálnych systémoch, čím sa šetria náklady na energiu a zvyšuje bezpečnosť systémov voči prienikom.

V rámci zabezpečenia základnej informačnej podpory štúdia bol pre študentov zriadený e-mailový systém vo vlastnej réžii univerzity, prostredníctvom ktorého každý študent pri nástupe na štúdium získava vlastné e-mailové konto určené na oficiálnu komunikáciu s inštitúciou. Informovanosť študentov je zabezpečená okrem e-mailovej komunikácie, komunikácie prostredníctvom webov pracovísk a distribúciou správ v systéme AIS, aj cez veľkoplošné obrazovky integrované do informačného systému univerzity. Táto technológia bola implementovaná v rámci projektu Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí a jej cieľom je poskytovať aktuálne informácie, multimediálne prezentácie i prezentácie jednotlivých pracovísk na najfrekventovanejších miestach univerzity.

Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity bolo zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcií. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami v rámci pobytov na iných univerzitách.

V rámci zavádzania kvality vzdelávania a výskumu bola v ostatných rokoch budovaná nadstavba informačných systémov, ktorej cieľom je mapovať aktivitu, produktivitu a výsledky činnosti tvorivých pracovníkov univerzity. Vybudovanie tejto manažérskej nadstavby malo za následok užšiu spoluprácu jednotlivých systémov a vybudovanie integrujúceho portálu zjednodušujúceho prístup k jednotlivým univerzitným informačným systémom.

Prezentáciu univerzity navonok zabezpečuje jej webová stránka. Počas minulých rokov prešla viacerými zmenami. V prvej fáze došlo k zmene a sprehľadneniu dizajnu, počas druhej bol nasadený nástroj na správu obsahu umožňujúci jednoduchú a používateľsky nenáročnú údržbu a aktualizáciu obsahu. Následne sa systém na správu stránok implementoval i na fakultách a ďalších súčastiach univerzity. Sekundárnym informačným zdrojom určeným najmä študentom je prezentácia aktivít univerzity a fakulty na viacerých sociálnych sieťach, čím sa prístup informácii dostáva k cieľovej skupine zrýchlil a zefektívnil.

Informačné technológie a systémy

Vo všetkých priestoroch univerzity je študentom dostupná wifi v sieti eduroam. Všetky informácie a inštalačné postupy sú dostupné tu:

https://www.ukf.sk/helpdesk/wifi

Zásady používania počítačovej siete

https://www.ukf.sk/helpdesk/zasady-pouzivania-pocitacovej-siete

Navyše na základe dohody Ministerstva školstva SR a spoločnosti Microsoft má každý náš študent a zamestnanec k dispozícii Microsoft Office 365 Education

https://www.ukf.sk/helpdesk/office-365-education

Informačné systémy na podporu komunikácie

na komunikáciu používajú študenti a učitelia univerzitnú elektronickú poštu https://www.ukf.sk/helpdesk/elektronicka-posta

     UKF má nasledovné systémy pre manažérstvo, uchovávanie a vyhodnocovanie informácií vrátane ich pridanej hodnoty, ktoré využíva v súlade so strategickými a operatívnymi cieľmi:

1.    Akademický informačný systém (AIS2) - v súčasnosti sa používa na evidenciu komplexných informácií o študijnom programe (študijné plány, informačné listy, VUPCH pedagógov, evidenciu študentov a komplexných informácií o ich prijímacom konaní, a štúdiu, záverečných prácach, štátnych skúškach. UKF vytvára prostredníctvom AIS rozvrh hodín a uskutočňuje hodnotenie programov, pedagógov a štúdia študentmi. Prostredníctvom AIS sú poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registre záverečných prác, Portálu VŠ. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich ponuky štúdia. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.

2.    Správa dokumentov (DOC) - (systém pre správu dokumentov) slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakulty, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.

