Všeobecná charakteristika odborného profilu absolventa
Absolventi druhého stupňa štúdia programu Archeológia majú teoreticko-metodologické i praktické schopnosti pre vykonávanie profesie archeológa, nadobudli vedomosti a zručnosti v konkrétnych rozširujúcich a špecifických disciplínach z teórie i metodiky archeológie. Absolventi vedia pracovať s domácou i cudzojazyčnou odbornou literatúrou a so znalosťou základov metodiky archeologického výskumu sú spôsobilý organizovať a viesť terénny archeologický výskum, riešiť terénne nálezové situácie a riadiť tím pracovníkov pri terénnom výskume a pri spravovaní nálezového fondu. Absolventi majú ďalej vedomosti analyzovať archeologické pramene a kontexty a zasadiť ich do súvislosti historického a kultúrneho vývoja osídlenia na území dnešného Slovenska a Európy v minulosti. Absolventi vedia publikovať výsledky základného terénneho výskumu a nálezových fondov a prezentovať výsledky archeologického bádania formou výstav, stálych expozícií, budovaním archeologických parkov a náučných chodníkov a prednášok na odborných podujatiach.
Teoretické vedomosti
Absolvent magisterského študijného programu Archeológia nadobudne schopnosť prezentovať vlastné riešenia problémov pri základnom terénnom výskume a práci s publikovanými materiálmi – prameňmi, tvorivo aplikuje získané poznatky v praxi (na úrovni odborného pracovníka v múzeách, vedeckých ústavov SAV, pamiatkových úradov, štátnej a verejnej správe), tvorivo spolupracuje na úrovni interdisciplinárnej spolupráce a s modernou počítačovou podporou v archeológii, metodicky usmerňuje a riadi tím pracovníkov základného terénneho výskumu a pri spravovaní nálezového fondu, samostatne sa orientuje a vzdeláva vo vyštudovanom odbore. Študijný program druhého stupňa je teda koncipovaný tak, aby umožnil študentom prehĺbiť si znalosti a profilovať sa podľa vlastného výberu. Bloky prednášok a seminárov majú prehlbujúci charakter s cieľom nasmerovať poslucháča k vedeckej špecializácii. Súčasťou programu sú preto prednášky metodologického charakteru, ako aj kurzy z rôznych oblastí archeologického bádania (bioarcheológia, spracovanie archeologických dát, archeológia krajiny, umenie a architektúra a pod.). Absolventi tak disponujú vedomosťami o kultúrnom vývoji a osídlení širšieho stredoeurópskeho priestoru vo variabilných dejinných obdobiach, orientuje sa v problematike kultúrnych fenoménov, ktoré boli súčasťou vývoja spoločenstiev na študovanom území.
Praktické schopnosti
Absolventi sú pripravení aplikovať získané teoretické vedomosti pri riešení vedeckých problémov a výsledky svojho bádania zverejniť v rôznych formách. V študijnom programe sa kladie dôraz na tvorbu vedeckého textu a na disciplíny rozširujúce možnosti uplatnenia absolventov. Absolventi študijného odboru archeológia majú schopnosti zorganizovať a organizačne usmerňovať tím základného terénneho výskumu, v koordinácii s inými organizáciami a firmami, usmerňovať tím odborných pracovníkov pri laboratórnom a dokumentačnom (evidenčnom, dokumentačnom, laboratórnom) spracovaní nálezového fondu, byť zodpovednými riešiteľmi a vedúcimi grantovej úlohy, vypracovať libreto stálej expozície a viesť tím odborných pracovníkov pri budovaní stálych expozícií, výstav, archeologických parkov a náučných chodníkov. Absolventi sú pripravení aplikovať získané poznatky v praxi, predovšetkým na úrovni múzeí, vedeckých ústavov SAV, pamiatkových úradov, štátnej a verejnej správy.
Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti
Absolventi magisterského študijného programu Archeológia nadobudnú spôsobilosť uplatniť sa ako kvalifikovaní odborníci v oblasti archeológie, schopnosť vedecky pracovať samostatne i v tímoch, v základnom výskume tvorivo aplikovať interdisciplinárnu spoluprácu, dodržiavať a aplikovať platnú legislatívu a etiku na ochranu kultúrneho dedičstva, aktívne sa zapájať do organizácie kultúrnych a vedeckých podujatí, samostatne rozširovať svoje znalosti z vedného odboru a udržiavať si aktuálny prehľad o vývoji disciplíny, resp. špecializácie, sledovať pokrok vo vedeckom bádaní v odbore a uchádzať sa o možnosť pokračovať v treťom stupni štúdia (PhD.).
Absolventi druhého stupňa študijného programu Archeológia sú spôsobilí pracovať vo vedeckovýskumných inštitúciách, na univerzitách, v kultúrno-spoločenských inštitúciách, ako sú múzeá, agentúry, vydavateľstvá, spolky, fondy, v masovokomunikačných prostriedkoch v oblasti publicistiky, ale aj v hospodárskej sfére. Z variabilných možností uplatnenia absolventov uvádzame: odborný pracovník v múzeách, metodicko-riadiaci alebo odborný pracovník pamiatkových úradov v štátnej alebo verejnej službe, odborný pracovník na pracoviskách SAV, učiteľ alebo vedecký pracovník na vysokých školách, odborný pracovník v organizáciách (spoločnostiach) pre aplikované (komerčné) terénne výskumy vyvolané stavebnou činnosťou, odborník s pracovným zameraním na ochranu kultúrneho dedičstva v štátnej a miestnej správe, v kultúrnych ustanovizniach so zameraním na históriu a ochranu kultúrneho dedičstva, v iných organizáciách propagujúcich, príp. sprostredkujúcich kultúrne dedičstvo.
K najčastejším povolaniam, ktoré absolventi magisterského štúdia programu archeológia vykonávajú patria: správca historických pamiatok, pamiatkar - odborný radca, kustód, kurátor muzeálnych zbierok, odborný pracovník – archeológ, administratívny pracovník.
Časť absolventov magisterského študijného programu Archeológia sa uchádza o doktorandské štúdium (interné aj externé) v rámci ponuky programov Archeológia na domácich i zahraničných univerzitách, prípadne v príbuzných programoch odboru Historické vedy.
Študijný program reflektuje požiadavky potenciálnych zamestnávateľov, inštitúcií a organizácií. Relevantné externé zainteresované strany poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k predkladanému študijnému programu (v prílohe/odkaz):
Archeologický ústav SAV v Nitre – http://archeol.sav.sk/index.php/sk/
Pamiatkový úrad SR – http://www.pamiatky.sk
Ponitrianske múzeum v Nitre – https://www.muzeumnitra.sk
Archeologická agentúra s.r.o. – http://www.archeologickaagentura.sk/index.php/sk
Absolventi magisterského stupňa ŠP archeológia sú na základe nadobudnutých odborných znalostí a zručností spôsobilí uchádzať sa o ďalšie štúdium na 3. stupni vysokoškolského štúdia, a to v ŠP Archeológia odboru historické vedy alebo v príbuzných odboroch.
Absolvent magisterského štúdia archeológie môže svoje poznatky naplno využiť predovšetkým v inštitúciách zaoberajúcich sa archeologickým výskumom, v múzeách a kultúrnych zariadeniach a v orgánoch štátnej správy. Možnosti uplatnenia na trhu práce v odbore poskytujú pre absolventov Archeologický ústav SAV, pamiatkové úrady (Pamiatkový úrad SR a Krajské pamiatkové úrady), múzeá (Slovenské národné múzeum, krajské múzeá, vlastivedné múzeá, regionálne a mestské múzea), verejné vysoké školy, Mestský ústav ochrany pamiatok Bratislava, Ministerstvo kultúry SR, miestne správy, občianske združenie a súkromné archeologické firmy vykonávajúce záchranný terénny výskum.
Absolvent II. stupňa je spôsobilý:
- organizovať muzeálne spracovanie archeologických nálezov a viesť evidenciu deponovaného archeologického nálezového fondu,
- vyhotoviť projekt archeologického výskumu a vytvoriť výskumnú dokumentáciu z realizovaného záchranného archeologického výskumu, resp. výskumu na vedecké a dokumentačné účely,
- vykonávať prácu s prameňmi a vedeckou a odbornou literatúrou, vyhodnotiť nálezový fond (realizovať dokumentačné i analytické práce s archeologickými prameňmi/nálezmi),
- realizovať administratívne práce, uzatvárať pracovné zmluvy a dodržiavať predpisy bezpečnosti práce,
- samostatne vykonávať odborné práce v pamiatkových inštitúciách, resp. vedeckých pracoviskách,
- uplatniť sa pri správe archeologického depozitára v pamiatkových inštitúciách, resp. vedeckých pracoviskách,
- rôznymi formami prezentovať výsledky svojej práce doma i v zahraničí, tvorivo aplikovať interdisciplinárnu spoluprácu.
Časť absolventov Mgr. stupňa štúdia programu Archeológie pokračuje v štúdiu tretieho stupňa aj na našom pracovisku. S týmito absolventmi sme v každodennom kontakte. Ostatní absolventi majú možnosť zostať v kontakte s katedrou prostredníctvom sociálnych sietí (katedrový facebook: https://www.facebook.com/KatedraArcheologieFFUKFvNitre), prípadne prostredníctvom kontaktov na stránke katedry: http://www.karch.ff.ukf.sk/index.php/sk.
K najvýznamnejším absolventom tohto ŠP patria:
Mgr. Peter Debnár, odborný pracovník, Archeologický ústav SAV v Nitre
Mgr. Denisa Krčová, interná doktorandka, Archeologický ústav SAV v Nitre
Mgr. Enikő Valaseková, archeologička, Dobó István Vármúzeum, Eger, Maďarská republika
Mgr. Barbora Lofajová Danielová, archeologička, Oravské múzeum P. O. Hviezdoslava, Oravský Podzámok
Mgr. Katarína Válová, archeologička, Oddělení archeologie středověku – pracoviště Pražský hrad, Archeologický ústav ČAV, Česká republika
Mgr. René Masaryk, archeológ, SKUPINA STIK, Slovinsko
Mgr. Jana Stehlíková, archeologička, Zavod za Podvodno Arheologijo, Slovinsko
Mgr. Ľubica Demjánová Kupcová, Experimentálna osada Mokrý Kút, Ipea o.z.
PhDr. Ľuboš Michalov, Ministerstvo životného prostredia SR
PhDr. Víťazoslav Struhár, archeológ, externý pracovník na Katolíckej univerzite v Ružomberku, Katedra histórie; zakladateľ portálu www.archeologiaSK.sk
Mgr. Zuzana Kaličiaková, kurátorka, Slovenské národné múzeum - Múzeum bábkarských kultúr a hračiek v Modrom Kameni
Mgr. Marek Gere, archeológ, Podunajské múzeum v Komárne
JUDr. Mgr. Martin Kvietok, zakladateľ spoločnosti a hlavný archeológ súkromnej archeologickej spoločnosti Midland Adventure, s.r.o.