3.    Vzdelávací portál (EDU) - https://edu.ukf.sk/

4.    Knižničný informačný systém (KIS) - https://kis.ukf.sk/opacXE

5.    Registratúra (REG) - https://uis.ukf.sk/

6.    Stravovací systém - https://www.stravovanie.ukf.sk/

7.    Objednávkový systém (OSYS) - ttps://osys.ukf.sk:4443/osys/users/login/?u=%2Fosys%2F

8.    Ubytovací systém (UIS)- https://uis.ukf.sk/

9.    Dochádzkový systém (Watt) - https://watt.ukf.sk/

10.  Zamestnanecký portál (ESS) - https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=site/login

11.  Web mail pre zamestnancov a študentov- https://posta.ukf.sk/webmail/

12.  Univerzitný web - https://www.ukf.sk/

    Všetky informačné systémy komunikujú s používateľom prostredníctvom zabezpečeného kanála. Za účelom zjednodušenia prístupu a minimalizácii možností odcudzenia prístupových údajov bola nasadená centrálna autentifikácia, ktorá prostredníctvom LDAP uchováva prístupové údaje zamestnancov i študentov a umožňuje ich overovanie na základe požiadavky zo všetkých informačných systémov.

     Systém je prepojený na finančný a personálny systém (SOFIA) tak, aby bol zamestnancovi pri ukončení pracovného pomeru automaticky zablokovaný prístup do systémov i objektov univerzity a naopak, pri jeho prijatí prístup vytvorený.

     Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity je zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcií. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami. Prezentáciu univerzity navonok zabezpečuje jej webová stránka.

     UKF kreuje a naďalej inovuje vlastnú IKT infraštruktúru a informačné systémy (IS), ktoré sú súčasťou informačných podporných procesov so zameraním na výskum, vzdelávanie, manažérstvo. Implementáciu a chod IKT a IS zabezpečuje celouniverzitné pracovisko CIKT, čím je zabezpečený súlad s dlhodobým zámerom a strategickými cieľmi univerzity. Na úrovni jednotlivých oblastí aplikácie technológií sú technológie využívané nasledovne: manažérstvo projektov a úloh (IS Projekty, systém SAP, MIS Výkonové ukazovatele); podpora učenia sa a zlepšovacích aktivít je zabezpečená na úrovni manažérstva vedomostí (KIS, databázy UK UKF, vzdelávacie materiály poskytuje časť pracovísk prostredníctvom e–learningových kurzov); podpora učenia sa a zlepšovacích aktivít (existencia počítačových učební - každá fakulta disponuje niekoľkými takýmito učebňami); zabezpečenie prístupu k internetu (všetky objekty sú takmer kompletne pokryté bezdrôtovým pripojením a všetky pevne inštalované počítače poskytujú pripojenie k internetu).

     Interakcia so študentmi je zabezpečená prostredníctvom AIS, e–mailovej komunikácie, webových prezentácií univerzity, fakúlt a fakultných pracovísk. Vo vytipovaných obdobiach sa využíva propagácia prostredníctvom printových médií, workshopov a dní otvorených dverí. Zdieľanie a poskytovanie informácií na úrovni vzdelávacieho obsahu (e–learning, služby knižnice, manažment vzdelávania) je poskytované prostredníctvom elektronických služieb 24 hodín denne. Všetky informačné systémy univerzity sú napojené na systém jednotnej správy používateľov (LDAP), vďaka čomu umožňujú prístup do všetkých systémov prostredníctvom rovnakých prihlasovacích údajov.

     Príkladom minimalizácie environmentálnej záťaže je elektronické sledovanie a vyhodnocovanie dochádzky, práceneschopnosti, služobných ciest a nadčasov formou bezkontaktných čipových kariet alebo softvéru zamestnancov (Dochádzkový systém Watt). Ďalším príkladom minimalizácie environmentálnej záťaže je objednávanie tovarov (informačný systém oSys), určený na interné objednávanie tovarov a služieb v rámci UKF prostredníctvom hromadného zberu informácií z jednotlivých pracovísk s možnosťou schvaľovania jednotlivých požiadaviek s dodržaním hierarchickej štruktúry UKF), ako aj informovanie o odmene za vykonanú prácu.