Mgr. Ján Haruštiak, súdny znalec v odbore archeológia; hlavný archeológ, súkromná archeologická spoločnosť ACANTHAArchaeology, s.r.o.
Mgr. Marek Šútor, hlavný archeológ, súkromná archeologická spoločnosť Archeologická agentúra, s.r.o.,
Mgr. Daniela Nipčová, odborný radca, Krajský pamiatkový úrad Trenčín
Mgr. Pavel Paterka, odborný radca, Krajský pamiatkový úrad Nitra
Mgr. Peter Grznár, odborný radca, Krajský pamiatkový úrad Trnava
Mgr. Martina Kušnírová, archeologička, súkromná archeologická spoločnosť ACANTHA Archaeology, s. r. o.
Učitelia študijného programu prispôsobujú obsah aj formu ponúkaných predmetov aktuálnym trendom a strategickému smerovaniu relevantných disciplín doma aj v zahraničí. Udržiavajú kontakty prostredníctvom realizácie odbornej práce, exkurzií, vedeckých projektov a podujatí v spolupráci s podobne orientovanými pracoviskami v akademickom prostredí a so zamestnávateľmi.
Spätná väzba – hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi sa získava v spolupráci s pracoviskami, pamäťovými a fondovými inštitúciami, ktoré zamestnávajú absolventov študijného programu. Pedagógovia udržiavajú kontakty so zamestnávateľmi prostredníctvom odbornej praxe, posudzovateľskej činnosti v grantových programoch, participáciou a hosťovaním na ich výskumných a dokumentačných projektoch, resp. konzultačnou činnosťou, pričom zamestnávatelia im poskytujú spätnú väzbu o pripravenosti študentov na prácu v danej inštitúcii. Spätná väzba od zamestnávateľov sa okrem priameho kontaktu získava prostredníctvom sociálnych sietí cez web stránku katedry: https://www.facebook.com/KatedraArcheologieFFUKFvNitre
Katedry postupne zhromažďujú údaje o uplatnení, kvalite a úspešnosti svojich absolventov a v nadväznosti na hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi prispôsobujú obsah jednotlivých predmetov aktuálnym trendom a potrebám spoločenskej praxe.
Priame kontakty so zamestnávateľmi udržujeme prostredníctvom spoločných projektov, podujatí a popularizačných aktivít, medzi ktoré patria návštevy archeoparkov, hradov, múzeí a výstav s archeologickým zameraním.
Študijný program archeológia bol spracovaný a predložený v súlade s formalizovanými procesmi zabezpečovania kvality vzdelávania na UKF a FF UKF
Študijný program bol spracovaný a predložený v súlade s formalizovanými procesmi zabezpečovania kvality vzdelávania na UKF a FF UKF dokumentoch, ktoré sú podrobne konkretizované v dokumentoch Systém zabezpečovania kvality na Filozofickej fakulte UKV v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf, Štatút Rady pre vnútorné overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/%C5%A0tat%C3%BAt_RKFF.pdf, Smernica č. 27/2021: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF https://www.ukf.sk/73-moja-ukf/4838-27-2021-smernica-posudzovanie-studijnych-programov-a-posudzovanie-sposobilosti-habilitacnych-konani-a-inauguracnych-konani-na-ukf, Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Statut_RK_UKF_V11_schvaleny_vrukf_18032021.pdf a v Smernici č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf .
Filozofická fakulta UKF v Nitre má vytvorené postupy a nástroje na schvaľovanie, monitorovanie a hodnotenie realizácie študijných programov, ktoré sa týkajú definovania formálnych postupov na schvaľovanie študijných programov iným subjektom ako tými, ktoré ich realizujú; tvorby študijných programov realizovaných na fakulte; sledovania dostupnosti vhodných učebných zdrojov pre realizáciu študijných programov; formulovania očakávaných a kontroly dosiahnutých výsledkov vzdelávania vo vzťahu k profilu absolventa; monitorovania študijnej úspešnosti a dosiahnutých výsledkov vzdelávania študentov; pravidelného hodnotenia a revidovania študijných programov; zapojenia študentov do aktivít zameraných na hodnotenie študijných programov; a zabezpečenia spätnej väzby od zamestnávateľov, zástupcov trhu práce a ďalších príslušných organizácií ohľadne uplatnenia absolventov.
Tvorba študijných programov, ich obsah a forma štúdia vychádza z opisu študijných odborov a z akreditačných kritérií/štandardov, z odborného a kvalifikačného potenciálu tvorivých pracovníkov, reflektuje záujem zo strany uchádzačov a potreby pracovného trhu. Študijné programy sú pripravované v súlade s formalizovanými procesmi zabezpečovania kvality vzdelávania na UKF a FF UKF, ktoré určujú zodpovednosť za jednotlivé procesy riadenia kvality (Metodika tvorby študijných programov na UKF https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf.). Dostupnosť učebných zdrojov pre realizáciu študijných programov zabezpečuje fakulta v spolupráci s jej pracoviskami prostredníctvom nákupu odbornej literatúry, edičnej činnosti fakulty, ako aj e-learningových vzdelávacích kurzov. Naplnenie očakávaných výsledkov vzdelávania, ktoré sú formulované v informačných listoch predmetov, sa vyhodnocuje prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu študentmi, ďalej v periodických hodnotiacich správach o vzdelávacej činnosti a v štatistikách úspešnosti na štátnych skúškach, ako aj analýzou hodnotení zaznamenaných v AIS. Pravidelné hodnotenie a revidovanie študijných programov je realizované osobou zodpovednou za študijný program (ďalej len „OZŠP“), pracovníkmi katedier, prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu študentmi a orgánmi zabezpečovania kvality na úrovni fakulty a univerzity.
Učitelia podieľajúci sa na realizácii študijného programu pravidelne aktualizujú obsah svojich predmetov o poznatky získané v priebehu riešenia vedecko-výskumných projektov. Výsledky svojej vedecko-výskumnej činnosti publikujú v indexovaných periodikách, monografických dielach a učebných textoch, ktoré slúžia ako študijná literatúra pre študentov študijného programu. Výsledky svojej vedecko-výskumnej a publikačnej činnosti tvoriví pracovníci tiež prezentujú a propagujú v rámci vedeckých a odborných podujatí pre odbornú verejnosť a študentov. Spätnú väzbu o úspešnosti uplatnenia absolventov získava fakulta od zamestnávateľov, kontaktom s absolventmi a prieskumami realizovanými a iniciovanými z úrovne vedenia fakulty a jej pracovísk.
Študijný plán študijného programu so všetkými požadovanými informáciami a informačnými listami predmetov je dostupný v AIS v časti Študijné programy vo Výstupných zostavách zo študijných programov (VSST178) na odkaze https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.st.VSST178App&kodAplikacie=VSST178&uiLang=SK&viewer=web po konkretizácii požiadaviek na zobrazenie konkrétneho študijného programu a jeho plánu v konkrétnej forme a stupni štúdia.
Študijný plán študijného programu archeológia na magisterskom stupni je konkretizovaný v štruktúre povinné predmety – povinne voliteľné predmety – výberové predmety, pričom profilové predmety (vyznačené boldom) tvoria jadro blokov povinných predmetov. Skladba povinných, povinne voliteľných a výberových predmetov ako aj ich náročnosť je zostavená tak, aby bol naplnený opis študijného odboru Historické vedy, najmä nosné témy jadra. Zároveň sú v skladbe študijného predmetu zahrnuté témy napĺňajúce kompetencie príslušných kategórií podľa profesijného štandardu. Predkladaný študijný program druhého stupňa programu Archeológia napĺňa atribúty uvedené v opise študijného odboru 15. Historické vedy. Podstatu tvoria zákonitosti vývoja ľudskej spoločnosti a jej kultúry podľa toho, do akej miery je možné vedeckými postupmi hodnoverne ich rekonštruovať na základe relevantných (archeologických) prameňov.
Študijný program vo svojom jadre zahŕňa systematické poznatky o jednotlivých aspektoch vývoja ľudskej spoločnosti z pohľadu archeológie. Absolventi nadobudnú rozšírené faktografické a teoreticko-metodologické znalosti z archeológie, rozšíria si svoje vedomosti o kultúrnom vývoji a osídlení širšieho stredoeurópskeho priestoru vo variabilných dejinných obdobiach, zorientujú sa v problematike kultúrnych fenoménov, ktoré boli súčasťou vývoja spoločenstiev na študovanom území, rozšíria si svoje analytické postupy spracovania archeologických kontextov a nálezov. Absolventi nadobudnú schopnosť aplikovať interdisciplinárne prepojenie archeológie. Rozšíria si poznatky na vykonávanie prác s prameňmi a vedeckou a odbornou literatúrou, realizáciu dokumentačných i analytických prác s archeologickými prameňmi/nálezmi.
Profesijné kompetencie vymedzené profesijným štandardom a predmety zamerané na ich dosiahnutie (zvýraznené sú profilové predmety):
Nosná téma jadra: Profilový predmet (Vysvetlivky: PP – povinné predmety; PVP = povinne voliteľné predmety)
Archeologické reálie: Archeológia pravekých domácností (PP), Archeológia smrti pravekých komunít (PP), Európa v dobe železnej (PP), Európa v dobe rímskeho cisárstva (PP), Stredoveké reálie (PP), Stredoveké vojenstvo (PVP)
Slovania v Európe: Slovania a kresťanské misie (PVP)
Odborná prax: Terénna prax (PP)
Archeologické metódy: Spracovanie archeologických dát (PVP), Verejná archeológia (PVP), Bioarcheológia (PP)
Profilové predmety majú všetky skladbu – prednáška a seminár, prípadne prednáška a cvičenie, na ktorých si študenti precizujú svoje komunikačné a prezentačné schopnosti, rozširujú a zdokonaľujú si odbornú terminológiu, diskutujú a argumentujú na zadanú tému. Medzi povinné (profilové) predmety je zaradená aj Terénne (odborná) prax, ktorej účelom je aplikácia teoretických poznatkov v praxi, rozšírenie znalostí na základe ďalších praktických skúseností zameraných na dokumentáciu terénnych situácií a získaných prameňov v teréne, ako aj pri tvorbe výskumnej dokumentácii z terénneho výskumu.