E-learningové systémy

Vzdelávací systém EDU- https://edu.ukf.sk/

Je to E-learningový portál UKF, ktorý poskytuje automatický prístup zverejnených e-learningových kurzov všetkým študentom UKF. Podporuje plnenie jednotlivých úloh a zadaní a zabezpečuje prehľadnú komunikáciu vo fórach. Má prepracované možnosti on-line testovania vedomostí.

Katedra histórie má vytvorených 20 e-learningových kurzov (modifikovať podľa pracovísk), do ktorých možno vstúpiť prostredníctvom linku: https://edu.ukf.sk/course/index.php?categoryid=5

K využívaniu e-learningovému systému slúžia videomanuály, ktoré Filozofická fakulta UKF zverejnila pre svojich zamestnancov a ktoré možno nájsť na: https://edu.ukf.sk/course/index.php?categoryid=162

Videokonferenčný systém (meet) - https://meet.ukf.sk/ 

Systém slúži na zabezpečenie  dištančnej výučby a hodnotenia študentov ako aj na realizáciu online štátnych skúšok v čase riadenej dištančnej výučby. Využíva sa tiež na zabezpečenie online spojenia so študentmi pre potreby konzultácií a riešenie iných študijných povinností a skupinových činností. Celá komunikácia cez aplikáciu UKF Meet je plne šifrovaná.

Dištančné vzdelávanie je možné aj formou nástroja MS Times, ktorý je súčasťou balíka Office 365 s licenčnou podporou UKF.

      Katedra histórie rozvíja spoluprácu s domácimi a zahraničnými akademickými pracoviskami a inštitúciami. Z domácich inštitúcií ide najmä o spoluprácu s Historickým ústavom SAV, ktorého pracovníci cyklicky prezentujú najnovšie výskumy v oblasti histórie. Viacerí pracovníci katedry histórie sú členmi Slovenskej historickej spoločnosti (SHS) pri Historickom ústave SAV a pracovisko má zastúpenie aj vo výbore tejto spoločnosti v osobe Doc. Miroslava Palárika, PhD. SHS spolu s pracovníkmi Historického ústavu SAV a Katedrou histórie FF UKF v Nitre pripravili viacero vedeckých a popularizačných podujatí, na ktorých sa podieľali aj študenti histórie (napríklad konferencie: Potestas Episcopi – Podoby moci stredovekých uhorských arcibiskupov a biskupov, a formy jej prezentácie (26. 3. 2019), Míľniky 20. storočia v regióne Nitrianskeho kraja (24. 10. 2018); Od mesta k ríši a od ríše k mestu (26.-27. 6. 2018); Písomníctvo a vzdelanosť v stredoeurópskom priestore v stredoveku a ranom novoveku (4.-5. októbra 2016); Vybrané problémy antiky (25. 6. 2015); popularizačné podujatia: Historické dni, Historycon, Stretnutia s osobnosťami vedy, Festival slobody 2018, 2019). Prítomnosť študentov študijného programu História na zmienených podujatiach je pre nich neoceniteľnou skúsenosťou. Na jednej strane sa dostávajú k najnovším poznatkom z jednotlivých historických období, na strane druhej sa učia, akým spôsobom môžu prezentovať a popularizovať vlastný vedecký výskum, dostávajú sa do kontaktu s vedeckou i odbornou praxou, získavajú zručnosti v organizovaní podujatí, formujú si jazykové a komunikačné kompetencie. Spomenuté poznatky si mali možnosť študenti naplno vyskúšať počas organizácie Stretnutia študentských historických spolkov, ktoré sa uskutočnilo na pôde Katedry histórie FF UKF v Nitre v dňoch 28.-30. 4. 2017. Celé podujatie, vrátane získania finančného obnosu na jeho zabezpečenie od Nitrianskej komunitnej nadácie, pripravovali študenti združení v Konštantínovom historickom spolku, ktorý funguje pri pracovisku. Nadobudnuté zručnosti v popularizácii odboru študenti pravidelne využívajú pri podujatí s názvom: V historikovej dielni. Jeho koncept a realizáciu majú v rukách výhradne študenti. Koncipovanie prvých odborných a vedeckých textov si majú možnosť študenti vyskúšať v časopisoch iných spolupracujúcich slovenských i zahraničných pracovísk, ako napríklad Acheron (UMB v Banskej Bystrici), Via Historiae (UCM v Trnave) alebo Obscura (UK v Prahe), kde svoje prvotiny publikovali viacerí študenti, z ktorých niektorí sa neskôr uplatnili ako doktorandi na pracovisku alebo na Historickom ústave SAV (napríklad: Mgr. Viktória Rigová, Mgr. Mária Molnárová, Mgr. Ondrej Šály, Mgr. František Skovajsa).

Z domácich pracovísk Katedra histórie úzko spolupracuje s Ponitrianskym múzeom v Nitre, s ktorým má uzavreté i memorandum o spolupráci: Na pôde tejto pamäťovo-fondovej inštitúcie majú študenti možnosť podieľať sa na výstavných projektoch, a to buď ako lektori alebo ako tvorcovia koncepcie výstavy určenej pre špecifické publikum (žiakov základných a stredných škôl) – tak to bolo v prípade výstav Za cisára pána (Ponitrianske múzeum v Nitre, 2014) alebo Boli iní? (Židia a Rómovia v Nitre v rokoch 1939-1945) (Ponitrianske múzeum v Nitre, 2019-2020). Vlastné výstavné aktivity poslucháči prezentujú i na pôde Krajského osvetového strediska v Nitre (Nitra a okolie v medzivojnovom období z pohľadu regionálnej tlače, 2017; Podzoborské obce v období Rakúsko-Uhorska, 2017) Študenti na takejto výučbe získavajú skúsenosti z organizovania daného typu prezentačnej aktivity a tiež praktické zručnosti pre potreby ich budúceho povolania. Prostredie múzea (Ponitrianske múzeum v Nitre, Slovenské poľnohospodárske múzeum v Nitre, Diecézne múzeum v Nitre) je tiež dôležitou súčasťou výučby predmetu s názvom: Úvod do muzeológie, kde študenti dostávajú informácie o praktickom uplatňovaní nadobudnutých teoretických poznatkov. Podobne je to aj v prípade Nitrianskej galérie, kde sa počas návštevy inštitúcie študenti vzdelávajú vo sfére nadobúdania praktických zručností z fungovania galerijného informačného systému a tiež z umeleckých smerov 20. storočia. Pracovisko ďalej úzko spolupracuje so Štátnym archívom v Nitre a to v oblasti vzdelávania najmä pri praktickej výučbe predmetu s názvom: Úvod do archívnictva. Katedra úzko spolupracuje na vzdelávacích workshopoch a to s občianskymi združeniami Post Bellum (Iba sme sa narodili, 2019; Tak toto neprejde, 2019) a In minorita (Holokaust na území Protektorátu Čechy a Morava a na území slovenského štátu, 2019), na ktorých sa študenti aktívne zúčastňujú. Spolupracujúcou organizáciou je i Ústav pamäti národa, ktorý sa na vzdelávaní podieľa prednáškovou činnosťou.