Ďalšie témy jadra znalostí programu archeológia sú viazané na predmety zaradené medzi povinne voliteľné predmety (PVP):
Monastická kultúra: Umenie Slovenska - architektúra (PVP), Umenie sveta - architektúra (PVP)
Aktuálne témy archeológie: Archeológia krajiny (PVP), Trendy v súčasnej archeológii (PVP)
Staršie európske dejiny: Špecializovaná remeselná výroba v praveku (PVP)
Odborná exkurzia: Exkurzia (PVP)
Štúdium vybraného dejinného obdobia, resp. archeologickej problematiky majú možnosť si študenti precizovať v rámci ponuky povinne voliteľných predmetov. Kurzy povinne voliteľných predmetov sú obohatené o rozširujúce predmety/témy, ktoré študenta motivujú k rozšíreniu znalostí o interdisciplinárnom výskume v archeológii (Archeológia krajiny, Trendy v súčasnej archeológii), o archeologických kultúrach a ich materiálnych prejavoch a aktuálnom spôsobe ich výskumu (Špecializovaná remeselná výroba v praveku, Slovania a kresťanské misie, Stredoveké vojenstvo) a spracovania dát (Spracovanie archeologických dát). Študenti majú zároveň možnosť rozšíriť si svoje komunikatívne a prezentačné zručnosti (Verejná archeológia, Exkurzia) a spoznať základy architektúry (Umenie sveta – architektúra, Umenie Slovenska - architektúra).
Medzi Výberové predmety boli zaradené predmety rozširujúce znalosti absolventov v oblasti pamiatkovej ochrany (Genéza a budovanie pamiatkového fondu na Slovensku; Monumentológia a ochrana nehnuteľných pamiatok) a prezentácie pamiatok (Virtuálna prezentácia kultúrneho dedičstva). Patria sem aj špecializované znalosti z oblasti histórie (Historická geografia), muzeológie (Múzeá a práca s verejnosťou) a archeologickej teórie (Výberová prednáška). Opomenuté neboli ani rozširujúce predmety z oblasti krajinného prostredia a moderných foriem ich spracovania a vyhodnotenia (Diaľkový prieskum Zeme v analýzach krajiny; Priestorové analýzy krajiny v GIS). Do tohto bloku je zaradený aj predmet Manažérska etika, ktorý vedie študentov k schopnosti rozpoznať a identifikovať morálne problémy v manažmente a navrhnúť spôsoby ich riešenia, a zároveň podnecuje študenta, aby akceptoval, tvoril a aplikoval informácie o etike v manažmente v rámci svojej budúcej profesie.
Dôležitou súčasťou ukončenia študijného programu je obhajoba záverečnej práce na štátnej skúške – do tohto bloku boli zaradené dva povinné predmety (PP) zabezpečujúce dôkladnú prípravu magisterskej práce, t.j. pripravujú študenta na samostatný tvorivý textový výkon, v ktorom preukáže získané kompetentnosti a vedomosti pri písaní, prezentácii a obhajobe zadanej témy: Príprava záverečnej práce – 2 povinné predmety (Seminár k diplomovej práci I., Seminár k diplomovej práci II.;
Súčasťou štátnej skúšky sú tri predmety štátnej skúšky: Teoretická archeológia, Praveké dejiny Európy, Európa po zmene letopočtu. Študent sa na tieto predmety pripravuje podľa téz, ktoré sú pravidelne zverejňované na www stránke katedry: http://www.karch.ff.ukf.sk/index.php/sk/studium a otázky vychádzajú z predmetov štúdia odboru 2.1.25 Archeológia. Podmienkou absolvovania štátnicových predmetov je úspešné zodpovedanie otázok pred skúšobnou komisiou.
Časti študijného plánu sú:
Povinné predmety: počet 9; 49 kreditov (1. semester – 12 kreditov; 2. semester – 19 kreditov; 3. semester – 8 kreditov; 4. semester – 10 kreditov)
Povinne voliteľné predmety: počet 10; min. 34 kreditov
Výberové predmety: počet 9; min. 11 kreditov
Štátna skúška: 4 predmety; 26 kreditov
Podmienkou ukončenia štúdia je získanie 120 kreditov v predpísanej skladbe študijného programu
Profilové predmety sú vyznačené v študijnom pláne
Počet profilových predmetov: počet 11
Počet ostatných predmetov: počet 17
Počet kreditov za profilové predmety: počet 62
Počet kreditov za ostatné predmety: max. počet 62 kreditov, stačí získať min. počet 32 kreditov;
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia - 49,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia - 34,
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia - 11,
- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program = nevťahuje sa,
- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia - 26,
- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia - 6,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch = nevťahuje sa,,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch = nevťahuje sa,.
Študijný program má jasné a transparentne zverejnené pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov v informačných listoch jednotlivých predmetov. Informačné listy predmetov sú prístupné cez AIS pre všetkých študentov. Spätnú väzbu získavajú študenti aj priebežným hodnotením. Výsledky priebežného a záverečného hodnotenia predmetov sú zaznamenávané v AIS a archivované v súlade s platnou legislatívou. Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania UKF v Nitre v čl. 5 Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta definuje všetky politiky štruktúry a procesy uplatňované pri overovaní výstupov vzdelávania, hodnotenia študentov a upravuje aj možnosti opravných postupov. Rámcové pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania, hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči hodnoteniu upravuje Študijný poriadok UKF (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf).
Podmienky uznávania štúdia alebo časti štúdia v prípade zmeny študijného programu, zápisu študenta inej vysokej školy a absolvovania mobility upravuje Študijný poriadok UKF (https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf) a ďalšie vnútorné predpisy fakulty:
Etický kódex UKF
https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex
Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF
https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/100-vnutorne-predpisy-2017/3072-vnutorne-predpisy-2017
Organizačný poriadok
https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Organizacny-poriadok-UKF_po_AS.pdf
Postup pri podávaní žiadosti o uznaní skúšok na FF UKF v Nitre
https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/denne_studium/formulare/postup_uznavanie_skusok.pdf
Prístup na zoznam v AIS je dostupný na ceste Evidencia štúdia – Záverečné práce – VSES057 Evidencia záverečných prác (link https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.es.VSES057App&kodAplikacie=VSES057&uiLang=SK&viewer=web) a následne po zadaní špecifikácií (akademický rok zadania práce, pracovisko, typ práce).
Abecedný zoznam tém 2019/2020 až 2021/2022:
3D technológie v archeológii
Archeobotanická analýza rastlinných makrozvyškov z vybranej lokality
Archeobotanika a rádiouhlíkové datovanie
Archeobotanika mladšej doby železnej na Slovensku
Archeologické doklady odievania hradného obyvateľstva v stredoveku
Archeozoologická analýza zvieracích kostí z vrcholnostredovekej dediny v Nemčiciach, okr. Topoľčany
Archeozoologická analýza zvieracích kostí zo slovansko-avarského sídliska v Obide
Doklady hrnčiarskej výroby v dobe laténskej
Experimentálne použitie replík stredovekých a včasnonovovekých zbraní a zbroje
Huni a ich vplyv v priestore naddunajského barbarika
Kultúrna krajina v dobe laténskej
Militáriá z územia strednej Európy ako odraz historických udalostí doby laténskej
Ohnisko a pec v praveku Slovenska
Osídlenie jaskýň na východnom Slovensku a západnej Ukrajine v neolite až dobe bronzovej
Remeselná výroba v stredoveku z pohľadu archeológie
Tranzitné obdobia v pohrebnom ríte mladšieho praveku a protohistórie
Vojenské dejiny mesta, šľachtického rodu, či regiónu na základe archeologických a písomných prameňov
Výpoveď prameňov k otázke vnútornej štruktúry osád staršej doby bronzovej
Výpoveď prameňov o domácej ekonomike mladšej doby kamennej
Vývoj technológie a využívania surovín štiepanej kamennej industrie v dobe kamennej na príklade kolekcií zo Sedmerovca, okres Ilava
Zviera v živote človeka v stredoveku z pohľadu archeológie
Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe:
Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení prác upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf,
Smernica 13/2020 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach (https://www.ukf.sk/73-moja-ukf/3794-13-2020-smernica-o-zaverecnych-rigoroznych-a-habilitacnych-pracach?highlight=WyJzbWVybmljYSIsIm8iLCJvJ2JyaWVuIiwielx1MDBlMXZlcmVcdTAxMGRuXHUwMGZkY2giLCJwclx1MDBlMWNhY2giLCJzbWVybmljYSBvIiwic21lcm5pY2EgbyB6XHUwMGUxdmVyZVx1MDEwZG5cdTAwZmRjaCIsIm8gelx1MDBlMXZlcmVcdTAxMGRuXHUwMGZkY2giLCJ6XHUwMGUxdmVyZVx1MDEwZG5cdTAwZmRjaCBwclx1MDBlMWNhY2giXQ==)
(v prípade, že má pracovisko vypracované vlastné metodiky k záverečným prácam, uveďte to spolu s odkazom)
Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov:
Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf,
Smernica 12/2021 o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd: https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy/73-moja-ukf/4514-12-2021-smernica-o-realizacii-mobilit-v-ramci-programu-erasmus-inych-stipendijnych-programov-a-bilateralnych-dohod
Pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov:
Univerzita sa uisťuje o napĺňaní zásad v pedagogickej činnosti (vymedzuje ich Etický kódex v čl. 2 https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex), ktoré zabezpečujú spravodlivé aplikovanie kritérií hodnotenia pre všetkých študentov (konkretizuje ich vždy informačný list predmetu) – podľa Smernice 8/2018 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity sa formou dotazníkového prieskumu študenti vyjadrujú aj k procesom hodnotenia. Súčasťou formulára je aj možnosť vyjadrenia adresnej nespokojnosti s predmetom či vyučujúcim.
Postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami:
V oblasti poskytovania služieb študentom so špecifickými potrebami sa fakulta riadi Vnútorným predpisom k zabezpečeniu všeobecne prístupného akademického prostredia pre študentov so špecifickými potrebami (VP 28/2015) a spolupracuje s univerzitným Centrom podpory štúdia študentov so špecifickými potrebami (https://www.ukf.sk/sc/poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami?highlight=WyJzbyIsInNwZWNpZmlja3ltaSIsInBvdHJlYmFtaSIsInNvIFx1MDE2MXBlY2lmaWNrXHUwMGZkbWkiLCJzbyBcdTAxNjFwZWNpZmlja1x1MDBmZG1pIHBvdHJlYmFtaSIsInNwZWNpZmlja3ltaSBwb3RyZWJhbWkiXQ==).
Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta.
Univerzita sa uisťuje o napĺňaní zásad v pedagogickej činnosti (vymedzuje ich Etický kódex v čl. 2 https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex), ktoré zabezpečujú spravodlivé aplikovanie kritérií hodnotenia pre všetkých študentov (konkretizuje ich vždy informačný list predmetu) – podľa Smernice 8/2018 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity sa formou dotazníkového prieskumu študenti vyjadrujú aj k procesom hodnotenia. Súčasťou formulára je aj možnosť vyjadrenia adresnej nespokojnosti s predmetom či vyučujúcim.
Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta sa riadia Zákonom o sťažnostiach č. 9/2010 Z.z a jeho novelou č. 94/2017 Z.z.: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2010/9/ a odporúčaným postupom uvedeným na webovej stránke fakulty v časti Štúdium (https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/interne-formy-studia.