Zo zahraničných inštitúcií je pri zabezpečovaní vzdelávacích činností najužšia spolupráca s Historickým ústavom na Univerzite v Hradci Králové, s ktorým má katedra podpísanú zmluvu o uskutočňovaní spoločného študijného programu v magisterskom stupni štúdia (Double Degree Agreement). Okrem toho sa domáca s zahraničná spolupráca na vzdelávacej činnosti uplatňuje prostredníctvom prednášok v rámci cyklu: Stretnutia s osobnosťami vedy. Na nich vystúpili viacerí poprední predstavitelia domácich a zahraničných vedeckých pracovísk, ako napríklad: Viliam Kratochvíl (Univerzita Komenského v Bratislave), Anton Hruboň, Peter Mičko (obaja Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici), Viliam Čičaj, Anna Fundárek, Miriam Hlavačková, Pater Bystrický, Ivan Kamenec, (všetci Historický ústav Slovenskej akadémie vied), Arne Mann, Monika Vrzgulová (Ústav etnológie Slovenskej akadémie vied), Hana Chorvátová (Centrum medievistických studií Praha), Petr Polehla, František Krejčí, Zdeněk Beran (Katedra pomocních věd historických a archivnictví UHK, Hradec Králové), Jaroslav Pinkas, Tatiana Bírešová, Juraj Varga (všetci Ústav pro studium totalitních režimů, Praha), Martin Nodl (FHS, Univerzita Karlova, Praha), Marian Hochel (Slezská univerzita v Opavě), Monika Pilkhoffer, Zsolt Vitári (obaja Univerzita v Pécsi), Markéta Poláková - Jirmanová (Univerzita v Ústí nad Labem), Sorin Arhire ("1 Decembrie 1918" University v Alba Iulii), Michal Schuster (Inštitút Terezínskej iniciatívy v Prahe), Tomáš Fedorovič (Pamätník Terezín) a mnohí ďalší. Študenti sa týmto spôsobom zoznamujú s výsledkami najnovších výskumov doma i v zahraničí. V rámci programu Erasmus+ katedra spolupracuje s pracoviskami na univerzitách v Hradci Králové, Ústí nad Labem, Brne, Opave, Albe Iulii, Koperi, Pécsi a Karlsruhe, kde sa študenti môžu zúčastniť študijného pobytu, na ktorom sa stretávajú s rôznymi pedagogickými prístupmi partnerských pracovísk. Ústav pre výskum kultúrneho dedičstva Konštantína a Metoda má podpísané dohody Erazmus+ a bilaterárne s Univerzitou sv. Cyrila a Metoda v Skopje a Bulharskou akadémiou vied. Pracovníci týchto inštitúcií prednášali študentom študijného programu história.

Študentský život

https://www.ukf.sk/studium/studentsky-zivot

Univerzita Konštantína Filozofa v rámci svojich možností podporuje kultúrne a športové aktivity študentov. Študentská činnosť je sústredená aj v univerzitných združeniach a kluboch.

Kultúra

V priestoroch Študentského domova Nitra pôsobí Univerzitný tvorivý ateliér. Je integrujúcim kultúrnym bodom študentov univerzity a ich umeleckých telies na nácvik a realizáciu inscenácií, rôznorodých scénických projektov a kultúrnych podujatí. Ateliér sa využíva aj pre pedagogický proces (tvorivé dielne, semináre, tréningy, workshopy) umelecky a umelecko-výchovne orientovaných študijných programov v rámci univerzity.

Folklórny súbor Ponitran je umelecký súbor s najdlhšou históriu na univerzite a zameriava sa na tradičný slovenský folklór s orientáciou na oblasť Ponitria. Poslaním súboru je rozvíjať záujmovú činnosť študentov, nadväzovať na tradičnú kultúru Slovenska, umelecky ju interpretovať a zhromažďovať folklórny materiál z rôznych oblastí Slovenska, najmä však z oblasti Nitry a Tekova.

Študentské divadlo VYDI bolo založené v roku 1992. Počas jedného akademického roka zvyčajne naštuduje jednu inscenáciu, s ktorou sa študenti prezentujú pred domácim publikom v Univerzitnom tvorivom ateliéri FF UKF. Podobne sa zúčastňujú i rôznych regionálnych prehliadok či tematických festivalov. Pôsobenie študentov v tomto súbore nesúvisí len s tvorbou divadelných inscenácií, ale aj s rozmanitým spektrom variabilných činností v rámci akademického roka: improligy, stand up vystúpenia, pouličné sprievody, mikulášske večierky, majálesy, kabarety, imatrikulácie, beánie, workshopy a pod.

Občianske združenie JA a MY sa venuje organizácii kultúrnych podujatí, výstav, koncertov, vedeckých konferencií, seminárov, diskusných fór, okrúhlych stolov, besied, ako aj príprave a organizácii alternatívnych umeleckých projektov v celoslovenskom i v medzinárodnom kontexte s dôrazom na podporu všestranného umeleckého rozvoja regiónu. Združenie podporuje začínajúcich umelcov, publicistov i umenovedcov s cieľom umožniť im verejnú prezentáciu ich tvorivej a vedeckej činnosti. Z pôsobenia združenia je najznámejšia organizácia Festivalu Petra Scherhaufera.

Maďarský spevácky zbor UKF úspešne reprezentuje univerzitu na domácich i zahraničných koncertných pódiách, zborových festivaloch a súťažiach. Na jednotlivých ročníkoch celoslovenskej kvalifikačnej súťaže speváckych zborov Kodályove dni v Galante pravidelne získava ocenenie Zlaté pásmo. Zbor pravidelne koncertuje a jeho cieľom je pestovanie a ďalšie oživovanie kodályovských tradícií, ako aj šírenie maďarskej zborovej kultúry, v prvom rade v kruhu univerzitnej mládeže. Gestorom speváckeho zboru je v súčasnosti Fakulta stredoeurópskych štúdií UKF.

Šport

Športová činnosť študentov UKF sa zameriava okrem individuálnych výkonov študentov aj na kolektívne športy. Dôležité miesto zastáva Združenie športových klubov UKF v Nitre, do ktorého patria štyri športové oddiely Volley project UKF Nitra, BKM Junior UKF Nitra, Taekwon-Do UKF NITRA a hokejový tím Philosophers Nitra.

Študentský parlament UKF

 https://www.ukf.sk/univerzita/studentske-kluby-a-zdruzenia

Každoročne organizuje podujatia – Nitrianske univerzitné dni, Dni nitrianskych univerzít, do ktorých sa študenti UZS zapájajú ako účastníci, ale aj pod dohľadom pedagógov ako zdravotnícky dozor pri zabezpečovaní prvej pomoci https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/4288-studentsky-parlament-chysta-online-podujatia)

V rámci zabezpečenia kvalitného štúdia i mimoškolského života poskytuje Univerzita Konštantína Filozofa svojim študentom rozličné služby (https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom).

Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa v Nitre (UPC) bolo na UKF otvo­rené v decembri 2008. Jeho hlavným cieľom je poskytovanie pastoračnej starostlivosti a duchovnej pomoci študentom a pracov­níkom nitrianskych univerzít, inštitúcií a študentských domovov (www.upcnitra.sk).

Študentské centrum (SC) ponúka študentom poradenské služby a služby na podporu ich aktivít mimo vyučovacieho procesu. Centralizovaná poradenská činnosť zahŕňa duchovné, finančné, kariérne, psychologické, právne, sociálne poradenstvo, poradenstvo zamerané na zdravie a poradenstvo a podporu pre študentov so špecifickými vzdelávacími potrebami (https://www.ukf.sk/sc).

Možnosti a podmienky účasti študentov na mobilitách a stážach upravuje Smernica 12/2021 o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd: https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy/73-moja-ukf/4514-12-2021-smernica-o-realizacii-mobilit-v-ramci-programu-erasmus-inych-stipendijnych-programov-a-bilateralnych-dohod.

Pokyny na prihlasovanie sú zverejňované na webovom sídle univerzity: www.ukf.sk Pravidlá uznávania tohto vzdelávania upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf.

Fakultným koordinátorom programu Erasmus+ ako aj kontaktnou osobou pre študentov pri iných typoch mobilít a stáží je prodekan pre zahraničné vzťahy a rozvoj prof. PaedDr. Bernard Garaj, CSc.: bgaraj@ukf.sk.