Postupy podávania a prešetrovania sťažností a podnetov upravuje vnútorný predpis 12/2007 Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF (https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/100-vnutorne-predpisy-2017/3072-vnutorne-predpisy-2017) a preskúmavanie podnetov a odvolaní študenta a uchádzačov prešetruje na úrovni rektorátu referát kontroly.
Odvolania voči školnému upravuje vnútorný predpis univerzity (32/2019): https://www.ukf.sk/studium/vysokoskolske-studium/skolne-a-poplatky?highlight=WyJcdTAxNjFrb2xuXHUwMGU5Il0=.
Informačné listy predmetov sú v štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z. dostupné v AIS časti Študijné programy, vo Výstupných zostavách zo študijných programov (VSST178) na odkaze https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.st.VSST178App&kodAplikacie=VSST178&uiLang=SK&viewer=web po konkretizácii požiadaviek na zobrazenie konkrétneho študijného programu a jeho plánu v konkrétnej forme a stupni štúdia.
Harmonogram akademického roka: https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka. Aktuálny rozvrh študijného programu je zverejnený v AIS prostredníctvom cesty Rozvrh – Výstupné zostavy z rozvrhu – VSRH009 Rozvrh hodín pre... (link https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.vs.rh.VSRH009App&kodAplikacie=VSRH009&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na ak. rok, semester, študijný program (príp. iné).
prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD., funkcia: vysokoškolský profesor, kontakt: nbpazinova@ukf.sk
prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD. (kontakt: nbpazinova@ukf.sk)
- profilové predmety ŠP archeológia (2. stupeň): Archeológia pravekých domácností, Archeológia smrti pravekých komunít, Terénna prax;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10680
doc. Mgr. Zuzana Borzová, PhD. (kontakt: zborzova@ukf.sk)
- profilové predmety ŠP archeológia (2. stupeň): Stredoveké reálie, Verejná archeológia, Slovania a kresťanské misie;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10450
doc. Mgr. Mária Hajnalová, PhD. (kontakt: mhajnalova@ukf.sk)
- profilové predmety ŠP archeológia (2. stupeň): Bioarcheológia; Spracovanie archeologických dát; Stredoveké reálie;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10750
doc. Mgr. Martin Husár, PhD. (kontakt: mhusar@ukf.sk)
- profilové predmety ŠP archeológia (2. stupeň): Slovania a kresťanské misie, Stredoveké vojenstvo, Európa v dobe rímskeho cisárstva; Stredoveké reálie;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17836
doc. Mgr. Dominik Repka, PhD. (kontakt: drepka@ukf.sk)
- profilové predmety ŠP archeológia (2. stupeň): Európa v dobe železnej, Európa v dobe rímskeho cisárstva, Terénna prax;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/21901
Mgr. Daniel Bešina, PhD. (kontakt: dbesina@ukf.sk)
- Profilový predmet ŠP archeológia (2. supeň): Verejná archeológia;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31226
Mgr. Matej Styk, PhD., kontakt: mstyk@ukf.sk
- Profilový predmet ŠP archeológia (2. supeň): Archeológia smrti pravekých komunít, Európa v dobe železnej, Spracovanie archeologických dát;
- CRZVŠ: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30774
Mgr. Katarína Šimunková, PhD., kontakt: ksimunkova@ukf.sk
- Profilový predmet ŠP archeológia (2. supeň): Archeológia pravekých domácností, Bioarcheológia; Terénna prax;
VUPCH sú v AIS prístupné pre prihláseného používateľa s pridelenou kompetenciou v časti Ľudské zdroje - LZ020 Prehľad zamestnancov a pracovných pomerov na strediskách (https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.lz.LZ020App&kodAplikacie=LZ020&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na pracovisko a osobu.
prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD.: odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Mária Hajnalová, PhD., odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Zuzana Borzová, PhD. , odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Dominik Repka, PhD., odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Martin Husár, PhD., odkaz na VUPCH:
Mgr. Matej Styk, PhD., odkaz na VUPCH:
Mgr. Katarína Šimunková, PhD., odkaz na VUPCH:
Pri jednotlivých učiteľoch už neuvádzame profilové predmety, tie sú uvedené v časti 7b.
prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD.; funkcia: profesor; predmet: Špecializovaná remeselná výroba v praveku, Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci II, Výberová prednáška; nbpazinova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10680
doc. Mgr. Zuzana Borzová, PhD.; funkcia: docent; predmet: Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci II, Exkurzia; zborzova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10450
doc. Mgr. Mária Hajnalová, PhD.; funkcia: docent; predmet: Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci II; mhajnalova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10750
doc. Mgr. Martin Husár, PhD.; funkcia: docent; predmet: Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci II; mhusar@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17836
doc. Mgr. Dominik Repka, PhD.; funkcia: docent; predmet: Trendy v súčasnej archeológii, Exkurzia, Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci II ; drepka@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/21901
Mgr. Daniel Bešina, PhD., funkcia: odborný asistent; predmet: Historická geografia, Virtuálna prezentácia kultúrneho dedičstva; dbesina@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31226
prof. PhDr. Peter Ivanič, PhD., funkcia: profesor; predmet: Historická geografia; pivanic@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10426
doc. PhDr. Stanislava Bönde Gogová, PhD., funkcia: docent; predmet: Genéza a budovanie pamiatkového fondu na Slovensku, Virtuálna prezentácia kultúrneho dedičstva; kontakt: sgogova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10367
doc. Mgr. Miroslav Palárik, PhD., funkcia: docent; predmet: Genéza a budovanie pamiatkového fondu na Slovensku; Monumentológia a ochrana nehnuteľných pamiatok; Múzeá a práca s verejnosťou; kontakt: mpalarik@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10766
doc. PhDr. Pavol Šteiner, PhD., funkcia: docent; predmet: Umenie sveta - architektúra; Umenie Slovenska – architektúra; Monumentológia a ochrana nehnuteľných pamiatok; kontakt: psteiner@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10385
PhDr. Vladimír Mitáš, PhD., funkcia: samostatný vedecký pracovník na Archeologickom ústave SAV v Nitre; predmet: Špecializovaná remeselná výroba v praveku; vladimir.mitas@savba.sk; hosťujúci prednášajúci;
Mgr. Matej Styk, PhD., funkcia: odborný asistent; predmet: Trendy v súčasnej archeológii, Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci práci II; kontakt: mstyk@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30774
Mgr. Katarína Šimunková, PhD., funkcia: odborný asistent; predmet: Seminár k diplomovej práci I, Seminár k diplomovej práci práci II; kontakt: ksimunkova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32198
prof. PhDr. Egon Wiedermann, CSc., funkcia: profesor; predmet: Archeológia krajiny, kontakt: ewiedermann@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10369
Mgr. Michal Ševčík, PhD.; funkcia: odborný asistent; predmet: Priestorové analýzy krajiny v GIS; kontakt: msevcik@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31233
Mgr. Gabriel Bugár, PhD.; funkcia: odborný asistent; predmet: Diaľkový prieskum Zeme v analýzach krajiny; kontakt: gbugar@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10747
doc. PhDr. Jarmila Maximová, PhD.; funkcia: docent; predmet: Manažérska etika; kontakt: jmaximova@ukf.sk; https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10666
Prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD. (nbpazinova@ukf.sk):
- Výpoveď prameňov k otázke vnútornej štruktúry osád staršej doby bronzovej
- Osídlenie jaskýň na východnom Slovensku a západnej Ukrajine v neolite až dobe bronzovej (konzultant; školiteľom je externý spolupracovník PhDr. Marián Soják, PhD. z Archeologického ústavu SAV v Nitre)
doc. Mgr. Zuzana Borzová, PhD. (zborzova@ukf.sk)
- Zviera v živote človeka v stredoveku z pohľadu archeológie
- Remeselná výroba v stredoveku z pohľadu archeológie
doc. Mgr. Mária Hajnalová, PhD. (mhajnalova@ukf.sk):
- Archeobotanika doby laténskej na Slovensku
- Archeobotanická analýza rastlinných makrozvyškov z vybranej lokality
- Archeobotanika a rádiouhlíkové datovanie
doc. Mgr. Martin Husár, PhD. (mhusar@ukf.sk)
- Vojenské dejiny mesta, šľachtického rodu, či regiónu na základe archeologických a písomných prameňov
- Experimentálne použitie replík stredovekých a včasnonovovekých zbraní a zbroje
doc. Mgr. Dominik Repka, PhD. (drepka@ukf.sk)
- Huni a ich vplyv v priestore naddunajského barbarika
- Militáriá z územia strednej Európy ako odraz historických udalostí doby laténskej
Mgr. Matej Styk, PhD. (mstyk@ukf.sk)
- Tranzitné obdobia v pohrebnom ríte mladšieho praveku a protohistórie
- Kultúrna krajina Keltov
Mgr. Katarína Šimunková, PhD. (ksimunkova@ukf.sk)
- Archeozoologická analýza zvieracích kostí zo slovansko-avarského sídliska v Obide
- Archeozoologická analýza zvieracích kostí z vrcholnostredovekej dediny v Nemčiciach, okr. Topoľčany
VUPCH sú v AIS prístupné pre prihláseného používateľa s pridelenou kompetenciou v časti Ľudské zdroje - LZ020 Prehľad zamestnancov a pracovných pomerov na strediskách (https://ais2.ukf.sk/ais/servlets/WebUIServlet?appClassName=ais.gui.lz.LZ020App&kodAplikacie=LZ020&uiLang=SK&viewer=web) po zadaní špecifikácií na pracovisko a osobu.
prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD.: odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Mária Hajnalová, PhD., odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Zuzana Borzová, PhD. , odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Dominik Repka, PhD., odkaz na VUPCH:
doc. Mgr. Martin Husár, PhD., odkaz na VUPCH:
Mgr. Katarína Šimunková, PhD., odkaz na VUPCH:
Mgr. Matej Styk, PhD., odkaz na VUPCH:
Bc. Andrej Kramár, ŠP AR15m Archeológia, 1. ročník, andrej.kramar@student.ukf.sk
Bc. Klaudia Kasanová, ŠP AR15m Archeológia, 1. ročník, klaudia.kasanova@student.ukf.sk
Mgr. Stanislava Blahová, ŠP ARDS15 archeológia, 1. ročník, stanislava.blahova@ukf.sk (študovala ŠP AR15 v rokoch 2019/2020; 2020/2021)
- priradená študijná referentka: Zuzana Spišáková, zspisakova@ukf.sk, https://www.ff.ukf.sk/studium-na-fakulte/studijne-oddelenie
- administratívna pracovníčka katedry: Mgr. Erika Vnučková, evnuckova@ukf.sk, http://www.khis.ff.ukf.sk/index.php/o-katedre/pracovnici
- ubytovací referát – ubytovacie centrum ŠD: RNDr. Katarína Baťová, PhD, kbatova@ukf.sk; Mgr. Simona Gutová, sgutova@ukf.sk, https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy
Predmetný študijný program sa realizuje v prednáškových a (špecializovaných) seminárnych miestnostiach, ktoré sú vybavené výpočtovou technikou s príslušným softvérovým vybavením a ďalšími didaktickými pomôckami. V prednáškových miestnostiach sa štandardne nachádza stolový počítač s pripojením na internet, dataprojektor, premietacie plátno, (biela) tabuľa/interaktívna tabuľa, rečnícky pult a v prípade veľkokapacitných miestností aj ozvučenie s pevným, resp. bezdrôtovým mikrofónom. Kľúčové veľkokapacitné prednáškové miestnosti v rámci jednotlivých fakúlt sú vybavené systémom pre záznam a vysielanie prednášok. Táto technológia okrem podpory e-learningovej formy výuky zvyšuje prístupnosť obsahu a vytvára priestor i pre propagáciu a komunikáciu so širokou verejnosťou. Z tohto dôvodu boli v spoločných priestoroch inštalované televízne panely, na ktorých okrem propagácií jednotlivých odborných či voľnočasových podujatí, je možné v reálnom čase vysielať záznam z prednáškových miestností.
Seminárne miestnosti sú ozvučené a okrem pracovnej stanice s pripojením na internet, dataprojektoru a bielej tabule sú vybavené špecializovanými didaktickými. Aktualizácia a dopĺňanie materiálneho a technického vybavenia sa realizuje priebežne, predovšetkým z prostriedkov štrukturálnych fondov a výskumných projektov, čím sa snažíme zabezpečiť ich kontinuálnu aktuálnosť, bezchybný chod/výkon a adekvátny pomer pri danom počte študentov.
Katedra archeológie sídli v budove FF UKF v Nitre na Hodžovej ulici č. 1 na treťom podlaží. Sekretariát katedry a jej pracovníci majú k dispozícii 3 kancelárske miestnosti v tejto budove, 5 stolných PC, 8 notebookov, 8 externých harddiskov, 2 dataprojektory, 4 multifunkčné zariadenia (tlačiareň, kopírka skener), 5 tlačiarní, 2 skenery, 1 viazačku, 1 rezačku, 1 skartovačku, 1 externú napaľovačku. Všetky miestnosti majú telefónnu prípojku a všetky počítače na katedre sú napojené na internetovú sieť, čo umožňuje vzájomnú komunikáciu i komunikáciu so študentmi a verejnosťou na úrovni zodpovedajúcej bežnému štandardu. Komunikácia so študentmi a verejnosťou prebieha aj prostredníctvom katedrovej internetovej stránky: (http://www.karch.ff.ukf.sk/index.php/sk/) a fanpage pracoviska vytvorenej na sociálnej sieti (https://www.facebook.com/KatedraArcheologieFFUKFvNitre/).
Katedra archeológie disponuje ešte jednou kancelárskou miestnosťou v hlavnej budove Filozofickej fakulty UKF na Štefánikovej ulici. Je to presklená miestnosť na prízemí budovy o výmere 14 m2. Táto miestnosť okrem štandardného kancelárskeho vybavenia disponuje stolovým počítačom, dataprojektorom, centrálnym stolom a stoličkami pre 6 osôb a je možné ju podľa potreby využívať na semináre a cvičenia s archeologickým materiálom.
Študijný program archeológia je realizovaný v prednáškových a/alebo seminárnych miestnostiach, ktoré sa nachádzajú v budove na Hodžovej ul. č. 1 v Nitre. Prednášky sa uskutočňujú zväčša v prednáškových miestnostiach v budove na Hodžovej ul. č. 1 (miestnosť H308 – učebňa, kapacita 24 miest, lavice a stoličky, výmera 46,15 m2; miestnosť H 307 (Akropola), kapacita 80 miest, pevné lavice a sklápacie sedáky, výmera 157 m2). Všetky prednáškové miestnosti sú vybavené dataprojektormi, ktoré sú prepojené s počítačmi a ozvučením. Semináre sa uskutočňujú v budove na Hodžovej ul. č. 1 (miestnosť H 308, kapacita 24 miest, lavice a stoličky, výmera 46,15 m2) – miestnosť je vybavená počítačom, dataprojektorom, piatimi študentskými stereoskopickými lupami a dvoma laboratórnymi digitálnymi váhami. Bádateľské mikroskopy sú vybavené zariadením na dokumentáciu pozorovaných predmetov - kresliace zrkadlo a fotoaparát. Všetky prístroje slúžia pri výučbe postupov a metód spojených s laboratórnou analýzou artefaktov (keramika, mazanica, kovy) a ekofaktov (kosti zvierat a rastlinné makrozvyšky). Absolventi katedry tak popri základných vedomostiach získavajú zručnosti a hlbšie poznatky o princípoch, postupoch a časovej náročnosti laboratórnej analýzy rôznych typov materiálov.
Študentom študijného programu je k dispozícii Univerzitná knižnica (UK) UKF, so sídlom na Dražovskej ceste 4, Nitra. Otváracie hodiny: pondelok - piatok 9.00 - 20.00, sobota 8.00 - 13.00. UK sa svojím poslaním zameriava na zabezpečovanie slobodného prístupu k informáciám šíreným na všetkých druhoch nosičov prostredníctvom knižnično-informačných služieb, uspokojovanie kultúrnych, informačných, vedeckovýskumných a vzdelávacích potrieb používateľov, podporovanie celoživotného vzdelávania a duchovný rozvoj ľudí. Knižnica poskytuje knižničné služby (medziknižničné, konzultačné, referenčné, bibliografické a rešeršné služby) pedagogickým, vedeckým pracovníkom a študentom, ako aj širokej verejnosti. Okrem toho uchováva a bibliograficky registruje kvalifikačné práce študentov, vedecko-pedagogických pracovníkov UKF a publikačnú a umeleckú činnosť pedagogických, vedeckých pracovníkov a doktorandov UKF. Knižničný fond UKF aktuálne eviduje cca 230 tis. kn. j. z čoho fond samotnej UK predstavuje cca 168 960 kn. j. a ostatná časť knižničného fondu je umiestnená v čiastkových knižniciach na jednotlivých pracoviskách univerzity. Knižničný fond je prístupný vo voľnom výbere. UK má prístup do licencovaných informačných zdrojov v rámci národného projektu NISPEZ ( Gale Virtual Reference Library, Knovel Library, ProQuest Central, Science Direct, Scopus, Springer Link, Web of Knowledge, Wiley Online Library a EBSCO Publishing). Súčasťou UK sú aj tri študovne: na Dražovskej ceste 4, Hodžovej ul. 1 a Kraskovej ul. 1. V študovniach je zastúpená povinná literatúra, ktorá je prístupná vo voľnom výbere. O službách a činnosti knižnice sú užívatelia informovaní na webovej stránke knižnice www.uk.ukf.sk. Knižnica má fond spracovaný v knižnično-informačnom systéme DAWINCI a knižničný fond je prístupný cez on line katalóg. Knižnica umožňuje prístup na internet a vo svojej predajni zabezpečuje predaj skrípt a publikácií vydaných UKF v Nitre. Priestory UK sú pokryté bezdrôtovým pripojením na internet.
Katedra archeológie má k dispozícií študovňu na Hodžovej ul. 1., ktorá je súčasťou Univerzitnej knižnice UKF a katedrovú študovňu v budove Slovenskej Akadémie vied na Akademickej 2 v Nitre. V študovni sa nachádza viac než 3000 kníh a 1500 časopisov, ktoré sú pravidelne dopĺňané na návrh pracovníkov katedry, tak aby študentom umožnili sledovať najnovšie poznatky a trendy v odbore. Finančné prostriedky na nákup kníh sú získavané predovšetkým z grantov. Študenti majú ďalej k dispozícií periodiká Slovenská archeológia, Študijné Zvesti Archeologického ústavu SAV v Nitre, Archeologické výskumy a nálezy na Slovensku, Germania, Zborník Slovenského národného múzea, Acta Archaeologica Brunensia, Archeologie východních Čech, Živá archeologie a mnohé ďalšie. Nachádzajú sa tu tiež vedecké práce a publikačné jednotky členov katedry, diplomové a bakalárske práce, atď. Katedra archeológie spolupracuje s Katedrou histórie na vydávaní medzinárodného vedeckého časopisu Studia Historica Nitriensia (do roku 2012 vychádzal ako zborník s ročnou periodicitou), kde sa odborná i študentská verejnosť môže zoznámiť nielen s aktuálnymi prácami pracovníkov katedry, ale aj z iných domácich a zahraničných pracovísk.
Katedrová študovňa v budove Slovenskej Akadémie vied slúži aj ako príležitostná prednášková miestnosť. Z daného dôvodu je vybavená dataprojektorom, plátnom, stolmi a 20 stoličkami.
UKF využíva viaceré overené, zmodernizované existujúce a nové informačné systémy poskytujúce informácie na podporu riadenia v nasledujúcich oblastiach:
Kompletná vzdelávacia agenda na UKF je zabezpečovaná prostredníctvom Akademického informačného systému (AIS). Systém spracúva údaje o vzdelávaní konkrétneho študenta od momentu podania jeho prihlášky na vysokoškolské štúdium, cez evidenciu výsledkov štúdia až po evidenciu a tlač dokladov o vzdelaní. Okrem študijných výsledkov obsahuje i evidenciu záverečných prác, rozvrhu hodín a prihlasovanie sa študentov naň. Zároveň sú prostredníctvom AIS poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registra záverečných prác. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich zamestnancov. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.
DOC (systém pre správu dokumentov) slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakúlt, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.
Knižničný informačný systém (KIS) zabezpečuje činnosti univerzitnej knižnice. Evidencia publikačnej činnosti je prevádzkovaná v rámci knižničného informačného systému, pričom umožňuje prístup k personálnej publikačnej činnosti každému zamestnancovi ako na úrovni vkladania, tak i na úrovni získavania publikačných a citačných výstupov. Získané údaje slúžia ako zdroj pre hodnotenie zamestnancov a pracovísk v oblasti publikačného výkonu a súčasne predstavujú zdroj pre Centrálny register publikačnej činnosti. Podpora štúdia je zabezpečovaná prostredníctvom študijných materiálov, ktoré sú študentom poskytované viacerými kanálmi. Primárny zdroj predstavuje novovybudovaná Univerzitná knižnica v Areáli UKF Zobor so svojimi študovňami na Hodžovej a Kraskovej ul.
Sekundárnym zdrojom študijných materiálov sú e-learningové portály. V septembri 2007 bol ako celouniverzitný e-learningový portál implementovaný LMS Moodle v štruktúre zodpovedajúcej štruktúre univerzity (fakulty členené na katedry). Portál edu.ukf.sk je určený na podporu výučby akreditovaných predmetov. Počet používateľov systému EDU prekračuje ročne 13 500 používateľov (z toho asi tretina aktívnych), čo možno považovať za plynulé presadzovanie sa e-learningu v prostredí univerzity. Pod tento fakt sa podpísala aj úspešná realizácia projektov štrukturálnych fondov zahrňujúcich budovanie e-learningových kurzov.
V rámci projektu NISPEZ UK UKF prostredníctvom CVTI SR zabezpečila prístup do nasledovných elektronických informačných databáz: SCOPUS, SpringerLink, Wiley Online Library, ProQuest Central, ScienceDirect, Knovel Library, Web of Knowledge - Current Contents Connect (CCC), Web of Knowledge - Essential Science Indicators (ESI), Web of Knowledge - Journal Citation Reports (JCR), Web of Knowledge – MEDLINE, Web of Knowledge - Web of Science (WOS), Web of Knowledge - Korean Journal Database, Web of Knowledge – Russian Science Citation Index, Web of Knowledge - SciELO Citation Index.
Vďaka spolupráci so Slovenskou národnou knižnicou v Martine mala UK UKF prístup k databázam americkej spoločnosti EBSCO Publishing: Academic Search Complete, Agricola, AHFS Consumer Medication Information, Business Source Premier, ERIC, GreenFile, Health Source – ConsumerEdition, Health Source: Nursing/Academic Edition, Humanities International Complete, Library, Information Science & Technology Abstracts, MasterFILE Premier, MEDLINE with Full Text, Newspaper Source, Regional Business News, Teacher Reference Center.
Na UKF existuje rozsiahla sieť špecializovaných učební vybavených IKT. Študentom sú navyše voľne prístupné počítačové boxy na chodbách, prakticky vo všetkých objektoch univerzity. UKF momentálne disponuje 790 PC určenými pre študentov. Ich vybudovanie a renovácia existujúcich boli realizované vo veľkej miere v rokoch 2010-2012 (avšak viackrát prešli kompletnou obnovou) v rámci projektov štrukturálnych fondov (Modernizáciou infraštruktúry k zlepšeniu kvality vzdelávania a Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí). V rámci týchto projektov bolo vybavených i viac ako 100 učební dataprojektormi a na ne napojenými pracovnými stanicami. Vznikli a boli vybavené odborné učebne (špeciálna jazyková učebňa vybavená softvérom pre prekladateľov; 2 učebne vybavené kompletným tlmočníckym zariadením; špecializovaná audiovizuálna; výskumné, záznamové a komunikačné centrum a univerzitný tvorivý ateliér).
Významným krokom v oblasti e-vzdelávania je integrácia systému pre záznam a vysielanie prednášok, ktorý je nasadený do 5 prednáškových miestností v rámci jednotlivých fakúlt. Jedna takto zariadená prednášková miestnosť sa nachádza aj v priestoroch FF UKF v Nitre. Táto technológia okrem zvýšenia prístupnosti obsahu zabezpečí priestor i pre propagáciu a komunikáciu so širokou verejnosťou.
Základom technickej infraštruktúry dátových a telekomunikačných sietí je optická sieť šírky 10 Gb/s, vybudovaná v rámci projektov štrukturálnych fondov (Modernizáciou infraštruktúry k zlepšeniu kvality vzdelávania a Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí). Vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov bolo rozšírené i pokrytie bezdrôtovým signálom, ktoré je v súčasnosti k dispozícii vo všetkých objektoch univerzity. UKF v súčasnosti disponuje 113-mi prístupovými bodmi pre bezdrôtové pripojenie.
Chod počítačovej siete a prevádzku informačných systémov zabezpečuje niekoľko desiatok serverov postupne rozšírených vďaka prostriedkom zo štrukturálnych fondov. V súčasnosti bežia informačné systémy vo väčšine prípadov na virtuálnych systémoch, čím sa šetria náklady na energiu a zvyšuje bezpečnosť systémov voči prienikom.
V rámci zabezpečenia základnej informačnej podpory štúdia bol pre študentov zriadený e-mailový systém vo vlastnej réžii univerzity, prostredníctvom ktorého každý študent pri nástupe na štúdium získava vlastné e-mailové konto určené na oficiálnu komunikáciu s inštitúciou. Informovanosť študentov je zabezpečená okrem e-mailovej komunikácie, komunikácie prostredníctvom webov pracovísk a distribúciou správ v systéme AIS, aj cez veľkoplošné obrazovky integrované do informačného systému univerzity. Táto technológia bola implementovaná v rámci projektu Rozvoj infraštruktúry so zameraním na IKT – podmienka pre vzdelávanie v 3. tisícročí a jej cieľom je poskytovať aktuálne informácie, multimediálne prezentácie i prezentácie jednotlivých pracovísk na najfrekventovanejších miestach univerzity.
Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity bolo zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcií. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami v rámci pobytov na iných univerzitách.
V rámci zavádzania kvality vzdelávania a výskumu bola v ostatných rokoch budovaná nadstavba informačných systémov, ktorej cieľom je mapovať aktivitu, produktivitu a výsledky činnosti tvorivých pracovníkov univerzity. Vybudovanie tejto manažérskej nadstavby malo za následok užšiu spoluprácu jednotlivých systémov a vybudovanie integrujúceho portálu zjednodušujúceho prístup k jednotlivým univerzitným informačným systémom.
Prezentáciu univerzity navonok zabezpečuje jej webová stránka. Počas minulých rokov prešla viacerými zmenami. V prvej fáze došlo k zmene a sprehľadneniu dizajnu, počas druhej bol nasadený nástroj na správu obsahu umožňujúci jednoduchú a používateľsky nenáročnú údržbu a aktualizáciu obsahu. Následne sa systém na správu stránok implementoval i na fakultách a ďalších súčastiach univerzity. Sekundárnym informačným zdrojom určeným najmä študentom je prezentácia aktivít univerzity a fakulty na viacerých sociálnych sieťach, čím sa prístup informácii dostáva k cieľovej skupine zrýchlil a zefektívnil.
Informačné technológie a systémy
Vo všetkých priestoroch univerzity je študentom dostupná wifi v sieti eduroam. Všetky informácie a inštalačné postupy sú dostupné tu:
https://www.ukf.sk/helpdesk/wifi
Zásady používania počítačovej siete
https://www.ukf.sk/helpdesk/zasady-pouzivania-pocitacovej-siete
Navyše na základe dohody Ministerstva školstva SR a spoločnosti Microsoft má každý náš študent a zamestnanec k dispozícii Microsoft Office 365 Education
https://www.ukf.sk/helpdesk/office-365-education
Informačné systémy na podporu komunikácie
na komunikáciu používajú študenti a učitelia univerzitnú elektronickú poštu https://www.ukf.sk/helpdesk/elektronicka-posta
UKF má nasledovné systémy pre manažérstvo, uchovávanie a vyhodnocovanie informácií vrátane ich pridanej hodnoty, ktoré využíva v súlade so strategickými a operatívnymi cieľmi:
1. Akademický informačný systém (AIS2) - v súčasnosti sa používa na evidenciu komplexných informácií o študijnom programe (študijné plány, informačné listy, VUPCH pedagógov, evidenciu študentov a komplexných informácií o ich prijímacom konaní, a štúdiu, záverečných prácach, štátnych skúškach. UKF vytvára prostredníctvom AIS rozvrh hodín a uskutočňuje hodnotenie programov, pedagógov a štúdia študentmi. Prostredníctvom AIS sú poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registre záverečných prác, Portálu VŠ. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj pre vykazovanie výučby a na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich ponuky štúdia. Informácie zhromaždené v AIS zároveň slúžia ako základný zdroj pre akreditáciu a tvorbu ponuky štúdia.
2. Správa dokumentov (DOC) - (systém pre správu dokumentov) slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakulty, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i voľne dostupnému), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.
3. Vzdelávací portál (EDU) - https://edu.ukf.sk
4. Knižničný informačný systém (KIS) - https://kis.ukf.sk/opacXE
5. Registratúra (REG) - https://uis.ukf.sk/
6. Stravovací systém - https://www.stravovanie.ukf.sk/
7. Objednávkový systém (OSYS) - https://osys.ukf.sk:4443/osys/users/login/?u=%2Fosys%2F
8. Ubytovací systém (UIS)- https://uis.ukf.sk/
9. Dochádzkový systém (Watt) - https://watt.ukf.sk
10. Zamestnanecký portál (ESS) - https://portal.ukf.sk/kvalita/index.php?r=site/login
11. Web mail pre zamestnancov a študentov- https://posta.ukf.sk/webmail
12. Univerzitný web - https://www.ukf.sk/
Všetky informačné systémy komunikujú s používateľom prostredníctvom zabezpečeného kanála. Za účelom zjednodušenia prístupu a minimalizácii možností odcudzenia prístupových údajov bola nasadená centrálna autentifikácia, ktorá prostredníctvom LDAP uchováva prístupové údaje zamestnancov i študentov a umožňuje ich overovanie na základe požiadavky zo všetkých informačných systémov.
Systém je prepojený na finančný a personálny systém (SOFIA) tak, aby bol zamestnancovi pri ukončení pracovného pomeru automaticky zablokovaný prístup do systémov i objektov univerzity a naopak, pri jeho prijatí prístup vytvorený.
Významným krokom prezentujúcim úroveň univerzity je zapojenie sa do projektu Eduroam, ktorého základnou myšlienkou je umožniť študentom a akademickým zamestnancom pripojiť sa do počítačovej siete v inej akademickej inštitúcii bez toho, aby sa museli registrovať alebo získavať prístupové údaje. Pripojenie k sieti vyžaduje od používateľa iba používateľské meno a heslo, ktoré používa v domovskej inštitúcií. Predpokladáme využívanie ako návštevníkmi univerzity, tak i našimi študentmi a zamestnancami. Prezentáciu univerzity navonok zabezpečuje jej webová stránka.
UKF kreuje a naďalej inovuje vlastnú IKT infraštruktúru a informačné systémy (IS), ktoré sú súčasťou informačných podporných procesov so zameraním na výskum, vzdelávanie, manažérstvo. Implementáciu a chod IKT a IS zabezpečuje celouniverzitné pracovisko CIKT, čím je zabezpečený súlad s dlhodobým zámerom a strategickými cieľmi univerzity. Na úrovni jednotlivých oblastí aplikácie technológií sú technológie využívané nasledovne: manažérstvo projektov a úloh (IS Projekty, systém SAP, MIS Výkonové ukazovatele); podpora učenia sa a zlepšovacích aktivít je zabezpečená na úrovni manažérstva vedomostí (KIS, databázy UK UKF, vzdelávacie materiály poskytuje časť pracovísk prostredníctvom e–learningových kurzov); podpora učenia sa a zlepšovacích aktivít (existencia počítačových učební - každá fakulta disponuje niekoľkými takýmito učebňami); zabezpečenie prístupu k internetu (všetky objekty sú takmer kompletne pokryté bezdrôtovým pripojením a všetky pevne inštalované počítače poskytujú pripojenie k internetu).
Interakcia so študentmi je zabezpečená prostredníctvom AIS, e–mailovej komunikácie, webových prezentácií univerzity, fakúlt a fakultných pracovísk. Vo vytipovaných obdobiach sa využíva propagácia prostredníctvom printových médií, workshopov a dní otvorených dverí. Zdieľanie a poskytovanie informácií na úrovni vzdelávacieho obsahu (e–learning, služby knižnice, manažment vzdelávania) je poskytované prostredníctvom elektronických služieb 24 hodín denne. Všetky informačné systémy univerzity sú napojené na systém jednotnej správy používateľov (LDAP), vďaka čomu umožňujú prístup do všetkých systémov prostredníctvom rovnakých prihlasovacích údajov.
Príkladom minimalizácie environmentálnej záťaže je elektronické sledovanie a vyhodnocovanie dochádzky, práceneschopnosti, služobných ciest a nadčasov formou bezkontaktných čipových kariet alebo softvéru zamestnancov (Dochádzkový systém Watt). Ďalším príkladom minimalizácie environmentálnej záťaže je objednávanie tovarov (informačný systém oSys), určený na interné objednávanie tovarov a služieb v rámci UKF prostredníctvom hromadného zberu informácií z jednotlivých pracovísk s možnosťou schvaľovania jednotlivých požiadaviek s dodržaním hierarchickej štruktúry UKF), ako aj informovanie o odmene za vykonanú prácu.
Učitelia študijného programu v prípade potreby využívajú videokonferenčné systémy (predovšetkým https://meet.ukf.sk/), ako aj E-learningový portál UKF Moodle a ďalšie aplikácie (napr. MS Teams a i.) Fakulta poskytuje všetkým učiteľom špeciálne školenia s prácou s dištančnými kurzami.
E-learningové systémy
Vzdelávací systém EDU - https://edu.ukf.sk/
Je to E-learningový portál UKF, ktorý poskytuje automatický prístup zverejnených e-learningových kurzov všetkým študentom UKF. Podporuje plnenie jednotlivých úloh a zadaní a zabezpečuje prehľadnú komunikáciu vo fórach. Má prepracované možnosti on-line testovania vedomostí.
Katedra archeológie má vytvorených 5 e-learningových magisterských kurzov, do ktorých možno vstúpiť prostredníctvom linku: https://edu.ukf.sk/course/index.php?categoryid=5
K využívaniu e-learningovému systému slúžia videomanuály, ktoré Filozofická fakulta UKF zverejnila pre svojich zamestnancov a ktoré možno nájsť na: https://edu.ukf.sk/course/index.php?categoryid=162
Videokonferenčný systém (meet) - https://meet.ukf.sk
Systém slúži na zabezpečenie dištančnej výučby a hodnotenia študentov ako aj na realizáciu online štátnych skúšok v čase riadenej dištančnej výučby. Využíva sa tiež na zabezpečenie online spojenia so študentmi pre potreby konzultácií a riešenie iných študijných povinností a skupinových činností. Celá komunikácia cez aplikáciu UKF Meet je plne šifrovaná.
Dištančné vzdelávanie Katedra archeológie realizuje aj formou nástroja MS Teams, ktorý je súčasťou balíka Office 365 s licenčnou podporou UKF. Na tejto platforme má Katedra archeológie vytvorených 5 e-learningových magisterských kurzov a ich súčastí v podobe zadávania úloh študentom počas prednáškového obdobia, ako aj testov pri priebežnom hodnotení či záverečnej skúške.
Katedra archeológie rozvíja spoluprácu s domácimi a zahraničnými akademickými pracoviskami a inštitúciami. Z domácich inštitúcií ide najmä o spoluprácu s Archeologický ústavom SAV, ktorého pracovníci cyklicky prezentujú najnovšie výskumy v oblasti archeológie. Viacerí pracovníci katedry archeológie sú, prípadne boli členmi Slovenskej archeologickej spoločnosti pri Archeologickom ústave SAV a pracovisko má zastúpenie aj vo Vedeckej rade Archeologického ústavu SAV v Nitre, konkrétne v osobe doc. Mgr. Zuzany Borzovej, PhD. Spolu s pracovníkmi tohto ústavu pripravili členovia katedry viacero vedeckých a popularizačných podujatí (napríklad konferencie: medzinárodná konferencia stredoveku Archaeologia Historica; popularizačné podujatia: Letná škola archeológie; podieľali sa na riešení rôznych grantových úloh (VEGA, APVV). Katedra archeológie má s Archeologickým ústavom SAV v Nitre dlhodobú spoluprácu aj pri výučbe v rámci hosťujúcich prednášok pre predmety Paleolit a mezolit, Trendy v súčasnej archeológii. Študenti Katedry archeológie pravidelne navštevujú vedeckú knižnicu Archeologického ústavu SAV v Nitre, ktorá disponuje najnovším a najrozsiahlejším knižným fondom v oblasti archeológie na Slovensku.
Ďalšou spolupracujúcou domácou inštitúciou je Pamiatkový úrad SR. Katedra archeológie v spolupráci s Pamiatkový úradom SR uskutočňuje viaceré archeologické výskumy a prieskumy (v minulosti napríklad v rámci medzinárodného projektu CEC Francia Media – Cradles of European Culture v období 2011 – 2015.
Spolupráca pokračuje aj v organizácie medzinárodnej konferencie (napr. Archaeologia Historica 2021). S príslušným Krajským pamiatkovým úradom v Nitre má Katedra archeológie dlhodobú spoluprácu aj pri výučbe v rámci hosťujúcich prednášok pre predmety Úvodu do archeológie, Manažment archeologického výskumu ako aj v rámci disciplíny Trendy v súčasnej archeológii.
Spolupráca s Ponitrianskym múzeum spočíva v organizovaní špecializovaných výstav, napr. "Archeologický výskum a obnova Oponického hradu“ v roku 2021 v priestoroch pobočky múzea - Mestské Múzeum Zlaté Moravce a následne v Ponitrianskom múzeu v Nitre v rozšírenej podobe. Súčasťou výstavy je aj cyklus prednášok pre študentov programu archeológovia ako aj pre širšiu verejnosť. S Ponitrianskym múzeum v Nitre má Katedra archeológie od roku 2020 podpísané spoločné Memorandum o spolupráci, kde sú bližšie špecifikované aktivity na poli popularizácie a prezentácie archeológie ako vedy.
Od roku 2020 má Katedra archeológie podpísanú Zmluvu o vzájomnej spolupráci aj s Múzeom Spiša v Spišskej Novej Vsi. Predmetom tejto zmluvy je spolupráca v oblasti archeologického výskumu a bádania, prepojenia štúdia s praxou, organizovanie prednášok, seminárov, workshopov a konferencií.
Zo zahraničných inštitúcií je spolupráca Katedry archeológie badateľná s pracoviskami na Univerzite v Hradci Králové, Masarykovej univerzite v Brne, Slezskej univerzite v Opave, Západočeskej univerzite v Plzni, Archeologickom ústave AV ČR v Prahe aj Brne, Ústave archeologickej památkovej péče v Brne, Univerzite Eötvös Loránda v Budapešti, Maďarskom národnom múzeu v Budapešti, Centre Archéologique Européen v Glux-en-Glenne a i.
V rámci programu Erasmus+ katedra spolupracuje s pracoviskami na univerzitách v Hradci Králové, Olomouci, Opave, Jihočeskej univerzite v Českých Budějoviciach, Kluži-Napoce, Lodži a Budapešti.
Sociálne zabezpečenie, športové, kultúrne, duchovné a spoločenské vyžitie študentov UKF je súčasťou Dlhodobého zámeru UKF na roky 2019 – 2025 a Dlhodobého zámeru FF UKF na roky 2019 – 2022. Popri vysokoškolskom vzdelávaní a výskume je angažovanie sa a poskytovanie špecifického know-how vysokých škôl na podporu rozvoja spoločnosti a osobitne regiónu, v ktorom vysoká škola pôsobí, jej tretím hlavným pilierom poslania. Na tento účel univerzita využíva aj spätnú väzbu od svojich absolventov a ďalších účastníkov spoločenského a kultúrneho života regiónu.
Študentský život
https://www.ukf.sk/studium/studentsky-zivot
Univerzita Konštantína Filozofa v rámci svojich možností podporuje kultúrne a športové aktivity študentov. Študentská činnosť je sústredená aj v univerzitných združeniach a kluboch
Kultúra
V priestoroch Študentského domova Nitra pôsobí Univerzitný tvorivý ateliér. Je integrujúcim kultúrnym bodom študentov univerzity a ich umeleckých telies na nácvik a realizáciu inscenácií, rôznorodých scénických projektov a kultúrnych podujatí. Ateliér sa využíva aj pre pedagogický proces (tvorivé dielne, semináre, tréningy, workshopy) umelecky a umelecko-výchovne orientovaných študijných programov v rámci univerzity.
Folklórny súbor Ponitran je umelecký súbor s najdlhšou históriu na univerzite a zameriava sa na tradičný slovenský folklór s orientáciou na oblasť Ponitria. Poslaním súboru je rozvíjať záujmovú činnosť študentov, nadväzovať na tradičnú kultúru Slovenska, umelecky ju interpretovať a zhromažďovať folklórny materiál z rôznych oblastí Slovenska, najmä však z oblasti Nitry a Tekova.
Študentské divadlo VYDI bolo založené v roku 1992. Počas jedného akademického roka zvyčajne naštuduje jednu inscenáciu, s ktorou sa študenti prezentujú pred domácim publikom v Univerzitnom tvorivom ateliéri FF UKF. Podobne sa zúčastňujú i rôznych regionálnych prehliadok či tematických festivalov. Pôsobenie študentov v tomto súbore nesúvisí len s tvorbou divadelných inscenácií, ale aj s rozmanitým spektrom variabilných činností v rámci akademického roka: improligy, stand up vystúpenia, pouličné sprievody, mikulášske večierky, majálesy, kabarety, imatrikulácie, beánie, workshopy a pod.
Občianske združenie JA a MY sa venuje organizácii kultúrnych podujatí, výstav, koncertov, vedeckých konferencií, seminárov, diskusných fór, okrúhlych stolov, besied, ako aj príprave a organizácii alternatívnych umeleckých projektov v celoslovenskom i v medzinárodnom kontexte s dôrazom na podporu všestranného umeleckého rozvoja regiónu. Združenie podporuje začínajúcich umelcov, publicistov i umenovedcov s cieľom umožniť im verejnú prezentáciu ich tvorivej a vedeckej činnosti. Z pôsobenia združenia je najznámejšia organizácia Festivalu Petra Scherhaufera.
Maďarský spevácky zbor UKF úspešne reprezentuje univerzitu na domácich i zahraničných koncertných pódiách, zborových festivaloch a súťažiach. Na jednotlivých ročníkoch celoslovenskej kvalifikačnej súťaže speváckych zborov Kodályove dni v Galante pravidelne získava ocenenie Zlaté pásmo. Zbor pravidelne koncertuje a jeho cieľom je pestovanie a ďalšie oživovanie kodályovských tradícií, ako aj šírenie maďarskej zborovej kultúry, v prvom rade v kruhu univerzitnej mládeže. Gestorom speváckeho zboru je v súčasnosti Fakulta stredoeurópskych štúdií UKF.
Šport
Športová činnosť študentov UKF sa zameriava okrem individuálnych výkonov študentov aj na kolektívne športy. Dôležité miesto zastáva Združenie športových klubov UKF v Nitre, do ktorého patria štyri športové oddiely Volley project UKF Nitra, BKM Junior UKF Nitra, Taekwon-Do UKF NITRA a hokejový tím Philosophers Nitra.
Študentský parlament UKF
https://www.ukf.sk/univerzita/studentske-kluby-a-zdruzenia
Každoročne organizuje podujatia – Nitrianske univerzitné dni, Dni nitrianskych univerzít, do ktorých sa študenti UZS zapájajú ako účastníci, ale aj pod dohľadom pedagógov ako zdravotnícky dozor pri zabezpečovaní prvej pomoci https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/4288-studentsky-parlament-chysta-online-podujatia)
V rámci zabezpečenia kvalitného štúdia i mimoškolského života poskytuje Univerzita Konštantína Filozofa svojim študentom rozličné služby (https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom).
Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa v Nitre (UPC) bolo na UKF otvorené v decembri 2008. Jeho hlavným cieľom je poskytovanie pastoračnej starostlivosti a duchovnej pomoci študentom a pracovníkom nitrianskych univerzít, inštitúcií a študentských domovov (www.upcnitra.sk).
Študentské centrum (SC) ponúka študentom poradenské služby a služby na podporu ich aktivít mimo vyučovacieho procesu. Centralizovaná poradenská činnosť zahŕňa duchovné, finančné, kariérne, psychologické, právne, sociálne poradenstvo, poradenstvo zamerané na zdravie a poradenstvo a podporu pre študentov so špecifickými vzdelávacími potrebami (https://www.ukf.sk/sc).
Možnosti a podmienky účasti študentov na mobilitách a stážach upravuje Smernica 12/2021 o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd: https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy/73-moja-ukf/4514-12-2021-smernica-o-realizacii-mobilit-v-ramci-programu-erasmus-inych-stipendijnych-programov-a-bilateralnych-dohod.
Pokyny na prihlasovanie sú zverejňované na webovom sídle univerzity: www.ukf.sk Pravidlá uznávania tohto vzdelávania upravuje Študijný poriadok UKF: https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf ,
Kontaktnou osobou pre študentov študijných programov realizovaných na FF je prodekan pre zahraničné vzťahy a rozvoj prof. PaedDr. Bernard Garaj, CSc.: bgaraj@ukf.sk.
Katedra archeológie všestranne podporuje domáce a medzinárodné mobility a rôzne aktivity študentov v súlade so Stratégiou internacionalizácie UKF v Nitre na roky 2019 – 2025.
V rámci programu Erasmus+ katedra archeológie spolupracuje s pracoviskami na univerzitách v Hradci Králové, Olomouci, Opave, Českých Budějoviciach, Cluj-Napoce, Vroclave, Lodži a Budapešti. Katedrovým koordinátorom programu Erasmus + je prof. PhDr. Noémi Beljak Pažinová, PhD.: nbpazinova@ukf.sk.
Kritériá a požiadavky na uchádzačov (v zmysle § 57 ods. 5 zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov) sú vždy transparentne zverejnené na webovom sídle fakulty: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie
Základnou podmienkou prijatia na magisterské štúdium je ukončené bakalárske štúdium.
Postupy prijímania na štúdium sa riadia zásadami prijímacieho konania na FF a sú zverejnené na webovom sídle fakulty: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/zasady-prijimacieho-konania. Uchádzač reaguje na zverejnenú ponuku štúdia https://www.ff.ukf.sk/ponuka-studia/, ktorú fakulta každoročne aktualizuje na webovom sídle fakulty a univerzity a na Portáli VŠ po prerokovaní na kolégiu dekanky FF. Doplňujúce organizačné inštrukcie k podávaniu elektronických alebo papierových prihlášok nájde uchádzač na stránke fakulty https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/prihlaska-na-studium. Akékoľvek otázky v súvislosti s prijímacím konaním zodpovedia študentovi poverené osoby (prodekanka pre vzdelávanie, prodekan pre medzinárodné vzťahy) na mailovom kontakte prijimacky@ffukf.sk.
Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie sú dostupné v AIS: https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/vysledky-prijimacieho-konania a pravidelne sú zverejňované v podobe štatistík vo výročnej správe fakulty: https://www.ff.ukf.sk/o-fakulte/vyrocne-spravy.
Monitorovanie a hodnotenie študijných programov študentmi je s ročnou periodicitou realizované prostredníctvom dotazníkov hodnotenia vzdelávacieho procesu a pedagógov študentmi. Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu upravuje Systém zabezpečovania kvality na FF UKF:
https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf
Periodické hodnotenie výučby a pedagógov študentmi je prístupné cez AIS.
Výsledky spätnej väzby študentov sú analyzované na viacerých úrovniach fakulty (kolégium dekana, Vedecká rada FF, Akademický senát FF a i.), sú komunikované so zainteresovanými stranami a zverejnené na webovom sídle fakulty, vo výročnej správe fakulty
(https://www.ff.ukf.sk/o-fakulte/vyrocne-spravy) a v správe z hodnotenia výučby a pedagógov fakulty (https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/hodnotenie-vyucby-a-pedagogov-studentmi). Výsledky spätnej väzby sú dôležitým podkladom pre skvalitňovanie študijného programu.
Výsledky spätnej väzby katedra odzrkadľuje v nasledovných opatreniach:
1. priebežná aktualizácia, úprava a prispôsobovanie náplne študijných predmetov a programu potrebám terénnej aj vedecko výskumnej praxe (napr. zavedenie predmetu Bioacheológia, Spracovanie archeologických dát, Archeológia smrti pravekých komunít, a pod.)
2. lepšia príprava absolventov pre terénnu prax = kladenie dôrazu na väčšiu samostatnosť a získanie širšieho spektra praktických zručností pri realizácii výkopových prác a dokumentácii nálezových situácií v teréne - realizované aktuálnym rozširovaním počtu i spektra možných príležitostí (ponuka rozšíreného počtu a typov letných škôl archeológie, účasti študentov nielen na výskumoch katedry ale aj iných inštitúcií doma i v zahraničí)
3. potreba propagácie vedy a priblíženia výsledkov základného archeologického výskumu širšej verejnosti resp. zlepšovania vedomostnej úrovne a informovanosti verejnosti = realizované na katedre implementáciou postupov prípravy podkladov a prezentácie (popularizácie) výsledkov vedeckého bádania širšej verejnosti priamo do seminárov predmetov (napr. Verejná archeológia, Trendy v súčasnej archeológii) čím získavajú absolventi študijného programu Archeológia (2. stupeň) potrebné praktické zručnosti.
Štatút Rady pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Statut_RK_UKF_V11_schvaleny_vrukf_18032021.pdf a v Smernici č. 31/2021: Metodika tvorby študijných programov na UKF https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/95-vnutorne-predpisy-2021/4945-smernica-c-31-2021-metodika-tvorby-studijnych-programov-na-ukf.
Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UKF v Nitre
Systém zabezpečovania kvality na Filozofickej fakulte UKF v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-system-zabezpecenia-kvality.pdf
Štatút Rady pre vnútorné overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/%C5%A0tat%C3%BAt_RKFF.pdf,
Rada pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na FF UKF v Nitre
Smernica č. 27/2021: Posudzovanie študijných programov a posudzovanie spôsobilosti habilitačných konaní a inauguračných konaní na UKF v Nitre
Dlhodobý zámer UKF na roky 2018 - 2025
https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Dlhodoby_zamer_UKF_SK-web.pdf
Dlhodobý zámer FF UKF
https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-Dlhodoby_zamer__FF_2019.pdf
Štatút UKF v Nitre
https://www.ukf.sk/ochrana-osobnych-udajov/14-univerzita/2194-statut-ukf
Študijný poriadok UKF v Nitre
https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Studijny_poriadok_uplne-znenie_23_11_2020.pdf
Etický kódex UKF
https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/eticky-kodex
Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF
https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/100-vnutorne-predpisy-2017/3072-vnutorne-predpisy-2017
Organizačný poriadok
https://www.ukf.sk/images/univerzita/Uradna_tabula/Organizacny-poriadok-UKF_po_AS.pdf
Stanovy Študentského parlamentu UKF v Nitre
https://www.sp.ukf.sk/index.php/o-nas/dokumenty/stanovy
Poradenstvo a služby na podporu aktivít študentov
Podporné služby pre študentov
Smernica č. 13/2020 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach:
Postup pri podávaní žiadosti o uznaní skúšok na FF UKF v Nitre
https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/denne_studium/formulare/postup_uznavanie_skusok.pdf
Disciplinárny poriadok pre študentov FF UKF v Nitre https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/predpisy_formulare/dff-disciplinarny-poriadok-ff.pdf
Disciplinárna komisia FF
https://www.ff.ukf.sk/struktura-fakulty/komisie-fakulty
Zásady prijímacieho konania na FF UKF v Nitre
https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/zasady-prijimacieho-konania
Ponuka štúdia na FF UKF v Nitre
https://www.ff.ukf.sk/ponuka-studia/
Hodnotenie výučby a pedagógov FF študentmi
https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/hodnotenie-vyucby-a-pedagogov-studentmi
Správa o vzdelávacej činnosti UKF
https://www.ukf.sk/intranet/vyrocne-spravy/73-moja-ukf/4353-vyrocne-spravy-za-rok-2020
Výročná správa FF UKF
https://www.ff.ukf.sk/images/dokumenty/aktualne_dokumenty/VS-ff-2020.pdfŠVOUČ
https://www.ff.ukf.sk/veda-a-vyskum-2/studentska-vedecka-odborna-a-umelecka-cinnost
Smernica o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd
Informácie pre študentov ohľadom mobilít na UKF v Nitre https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody
Erasmus+
https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody
https://www.ukf.sk/granty/erasmus
Iné mobilitné granty
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/saia-n-o
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/projekt-euraxess-mobilita-vyskumnych-pracovnikov
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/daad
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/ivf
https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy/stipendia-erasmus-mundus
Medzinárodné vzťahy
https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy
Členstvo UKF v medzinárodných organizáciách
https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy/clenstvo-ukf
Stratégia internacionalizácie UKF v Nitre na roky 2019 - 2025
https://www.ukf.sk/medzinarodne-vztahy/strategia-internacionalizacie-ukf
Sprievodca štúdiom
https://www.ff.ukf.sk/organizacia-studia/sprievodca-studiom
Poplatky za prijímacie konanie
https://www.ff.ukf.sk/prijimacie-konanie/poplatky-za-prijimacie-konanie
Služby študentom