Katedra histórie všestranne podporuje domáce a medzinárodné mobility a rôzne aktivity študentov v súlade so Stratégiou internacionalizácie UKF v Nitre na roky 2019 – 2025. V rámci programu Erasmus+ katedra histórie spolupracuje s pracoviskami na nasledovných univerzitách: Univerzita v Hradci Králové, Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Masarykova univerzita v Brne, Slezská univerzita Opave, Univerzita “1 Decembrie 1918” v Albe Iulii, Prímorska univerzita Koperi, Univerzita v Pécsi a Pädagogische Hochschule Karlsruhe. Ústav pre výskum kultúrneho dedičstva Konštantína a Metoda má podpísané dohody Erazmus+ s Univerzitou sv. Cyrila a Metoda v Skopje a Bulharskou akadémiou vied. Katedrovým koordinátorom programu Erasmus + je Mgr. Alena Mikulášová, PhD.: amikulasova@ukf.sk.

Kritériá a požiadavky na uchádzačov (v zmysle § 57 ods. 5 zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov) sú vždy transparentne zverejnené na webovom sídle fakulty: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie.

Základnou podmienkou prijatia na magisterské štúdium je ukončené bakalárske štúdium. 

Postupy prijímania na štúdium sa riadia zásadami prijímacieho konania na FF a sú zverejnené na webovom sídle fakulty: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/zasady-prijimacieho-konania. Uchádzač reaguje na zverejnenú ponuku štúdia https://www.ff.ukf.sk/ponuka-studia/, ktorú fakulta každoročne aktualizuje na webovom sídle fakulty a univerzity a na Portáli VŠ po prerokovaní na kolégiu dekanky FF. Doplňujúce organizačné inštrukcie k podávaniu elektronických alebo papierových prihlášok nájde uchádzač na stránke fakulty https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/prihlaska-na-studium. Akékoľvek otázky v súvislosti s prijímacím konaním zodpovedia študentovi poverené osoby (prodekanka pre vzdelávanie, prodekan pre medzinárodné vzťahy) na mailovom kontakte prijimacky@ffukf.sk.

Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie sú dostupné v AIS: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/vysledky-prijimacieho-konania a pravidelne sú zverejňované v podobe štatistík vo výročnej správe fakulty: https://www.ff.ukf.sk/o-fakulte/vyrocne-spravy .

Monitorovanie a hodnotenie študijných programov študentmi je s ročnou periodicitou realizované prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu a pedagógov študentmi. Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu upravuje Systém zabezpečovania kvality na FF UKF: https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf

Periodické hodnotenie výučby a pedagógov študentmi je prístupné cez AIS.

Výsledky spätnej väzby študentov sú analyzované na viacerých úrovniach fakulty (kolégium dekana, Vedecká rada FF, Akademický senát FF a i.), sú komunikované so zainteresovanými stranami a zverejnené na webovom sídle fakulty, vo výročnej správe fakulty

 (https://www.ff.ukf.sk/o-fakulte/vyrocne-spravy) a v správe z hodnotenia výučby a pedagógov fakulty (https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/hodnotenie-vyucby-a-pedagogov-studentmi). Výsledky spätnej väzby sú dôležitým podkladom pre skvalitňovanie študijného programu.

Výsledky spätnej väzby katedra histórie odzrkadľuje v nasledovných opatreniach:

1. Potreba študentov nadobúdať praktické skúsenosti mimo univerzitného prostredia = zavedenie predmetov Odborná prax 1, 2 medzi povinné predmety,

2. Reflexia využitia digital humanities v študijnom programe. Táto požiadavka bola akceptovaná v podobe zaradenia predmetu s názvom Digitálne prístupy k histórii

3. Schopnosť popularizovať výsledky výskumu medzi laickou verejnosťou = zaradenie predmetu Dobrovoľníctvo a popularizácia odboru medzi voliteľné predmety.

Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Statut_RK_UKF_V11_schvaleny_vrukf_18032021.pdf a v Smernici č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf.

Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UKF v Nitre

https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/4997-vnutorny-system-zabezpecovania-kvality

Systém zabezpečovania kvality na Filozofickej fakulte UKF v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf

Štatút Rady pre vnútorné overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/%C5%A0tat%C3%BAt_RKFF.pdf,

Rada pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na FF UKF v Nitre

https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/Rada_pre_vn%C3%BAtorn%C3%A9_overovanie_kvality_-_18.11.2021.pdf

Smernica č. 27/2021: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF v Nitre

https://www.ukf.sk/73-moja-ukf/4838-27-2021-smernica-posudzovanie-studijnych-programov-a-posudzovanie-sposobilosti-habilitacnych-konani-a-inauguracnych-konani-na-ukf

Dlhodobý zámer UKF na roky 2018 - 2025

https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Dlhodoby_zamer_UKF_SK-web.pdf

Dlhodobý zámer FF UKF

https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-Dlhodoby_zamer__FF_2019.pdf

Štatút UKF v Nitre

https://www.ukf.sk/ochrana-osobnych-udajov/14-univerzita/2194-statut-ukf

Študijný poriadok UKF v Nitre

https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf

Etický kódex UKF

https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex

Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF

https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/100-vnutorne-predpisy-2017/3072-vnutorne-predpisy-2017

Organizačný poriadok

https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Organizacny-poriadok-UKF_po_AS.pdf

Stanovy Študentského parlamentu UKF v Nitre

https://www.sp.ukf.sk/index.php/o-nas/dokumenty/stanovy

Poradenstvo a služby na podporu aktivít študentov

https://www.ukf.sk/sc

Podporné služby pre študentov

https://www.ukf.sk/sc

Smernica č. 13/2020 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach:

https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy/73-moja-ukf/3794-13-2020-smernica-o-zaverecnych-rigoroznych-a-habilitacnych-pracach

Postup pri podávaní žiadosti o uznaní skúšok na FF UKF v Nitre

https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/denne_studium/formulare/postup_uznavanie_skusok.pdf

Disciplinárny poriadok pre študentov FF UKF v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-disciplinarny-poriadok-ff.pdf

Disciplinárna komisia FF

https://www.ff.ukf.sk/struktura-fakulty/komisie-fakulty

Zásady prijímacieho konania na FF UKF v Nitre

https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/zasady-prijimacieho-konania

Ponuka štúdia na FF UKF v Nitre

https://www.ff.ukf.sk/ponuka-studia/

Hodnotenie výučby a pedagógov FF študentmi

https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/hodnotenie-vyucby-a-pedagogov-studentmi

Správa o vzdelávacej činnosti UKF 

https://www.ukf.sk/intranet/vyrocne-spravy/73-moja-ukf/4353-vyrocne-spravy-za-rok-2020

Výročná správa FF UKF

https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/aktualne_dokumenty/VS-ff-2020.pdfŠVOUČ

https://www.ff.ukf.sk/veda-a-vyskum-2/studentska-vedecka-odborna-a-umelecka-cinnost

Smernica o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd

https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4514-12-2021-smernica-o-realizacii-mobilit-v-ramci-programu-erasmus-inych-stipendijnych-programov-a-bilateralnych-dohod

Informácie pre študentov ohľadom mobilít na UKF v Nitre https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody

Erasmus+

https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody

https://www.ukf.sk/granty/erasmus

Iné mobilitné granty

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/saia-n-o

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/projekt-euraxess-mobilita-vyskumnych-pracovnikov

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/daad

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/ivf

https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/stipendia-erasmus-mundus

Medzinárodné vzťahy

https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy

Členstvo UKF v medzinárodných organizáciách

https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy/clenstvo-ukf

Stratégia internacionalizácie UKF v Nitre na roky 2019 - 2025

https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy/strategia-internacionalizacie-ukf

Sprievodca štúdiom

https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/sprievodca-studiom

Poplatky za prijímacie konanie

https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/poplatky-za-prijimacie-konanie

Služby študentom

https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom