DOKUMENT
Študijný program
EN15d - environmentalistika
Štúdium
Stupeň - III. - doktorandský, forma - denná, typ - jednoodborové štúdium
Typ dokumentu
Opis študijného programu
Názov vysokej školy
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Sídlo vysokej školy
Tr. A. Hlinku 1, 949 01 Nitra
Názov fakulty
Fakulta prírodných vied a informatiky
Sídlo fakulty
Tr. A. Hlinku 1, 949 01 Nitra
Orgán vysokej školy na schvaľovanie študijného programu:
Rada pre vnútorné hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre
Odkaz na výsledky ostatného periodického hodnotenia študijného programu vysokou školou:
netýka sa tohto študijného programu
Odkaz na hodnotiacu správu k žiadosti o akreditáciu študijného programu podľa § 30 zákona č. 269/2018 Z. z.:
netýka sa tohto študijného programu
1. - Základné údaje o študijnom programe
a) - Názov študijného programu a číslo podľa registra študijných programov.
Environmentalistika, č. 7154
b) - Stupeň vysokoškolského štúdia a ISCED-F kód stupňa vzdelávania.
tretí stupeň, ISCED-F kód 864
c) - Miesto/-a uskutočňovania študijného programu.
Fakulta prírodných vied a informatiky, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Tr. A. Hlinku 1, Nitra
d) - Názov a číslo študijného odboru, v ktorom sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, alebo kombinácia dvoch študijných odborov, v ktorých sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, ISCED-F kódy odboru/ odborov.
7. Ekologické a environmentálne vedy, ISCED-F kód št. odboru 0521 (Environmentálne vedy)
e) - Typ študijného programu: akademicky orientovaný, profesijne orientovaný; prekladateľský, prekladateľský kombinačný (s uvedením aprobácií); učiteľský, učiteľský kombinačný študijný program (s uvedením aprobácií); umelecký, inžiniersky, doktorský, príprava na výkon regulovaného povolania, spoločný študijný program, interdisciplinárne štúdiá.
akademicky orientovaný
Udeľovaný akademický titul za menom.
PhD.
g) - Forma štúdia.
denná
h) - Pri spoločných študijných programoch spolupracujúce vysoké školy a vymedzenie, ktoré študijné povinnosti plní študent na ktorej vysokej škole (§ 54a zákona o vysokých školách).

študijný program nie je spoločným študijným programom

i) - Jazyk alebo jazyky, v ktorých sa študijný program uskutočňuje.
slovenský
j) - Štandardná dĺžka štúdia vyjadrená v akademických rokoch.
4 roky – denná forma doktorandského štúdia
k) - Kapacita študijného programu (plánovaný počet študentov), skutočný počet uchádzačov a počet študentov.
plánovaný počet študentov: 3 študenti, skutočný počet uchádzačov: 82 uchádzačov, počet študentov: 45 študentov. Uvedené počty študentov sú za obdobie akademických rokov 2015/2016 – 2021/2022.
2. - Profil absolventa a ciele vzdelávania
a) - Vysoká škola popíše ciele vzdelávania študijného programu ako schopnosti študenta v čase ukončenia študijného programu a hlavné výstupy vzdelávania.

Ciele vzdelávania dosahované v študijnom programe Environmentalistika vychádzajú z Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie, ktorý vymedzuje požiadavky na výstupy vzdelávania pre vedomosti, zručnosti a kompetencie. Absolvent doktorandského študijného programu Environmentalistika získava rozsiahle teoretické vedomosti vo vednom odbore. Nadobúda metodické schopnosti pre tímovú výskumnú prácu pri riešení spektra výskumných úloh, otázok životného prostredia, zmien krajiny a dopadov týchto zmien na biodiverzitu, pri riešení úloh vyplývajúcich z environmentálnej legislatívy a bude pripravený zapojiť sa do medzinárodných projektov. Získa tiež skúsenosti s prezentáciou výsledkov na vedeckých konferenciách a pri ich publikovaní v domácich a medzinárodných vedeckých časopisoch. Absolvent systematicky sleduje rozvoj vedného odboru v medzinárodnom meradle, ovláda vedecké metódy v environmentalistike a v príbuzných odboroch vrátane informačných a komunikačných technológií, ktoré tvorivo uplatňuje v základnom aj aplikovanom výskume. Vedecky báda a prináša vlastné riešenia problémov. Má schopnosti formulovať vedecký problém, vypracovať projekt a viesť riešiteľský kolektív. Predpokladá sa, že viacerí absolventi doktorandského štúdia budú pokračovať v postdoktorandskom štúdiu na zahraničných univerzitách. Absolvent doktorandského štúdia dokáže vypracovať analytické a syntetické časti environmentálne a ekologicky zameraných projektov s vysokou mierou samostatnosti a tvorivosti. Je schopný využívať nielen analytické a syntetické poznatky o zložkách životného prostredia, ale aj ďalšie poznatky z oblasti krajinnoekologického plánovania a manažmentu, ochrany a využívania krajiny, ale aj ďalších odborov, napr. spoločenských, technických a ekonomických vied. Doktorand pozná zásady vedeckej práce, vie formulovať vedecký problém, pozná právne a environmentálne aspekty riešených problémov, etickú a spoločenskú stránku vedeckej práce, je schopný prezentovať svoje výsledky v cudzom jazyku. Pri všetkých týchto činnostiach je dôraz kladený na komplexnosť a interdisciplinárnosť. To znamená, že doktorand je schopný viesť pracovný tím odborníkov rôznych profesií, a to na vysokej odbornej a technickej úrovni. Je schopný sledovať nové poznatky v rýchlo sa rozvíjajúcich disciplínach, napr. geografické informačné systémy, priestorové analýzy krajiny, krajinnoekologické plánovanie, monitorovanie zložiek a rizikových faktorov v životnom prostredí, environmentálne manažérske systémy so zameraním napr. na manažment obehového hospodárstva, diaľkový prieskum Zeme, ekosozologický a fytocenologický výskum v krajine, nové poznatky o využívaní energetických zdrojov, krajinnoekologický potenciál pre optimálny rozvoj územia z hľadiska udržateľného rozvoja. Taktiež môže absolvent vykonávať vedeckú, výskumnú a konzultačnú činnosť so zameraním na environmentálne vedy. K tomu je potrebné pripraviť ho nielen po stránke odbornej, ale aj personálnej, preto sa jeden z dôrazov kladie na samostatnú, tvorivú prácu počas celého štúdia. Získanú odbornosť môže využiť najmä vo vedeckej sfére, na rôznych stupňoch štátnej správy a samosprávy, v oblasti environmentálneho manažérstva, príp. získané poznatky z doktorandského štúdia odovzdávať laickej verejnosti pri rôznych podujatiach alebo v centrách environmentálnej výchovy. Absolvent ovláda vedecké metódy výskumu zameraného na analýzu ekologickej a environmentálnej kvality krajinných zložiek, metódy ekologickej syntézy, ktoré vedú k návrhom opatrení na ochranu a zachovanie biodiverzity a celkového charakteru krajiny. Získa spôsobilosť samostatne, tvorivo a komplexne riešiť problematiku, súvisiacu s teoretickými otázkami životného prostredia, ekológie krajiny, biodiverzity a ochrany prírody, s racionálnym využívaním prírodných zdrojov ako aj ekologizáciou vybraných odvetví.

b) - Vysoká škola indikuje povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov.

Uplatnenie absolventov študijného programu Environmentalistika je možné všeobecne rozdeliť do niekoľkých podoblastí:

  • akademická sféra, zaoberajúca sa na rôznych úrovniach otázkami spojenými s oblasťou životného prostredia, jedná sa o vysoké školy či vedecké ústavy (vysokoškolský učiteľ/ výskumný pracovník)
  • štátna správa (napr. Ministerstvo životného prostredia, odbory životného prostredia územných samosprávnych celkov, inšpekcia životného prostredia a pod.). Na týchto postoch budú naši absolventi disponovať schopnosťami ako je príprava zadaní výskumu či evaluácie, schopnosťami interpretovať realizovaný výskum a vyhodnotiť reliabilitu a validitu jeho výsledkov. Budú schopní porovnať výsledky výskumu s výskumami s podobnými témami v zahraničí, budú schopní riadiacej práce, budú sa orientovať v oblasti environmentálnych problémov a politík, prípadne robiť samostatný výskum podľa zvolených zameraní a v rámci príbuzných tematických okruhov (GIS špecialista pre priestorovo-plánovaciu prax, manažér v oblasti odpadového hospodárstva, zoológ/botanik, odborný zamestnanec na úseku rozhodovania ekologických a environmentálnych činností)
  • súkromný sektor (napr. podnikový environmentalista so zameraním na PR a komunikáciu environmentálnych tém, manažér pre životné prostredie a energiu – Environmental and Energy Manager vo výrobnej sfére, v rôznych pozíciách plánovacej praxe - ÚSES, pozemkové úpravy, EIA a pod.)
  • riadiace a odborné pozície regionálneho i medzinárodného charakteru. Absolventi budú schopní pripraviť, zadať či samostatne realizovať výskum empirického charakteru v oblasti environmentálnej problematiky, zvoliť vhodnú stratégiu komunikácie výsledkov takého výskumu a interpretovať výsledky
  • mimovládne organizácie spojené so životným prostredím, najmä funkcie v manažmente týchto organizácií, resp. funkcie spojené s PR a komunikáciou environmentálnych tém (napr. projektový manažér v projektoch zameraných na ekológiu a environmentalistiku

V nadväznosti na klasifikáciu zamestnaní stanovenú Vyhláškou Štatistického úradu Slovenskej republiky č. 449/2020 Z. z. z 18. decembra 2020 a Vysvetlivkami ISCO - 08 vydaných Štatistickým úradom SR z decembra 2011 sa absolvent môže uplatniť  napr. v pozícii špecialistu, riadiaceho pracovníka, projektanta, poradcu, odborného a výskumného pracovník a pod. V čase absolvovania štúdia je podľa uvedenej klasifikácie zamestnaní pripravený na výkon nasledovných povolaní:

  • 2133 Špecialisti v oblasti ochrany životného prostredia študujú a posudzujú vplyvy ľudskej činnosti na životné prostredie, ako je znečistenie vzduchu a vody, hluk, kontaminácia pôdy, klimatické zmeny a toxický odpad, degradácia a vyčerpávanie prírodných zdrojov. Vyvíjajú plány a riešenia na ochranu, zachovanie a obnovenie životného prostredia a na minimalizáciu a predchádzanie škodám na životnom prostredí. Absolventi sa môžu uplatniť v zamestnaniach ako analytik znečistenia ovzdušia, referent (štátny úradník) ochrany prírody, vedecký pracovník v oblasti ochrany, ekológ, poradca, audítor, konzultant, výskumný pracovník, vedecký pracovník v oblasti životného prostredia, vedecký pracovník národného parku a chránených krajinných oblastí, analytik kvality vody (2133001 Krajinný ekológ, geoekológ, 2133002 Špecialista ochrany ovzdušia, 2133003 Špecialista ochrany prírody, 2133004 Špecialista pre odpadové hospodárstvo, 2133005 Špecialista ochrany lesa, 2133006 Špecialista na ochranu vodných tokov, 2133999 Špecialista v oblasti ochrany životného prostredia (okrem priemyselnej ekológie).
  • 2143 Špecialisti v oblasti životného prostredia uskutočňujú výskum, poskytujú poradenstvo, navrhujú a riadia realizáciu preventívnych, kontrolných alebo korekčných riešení negatívnych vplyvov ľudskej činnosti na životné prostredie s využitím poznatkov rôznych inžinierskych odborov. Realizujú posudzovanie vplyvov stavebných a inžinierskych projektov na životné prostredie a prakticky využívajú technické princípy na kontrolu znečistenia, recykláciu a likvidáciu odpadu (2143001 Špecialista biológ, mikrobiológ pitných a odpadových vôd, 2143002 Špecialista kontroly kvality vôd, 2143003 Špecialista ochrany životného prostredia v priemyselnej výrobe, 2143999 Špecialista v oblasti priemyselnej ekológie inde neuvedený).
  • 2422 Špecialisti v oblasti stratégie vyvíjajú a analyzujú politiky, ktorými sa riadi navrhovanie, implementácia a úpravy štátnych a obchodných činností a programov (2422005 Špecialista pre regionálny rozvoj a rozvoj vidieka, 2422006 Špecialista pre územné plánovanie, výstavbu a územné konanie, 2422007 Špecialista pre tvorbu koncepcií a propagácie cestovného ruchu, 2422008 Špecialista v oblasti sociálno-ekonomického rozvoja, 2422009 Špecialista tvorby operačných programov na využívanie štrukturálnych fondov EÚ).
  • 3257 Inšpektori hygieny, životného prostredia a zdravia pri práci kontrolujú dodržiavanie právnych, predpisov a noriem týkajúcich sa faktorov životného prostredia, ktoré môžu potenciálne vplývať na ľudské zdravie, bezpečnosť pri práci a bezpečnosť v prevádzkach na výrobu tovarov a služieb. Môžu vykonávať a hodnotiť programy pre obnovovanie alebo zlepšovanie bezpečnostných a hygienických podmienok pod dohľadom zdravotníckeho špecialistu (3257002 Inšpektor životného prostredia).
c) - Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania.

Nejedná sa o regulované povolanie. Vyjadrenie k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania poskytli: Mgr. Dušan Kočický, PhD., Esprit, spol. s r. o., Banská Štiavnica, generálny riaditeľ, RNDr. Peter Gajdoš, CSc., Ústav krajinnej ekológie SAV, samostatný vedecký pracovník, vedúci pobočky a RNDr. Radoslav Považan, PhD., Slovenská agentúra životného prostredia, vedúci Odboru výskumu a medzinárodnej spolupráce, Sekcia environmentalistiky, vedúci odboru výskumu a medzinárodnej spolupráce.

3. - Uplatniteľnosť
a) - Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu.

Absolventi študijného program Environmentalistika, ktorí ukončili doktorandské štúdium sa v roku 2020 uplatnili a pôsobia v oblastiach ochrany prírody, ochrany a tvorby životného prostredia v profesiách ako zoológovia/botanici v rôznych inštitúciách a organizáciách zameraných na ochranu prírody, GIS špecialisti, manažéri a asistenti manažérov v oblasti odpadového hospodárstva, uplatnenie našli v súkromnom sektore v rôznych pozíciách plánovacej a ochranárskej praxe a pod. Podľa portálu VŠ sa 33 % absolventov uplatnilo v odvetví Verejnej správy a obrane a 22% v odvetví Odborné, vedecké a technické činnosti. Absolventi pracovali ako kartografi a geodeti (22%), analytici v oblasti riadenia a organizácie práce (22%) a špecialisti v oblasti poľnohospodárstva, lesníctva a akvakultúry (11%). V roku 2019 pracovalo vo vyštudovanom odbore 83% absolventov. Absolventi sa uplatnili v odvetví Odborných vedeckých a technických činností (50%), v odvetví Vzdelávanie (33%) a vo Verejnej správe a obrane (17%). Pracovali ako špecialisti v oblasti ochrany životného prostredia (67%), vysokoškolskí učitelia (17%) a všeobecní administratívni pracovníci (17%).

b) - Prípadne uviesť úspešných absolventov študijného programu.

Úspešní absolventi študijného programu

Absolventi v študijnom programe Environmentalistika v nadväznosti na klasifikáciu zamestnaní podľa Vyhlášky Štatistického úradu Slovenskej republiky č. 449/2020 Z. z. sa uplatnili v nasledovných pracovných oblastiach:

2133003 Špecialista ochrany prírody

vedecko-výskumná oblasť

  • Mgr. Petra Gašparovičová, PhD. Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava, vedecká pracovníčka
  • Mgr. Tomáš Rusňák, PhD., Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava, vedecký pracovník
  • Mgr. Zuzana Dítě, PhD., Centrum biológie rastlín a biodiverzity SAV, Botanický ústav, vedecká pracovníčka
  • PaedDr. Silvia Jakabová, PhD., Ústav potravinárstva, Fakulta biotechnológie a potravinárstva, SPU Nitra, vedecko, výskumná zamestnankyňa
  • Mgr. Alexandra Klimantová, PhD., Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava, vedecká pracovníčka
  • Mgr. Dana Lieskovská, PhD., Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava, vedecká pracovníčka

praktická ochrana prírody a krajiny

  • Mgr. Monika Lukovičová (Sofková), PhD., Správa Chránenej krajinnej oblasti Dunajské Luhy v Bratislave, ŠOP SR, pracovisko Dunajská Streda, dendrologička
  • RNDr. Marek Gális, PhD., Ochrana dravcov na Slovensku, odborný koordinátor projektov LIFE, získal ocenenie: Cena LIFE Awards za rok 2021 https://www.dravce.sk/web/index.php/sk/infopanel/tlacove-spravy/r-2021/1583-prestizne-europske-ocenenie-ziskal-slovensky-projekt
  • RNDr. Roman Slobodník, PhD., Ochrana dravcov na Slovensku, odborný koordinátor
  • Mgr. Tomáš Veselovský, PhD., Ochrana dravcov na Slovensku, odborník pre ochranu dravcov
  • Mgr. Ľuboš Vadel, PhD., Ochrana dravcov na Slovensku, Východoslovenská distribučná a. s. špecialista ekológ - technická oblasť (lesné prieseky pod el. vedením)
  • Mgr. Katarína Tuhárska, PhD., BROZ Bratislavské regionálne ochranárske združenie, projektová manažérka

2133001 Krajinný ekológ, geoekológ

oblasť vzdelávania

  • Mgr. Bruno Jakubec, PhD., Katedra plánovania a tvorby krajiny, Fakulta ekológie a environmentalistiky, Technická univerzita, Zvolen, vysokoškolský učiteľ
  • Mgr. Michal Ševčík, PhD., Katedra ekológie a environmentalistiky, Fakulta prírodných vied a informatiky, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, vysokoškolský učiteľ
  • Mgr. Filip Tulis, PhD., Katedra ekológie a environmentalistiky, Fakulta prírodných vied a informatiky, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, vysokoškolský učiteľ
  • RNDr. Kornélia Petrovičová, PhD., Ústav rastlinných a environmentálnych vied, Fakulta agrobiológie a potravinových zdrojov, Slovenská poľnohospodárska univerzita, Nitra, vysokoškolská učiteľka
  • Mgr. Zuzana Poláčiková (rod. Bridišová), PhD., Katedra zoológie a antropológie, Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, vysokoškolská učiteľka
  • doc. RNDr. Matej Vojtek, PhD., Katedra geografie, geoinformatiky a regionálneho rozvoja, Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, vysokoškolský učiteľ
  • RNDr. Jana Vojteková, PhD., Katedra geografie, geoinformatiky a regionálneho rozvoja, Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, vysokoškolská učiteľka

2133004 Špecialista pre odpadové hospodárstvo

  • Mgr. Martin Izsóff, PhD., Ministerstvo životného prostredia SR, Odbor odpadového hospodárstva a integrovanej prevencie

2133005 Špecialista ochrany lesa

  • Mgr. Zuzana Jánošíková (Hečková), PhD., Ústav ekológie lesa SAV, vedecká pracovníčka

2165003 Špecialista geografického informačného systému

  • Mgr. Martin Jančovič, PhD., Správa Chránenej krajinnej oblasti Ponitrie v Nitre, ŠOP SR, regionálny informatik

Absolventi študijného programu Environmentalistika našli tiež uplatnenie v ďalších oblastiach:

environmentálna výchova a vzdelávanie

  • Mgr. David Turčáni, PhD., občianske združenie kRaj, včelnica Kokava nad Rimavicou, Liešnica, lektor kurzov, za svoju prácu získal niekoľko ocenení (https://kraj.sk/): Cenu Slovenskej republiky za krajinu 2020 https://www.cenazakrajinu.sk/aktualny_rocnik.html, Cena rady Európy 2021 https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Frm.coe.int%2Fnative%2F1680a49da6&wdOrigin=BROWSELINK a iné
  • Mgr. Katarína Janeková, PhD., Základná škola s materskou školou Jána Amosa Komenského, Bratislava, pedagogický zamestnanec špecialista
  • PaedDr. Michal Hudec, PhD., Piaristická spojená škola sv. Jozefa Kalazanského, Nitra, učiteľ
  • RNDr. Jakub Kamenišťák, PhD., Základná škola s materskou školou Vavrinca Benedikta Nedožery – Brezany, učiteľ
  • PaedDr. Peter Varga, PhD., Základná škola, Levice, učiteľ

iné

  • Mgr. Lukáš Zorád, PhD., PDCS Bratislava, programový koordinátor a konzultant
  • RNDr. Andrea Kaplánová, PhD., Úrad jadrového dozoru Slovenskej republiky, ÚV SR, zamestnane
  • RNDr. Alexandra Končalová, PhD., Mestský úrad Nitra, Sprostredkovateľský orgán pre IROP, manažér SO pre posudzovanie projektových zámerov, informovania a komunikácie
c) - Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba).

Do hodnotenia kvality študijného programu Environmentalistika boli zapojení:

Mgr. Dušan Kočický, PhD., Esprit, spol. s r. o., Banská Štiavnica, generálny riaditeľ

RNDr. Peter Gajdoš, CSc., Ústav krajinnej ekológie SAV, samostatný vedecký pracovník, vedúci pobočky

RNDr. Radoslav Považan, PhD., Slovenská agentúra životného prostredia, Odbor výskumu a medzinárodnej spolupráce, Sekcia environmentalistiky, vedúci odboru výskumu a medzinárodnej spolupráce

Do procesu úpravy študijného programu boli zapojení zamestnávatelia absolventov študijného programu, ktorí v prvej fáze obdržali všetky potrebné materiály, z ktorých sa pri úpravách študijného programu vychádzalo (profil absolventa, študijný program s vyznačenými profilovými predmetmi, informačné listy predmetov študijného programu, hodnotiaci formulár a menovací dekrét na vypracovanie hodnotenia študijného programu). Zamestnávatelia sa mali vyjadriť k profilu absolventa, k nadväznosti jednotlivých predmetov v jednotlivých ročníkoch, na obsah/osnovu predmetov s využitím informačných listov, odporúčanú literatúru a jej doplnenie. Následne vyplnili formulár, ktorý okrem základných údajov o externej strane a študijnom programe obsahuje samotné hodnotenie študijného programu. Hodnotitelia sa zamerali na silné a slabé stránky študijného programu v nadväznosti na profil a uplatnenie absolventa. Súčasťou hodnotenia boli odporúčania a námety na zlepšenie študijného predmetu. Po obdržaní hodnotenia sa do študijného programu, profilu absolventa aj informačných listov zapracovali pripomienky. Študenti sa do prípravy úpravy študijného programu zapájajú nepriamo. Študijný program nie je novým študijným programom, preto je možné realizovať úpravy na základe doterajších skúsenosti z vyučovacieho procesu. Vyučujúci na základe spätnej väzby z hodnotenia pedagógov a tiež spätnej väzby z vyučovaných predmetov pristúpil k úprave informačných listov. Úpravy boli zamerané hlavne na metódy štúdia, podmienky na absolvovanie predmety, osnovu jednotlivých predmetov – ich aktualizácia odzrkadľujúca súčasný stav danej problematiky a aktualizácia odporúčanej literatúry. Následné aktualizácie študijného programu boli schválené garantmi študijného programu.

Zainteresované strany vyzdvihli široký záber študijného programu, ktorý umožňuje dobré uplatnenie absolventov v organizáciách v pôsobnosti zainteresovaných strán. Pozitívne hodnotili komplexnosť, silný interdisciplinárny charakter a prístupovosť k riešeniu problémov. Oceňujú zaradenie predmetu geografických informačných systémov v ekológii, ktorý umožní absolventom lepšie uplatniť sa v rámci rezortu životného prostredia. Zainteresované strany sa vyjadrovali aj k profilu absolventa. Uvádzajú, že korešponduje s požiadavkami súčasnej praxe. Odporúčajú v rámci vybraných predmetov viac sa venovať metodológii a etike vedeckej práce a zamerať sa tiež na geoštatistické metódy. Tým s avšak študenti venujú v rámci vypracovávania dizertačnej práce. Celkovo hodnotia študijný program ako vhodne koncipovaný – absolvent po jeho absolvovaní dobre pripravený chápať problémy životného prostredia v celej šírke, je pripravený flexibilne sa prispôsobovať požiadavkám praxe a riešiť zadané úlohy samostatne, kreatívne a inovatívne.

4. - Štruktúra a obsah študijného programu
a) - Vysoká škola popíše pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe.

Študijný program Environmentalistika je vytvorený v súlade s podmienkami, ktoré upravuje Zákon č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, Vyhláška č. 614/2002 Z. z. o kreditovom systéme štúdia a zákona č. 269/2018 Z. z., Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania č. 244/2019 Z. z. Vyhláške MŠVVaŠ SR o sústave študijných odborov SR, z ktorých vychádzajú aj vnútorné predpisy UKF v Nitre a FPVaI UKF v Nitre:

Koncepčne je študijný program vytvorený v súlade s potrebami praxe za účelom lepšieho uplatnenia a konkurencieschopnosti absolventov v praxi. V intenciách dublinských deskriptorov a podľa národného kvalifikačného rámca absolventi získajú 8. úroveň kvalifikácie (https://www.minedu.sk/slovensky-kvalifikacny-ramec-a-narodna-sustava-kvalifikacii/).

b) - Vysoká škola zostaví odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu.

Študijný program Environmentalistika je priradený k študijnému odboru podľa platnej sústavy študijných odborov, rešpektuje pravidlá európskeho systému prenosu a zhromažďovania kreditov, ako aj pracovnej záťaže študenta na akademický rok. Je pokračujúcim študijným programom, ktorý bol platný do školského roka 2019/2020. Má zostavený odporúčaný študijný plán podľa čl. 4 Metodiky tvorby študijných programov na UKF (vnútorný predpis Smernica č. 31/2021). Študijný poriadok doktorandského štúdia je dostupný na: https://www.fpv.ukf.sk/sk/fakulta/uradna-tabula/vnutorne-predpisy-fakulty.  

Študijný program Environmentalistika pozostáva zo študijnej, pedagogickej a vedeckej časti. Doktorand si na začiatku štúdia vypravuje individuálny študijný plán na každý rok štúdia, pričom zohľadňuje štruktúru študijného programu (https://www.fpv.ukf.sk/sk/fakulta/uradna-tabula/vnutorne-predpisy-fakulty).

Študijnú časť tvoria činnosti doktoranda, týkajúce sa jeho samoštúdia, účasti na prednáškach a seminároch, účasti na domácich a zahraničných stážach a pod. Súčasťou študijnej časti je absolvovanie povinných a povinne voliteľných predmetov. Povinné a povinne voliteľné predmety sú predpísané študentovi na základe požiadaviek definovaných v profile absolventa študijného programu. Okrem jedného povinného predmetu si študent vyberá po konzultácii so školiteľom dva povinne voliteľné predmety z ponuky predmetov študijného programu v súlade s témou dizertačnej práce. Predmety sú obsahovo širšie postavené, čím sú prispôsobené variabilite riešených tém doktorandov. Medzi povinné predmety patria aj predmety štátnej skúšky. V prípade študijného programu Environmentalistika tvorí štátnu skúšku skúška z predmetu KEE/DS16 Dizertačná skúška a obhajoba dizertačnej práce – absolvovanie predmetu KEE/SSdd/16 Dizertačná práca a jej obhajoba. Študijný program má určené a vyznačené profilové predmety z povinných a povinne voliteľných predmetov študijného plánu. Profilové predmety komplexne pokrývajú očakávané výstupy zo vzdelávania v súlade s profilom absolventa študijného programu. Profilové predmety zabezpečujú štandardne osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta na UKF.

Pedagogickú časť študijného programu v rozsahu najviac štyri hodiny týždenne tvoria úlohy súvisiace s vykonávaním pedagogickej činnosti. Medzi pedagogické činnosti môžu byť zaradené aj činnosti v oblasti šírenia a aplikácie výsledkov vedy a techniky v praxi. Vedeckú časť tvoria činnosti súvisiace s individuálnou alebo tímovou vedeckou prácou.

Výskumná činnosť doktoranda sa hodnotí najmä na základe publikačnej činnosti doktoranda, aktívnej účasti na konferenciách, účasti na vedeckých projektoch a uznaní jeho výsledkov vedeckou komunitou a iných výskumných, vývojových a ďalších tvorivých činností. Na riadne skončenie tretieho stupňa vysokoškolského štúdia environmentalistiky v dennej forme je potrebné získať spolu 240 kreditov. Výsledky štúdia doktoranda sa na fakulte evidujú prostredníctvom kreditového systému.

Doktorand má možnosť absolvovaním študijného programu nadobudnúť najnovšie vedecké poznatky v odbore Ekologické a environmentálne vedy. Výsledkom prepojenia teoretickej a praktickej činnosti doktoranda je vlastné naplnenie študijného programu s požadovaným počtom získaných kreditov, pričom sa vychádza z aktívnej činnosti doktoranda (napr. publikačná činnosť, ohlasy, projektová činnosť a prezentácia výsledkov, práca v organizačných výboroch, patenty a pod.). Naplnenie študijného programu v študijnej časti súvisí s obsahovým zameraním problematiky dizertačnej práce, ktorej základom je vlastný terénny výskum doktoranda.

c) - V študijnom pláne spravidla uvedie:

Odporúčaný študijný program Environmentalistika je tvorený študijnou časťou, ktorá má 2 povinné predmety, 12 povinne voliteľných predmetov a 12 výberových predmetov. Za študijnú časť musí študent získať minimálne 20 kreditov. Vedeckú časť tvoria viaceré bloky: publikačná činnosť, ohlasy, aktívna prezentácia výsledkov, projekty a ďalšie činnosti doktoranda. Študent za ňu musí získať minimálne 60 kreditov. Pedagogickú časť študent absolvuje získaním minimálne 30 kreditov za vykonávanie pedagogickej činnosti a tiež činnosti v oblasti šírenia a aplikácie výsledkov vedy a techniky v praxi. Súčasťou študijného programu je aj vypracovanie písomnej práce k dizertačnej skúške, ktorá je obhajovaná doktorandom v prvej etape štúdia spolu s úspešným absolvovaním 3 predmetov (1 povinný a 2 povinne voliteľné). V druhej etape doktorand obhajuje vypracovanú dizertačnú prácu. Niektoré predmety na 3. stupni vysokoškolského štúdia sú vymedzené len rámcovo, ich zameranie a obsahová náplň úzko súvisí s riešenou problematikou a cieľom dizertačnej práce. Predmety sú obsahovo širšie postavené, čím sú prispôsobené variabilite riešených tém doktorandov. V študijnom programe sú z celkového počtu predmetov (26) zaradené 3 profilové predmety.  Profilovým predmetom je jeden z povinných predmetov - KEE/DSEZE/16 Ekologické základy environmentalistiky a dva z povinne voliteľné predmety - KEE/DSKE/16 Krajinná ekológia a KEE/DSOVKR/16 Ochrana a využívanie krajiny. Profilové predmety možno považovať za prierezové a na dosiahnutie cieľa vzdelávania v študijnom programe Environmentalistika pre študenta významné napriek tomu, že si študent doktorandského štúdia vytvára individuálny študijný plán. Výstupy vzdelávania, kritériá a pravidlá hodnotenia boli určené tak, aby napĺňali vzdelávacie ciele študijného programu. V každom predmete sú definované vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, terénne praktikum, štátna skúška) v príslušnom rozsahu kontaktných hodín. Metódy a formy realizácie vzdelávacej činnosti (prezenčná, dištančná, kombinovaná, osnova/sylaby predmetu, pracovné zaťaženie študenta, „rozsah“ pre jednotlivé predmety) sú podrobne špecifikované v informačných listoch predmetov. Štruktúra študijného programu je tvorená predmetmi, ktorých obsah zabezpečí doktorandovi nadobudnúť vedomosti a poznatky, ktoré vychádzajú z profilu absolventa. Profil absolventa zahŕňa získané vedomosti, schopnosti a zručnosti, ktoré doktorand získa úspešným absolvovaním študijného programu. Profil doktoranda sa formuje v priebehu štúdia a ovplyvňuje ho prvotný výber témy a zameranie dizertačnej práce.

d) - Vysoká škola uvedie počet kreditov, ktorého dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia a ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia.
Minimálny počet kreditov za celé štúdium, ktoré doktorand musí získať na úspešné absolvovanie je 240. Kredity sú rozdelené do blokov povinných, povinne voliteľných a výberových predmetov v jednotlivých častiach študijných činností (študijnej, pedagogickej a vedeckej). Doktorand počas svojho štúdia získava kredity osobitne za tieto činnosti: študijné činnosti: minimálne 20 kreditov, pedagogické činnosti minimálne 30 kreditov, výskumné a vývojové činnosti: min. 60 kreditov, úspešné absolvovanie dizertačnej skúšky vrátane obhajoby písomnej práce k dizertačnej skúške: 20 kreditov, obhajoba dizertačnej práce: 30 kreditov. Uvedený počet kreditov predstavuje minimálny počet kreditov, ktoré musí doktorand získať v každej časti štúdia. Podmienkou riadneho skončenia štúdia je získanie potrebného počtu kreditov v uvedených častiach. V prípade, že doktorand v študijnej časti získal viac ako 40 kreditov, do počtu kreditov sa započítava maximálne 40 kreditov. O priznaní kreditov rozhoduje predseda odborovej komisie na návrh školiteľa. Podmienkou riadneho skončenia doktorandského štúdia je absolvovanie aspoň 14-dňovej stáže alebo študijného pobytu. Úspešné ukončenie doktorandského štúdia sa končí štátnou skúškou, ktorá pozostáva z dizertačnej skúšky a obhajobou písomnej práce k dizertačnej skúške. Dizertačnou skúškou a obhajobou písomnej práce k dizertačnej skúške má doktorand preukázať, že v príslušnej oblasti výskumu má hlboké vedomosti, je spôsobilý samostatne si osvojovať a prezentovať nové poznatky vedy a praxe a je schopný získané vedomosti aplikovať tvorivým spôsobom v praxi a vo výskume. Je spôsobilý samostatne, tvorivo a komplexne riešiť problematiku, súvisiacu s teoretickými otázkami ekológie krajiny, biodiverzity a ochrany prírody, s racionálnym využívaním prírodných zdrojov, ako aj ekologizáciou vybraných odvetví. Písomnú prácu k dizertačnej skúške tvoria ciele dizertačnej práce, obsahujúce teoretické základy jej budúceho riešenia, súčasný stav poznatkov o danej téme, vrátane literárneho prehľadu, analýza metodického prístupu riešenia danej problematiky. Doktorand v práci udáva aj stav rozpracovanosti dizertačnej práce a výsledky výskumných, vývojových a ďalších tvorivých činnosti získané počas doktorandského štúdia. Doktorand v dennej forme doktorandského štúdia sa podaním písomnej žiadosti dekanovi fakulty prihlasuje na dizertačnú skúšku najneskôr do 12 mesiacov od začiatku štúdia. Predseda odborovej komisie pred dizertačnou skúškou zhodnotí, či písomná práca k dizertačnej skúške zodpovedá svojím obsahom a formou požiadavkám dizertačnej skúšky a odporučí ju k obhajobe. Predloží dekanovi návrh na vykonanie dizertačnej skúšky, ktorý obsahuje stanovisko k plneniu študijného plánu doktoranda, návrh oponenta, návrh členov skúšobnej komisie a termín konania dizertačnej skúšky. V prípade, že doktorand na dizertačnej skúške neprospel, je možné dizertačnú skúšku opakovať najskôr po dvoch mesiacoch a môže byť opakovaná jedenkrát. Po opakovanom hodnotení dizertačnej skúšky „neprospel“ dekan vylúči študenta z ďalšieho štúdia. Dizertačnú skúšku sa vyžaduje vykonať najneskôr do 18 mesiacov od začiatku štúdia. Doktorandské štúdium sa končí obhajobou dizertačnej práce. Preukazuje sa ňou schopnosť a pripravenosť doktoranda na samostatnú vedeckú a tvorivú činnosť v oblasti výskumu alebo vývoja. Ak doktorand splní predpísané podmienky a získa najmenej 210 kreditov môže dekanovi podať žiadosť o povolenie obhajoby dizertačnej práce. Dizertačná práca môže byť predložená aj ako vlastné publikované dielo alebo súbor vlastných publikovaných vedeckých prác, ktoré svojím obsahom rozpracúvajú problematiku témy dizertačnej práce. Absolvent doktorandského štúdia študijného programu Environmentalistika získa ďalšie a rozšírené poznatky z ekológie a environmentalistiky vychádzajúc z magisterského stupňa štúdia rovnakého alebo príbuzného zamerania, ktoré môže syntetizovať a aplikovať vo svojej dizertačnej práci a následne v odbornej praxi. Okrem riadneho skončenia doktorandského štúdia sa doktorandské štúdium končí zanechaním štúdia, neskončením štúdia v termíne určenom, vylúčením zo štúdia pre nesplnenie požiadaviek, ktoré vyplývajú zo študijného plánu doktoranda a zo študijného poriadku univerzity a zrušením študijného programu, ak študent neprijme ponuku vysokej školy pokračovať v štúdiu iného študijného programu. Doktorandské štúdium možno prerušiť na žiadosť študenta v odôvodnených prípadoch. Dôvodom prerušenia štúdia môže byť napr. študijný pobyt, ktorý nie je súčasťou študijného plánu, zdravotné, rodinné a iné vážne dôvody doktoranda. Prerušenie štúdia povoľuje dekan spravidla na celé mesiace. Prerušenie štúdia u študenta doktorandského štúdia na externej vzdelávacej inštitúcii povoľuje dekan na základe odporúčania vedúceho externej vzdelávacej inštitúcie. K žiadosti o prerušenie štúdia podloženej príslušným dokladom (lekárska správa, akceptačný list univerzity alebo výskumného pracoviska, kde sa uskutoční študijný pobyt), sa vyjadruje školiteľ a predseda odborovej komisie. Pravidlá na opakovanie predĺženie a prerušenie štúdia sú dostupné na: https://www.fpv.ukf.sk/sk/fakulta/uradna-tabula/vnutorne-predpisy-fakulty.
e) - Vysoká škola pre jednotlivé študijné plány uvedie podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe v štruktúre:
  • počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia: 60 kreditov
  • počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia: min. 10 kreditov, max. 30 kreditov
  • počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia: 100 kreditov
  • počet kreditov potrebných na skončenie štúdia: 240 kreditov
  • počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia: 30 kreditov
  • počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia: v štruktúre študijného programu sa odborná prax nenachádza
  • počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch: nevzťahuje sa k študijným programom na fakulte
  • počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch: nevzťahuje sa k študijným programom na fakulte
f) - Vysoká škola popíše pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu.

Doktorand je v každom končiacom ročníku štúdia povinný vyplniť a odovzdať výkaz o doktorandskom štúdiu na základe, ktorého prebehne ročné hodnotenie doktoranda. Úlohou ročného hodnotenia doktoranda je skontrolovať, či sa štúdium uskutočňuje podľa schváleného študijného plánu. Kontroluje sa priebežné získavanie kreditov za jednotlivé činnosti. Súčasťou priebežného hodnotenia doktoranda je aj kontrola opodstatnenosti a reálnosti plnenia zámerov a cieľov študijného plánu doktoranda pre ďalší akademický rok. Ročné hodnotenie doktoranda sa uskutočňuje pred komisiou, ktorá je minimálne trojčlenná a pozostáva z predsedu odborovej komisie, školiteľa a ďalšieho člena odborovej komisie. Na zasadnutie hodnotiacej komisie je prizvaný aj vedúci pracoviska, na ktorom je doktorand zaradený. V prípade hodnotenia doktorandov z externej vedeckej inštitúcie je hodnotiaca komisia paritne zložená zo zamestnancov fakulty a zamestnancov externej vzdelávacej inštitúcie. Na rokovanie hodnotiacej komisie doktorand predloží výkaz o doktorandskom štúdiu, schválený študijný plán, v ktorom vyznačí splnenie úloh stanovených za uplynulý akademický rok a zoznam publikačnej činnosti a ohlasov vo forme výpisu z knižničného informačného systému univerzity. Publikačná činnosť doktoranda musí obsahovať afiliáciu na pracovisko fakulty, ktoré daný študijný program garantuje. Doktorand najneskôr do 14 dní od zasadnutia hodnotiacej komisie predloží na študijné oddelenie fakulty aktualizovaný študijný plán, ak v ňom nastali zmeny. Podklady na ročné hodnotenie predkladá na študijné oddelenie dekanátu najneskôr do 30. júna. Ročné hodnotenie sa uskutoční v termíne stanovenom predsedom hodnotiacej komisie, a to najneskôr do 31. augusta. Hodnotiaca komisia sa na základe výsledkov štúdia doktoranda jednoznačne vyjadrí, či odporúča pokračovanie štúdia doktoranda v ďalšom akademickom roku. V prípade negatívneho vyjadrenia svoje rozhodnutie odôvodní. Neabsolvovanie ročného hodnotenia v akademickom roku sa považuje za nesplnenie podmienok štúdia a je dôvodom na ukončenie štúdia doktoranda.

Rámcové pravidlá hodnotenia povinných a povinne voliteľných predmetov sú definované v informačnom liste predmetu, v ktorom sa špecifikujú a jednoznačne vymedzujú formy a metódy hodnotenia výstupov zo vzdelávania. Pravidlá sú transparentné, spravodlivé a umožňujú rešpektovanie diverzity doktorandov a ich potrieb. Jednoznačné kritériá, pravidlá a podmienky absolvovania predmetu, zohľadňujúce overenie výstupov zo vzdelávania a napĺňanie cieľov študijného programu sú v informačnom liste jasne vymedzené a doktorandovi vopred známe (dostupnosť informačných listov v AIS, povinnosť oznámenia pravidiel hodnotenia vyučujúcim na začiatku semestra).

g) - Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia.

Doktorand na základe písomnej žiadosti adresovanej dekanovi fakulty môže požiadať o uznanie kreditov a hodnotení, pričom sa rozlišujú kategórie: uznávanie hodnotení z absolvovaných mobilít a stáží v rámci výmenných študijných programov, uznávanie kreditov a hodnotení získaných predchádzajúcim, neúspešne absolvovaným štúdiom doktoranda, alebo uznanie kreditov a hodnotení doktoranda žiadajúceho o prestup (z inej vysokej školy, resp. zmene študijného programu).

Pravidlá prestupu vymedzuje Študijný poriadok UKF v Nitre, ako aj organizačné usmernenia na FPVaI UKF v Nitre, konkrétne: Organizačné usmernenie o uznávaní kreditov a hodnotení z predchádzajúceho štúdia, Organizačné usmernenie o uznávaní kreditov a hodnotení z mobilít. Usmernenia sú prediskutované v Akademickom senáte FPVaI, verejne dostupné na https://www.fpv.ukf.sk/sk/fakulta/uradna-tabula/usmernenia-platne-na-fakulte a doktorandom vopred známe pred podaním žiadosti.

h) - Vysoká škola uvedie témy záverečných prác študijného programu (alebo odkaz na zoznam).

Témy dizertačných prác sú pravidelne aktualizované a zverejňované v Akademickom informačnom systéme AIS (https://ais2.ukf.sk/ais/start.do). Témy aktuálnych dizertačných prác, z ktorých si môže študent študijného programu Environmentalistika zvoliť tému záverečnej práce sú zverejnené na https://www.fpv.ukf.sk/sk/studium-fpv-ukf/doktorandske-studium/141-studium/aktualna-ponuka-studijnych-programov/doktorandske-studijne-programy/938-environmentalistika, tiež na http://www.kee.fpv.ukf.sk/studijne_materialy/zaverecne_prace/TemyPhD_KEE_UKESAV_2021_22.pdf. Na uvedenom odkaze je možné nájsť anotácie k jednotlivým témam prác. Študent si vyberá z ponuky tém, ktoré zabezpečuje Katedra ekológie a environmentalistiky FPVaI UKF v Nitre, Katedra geografie, geoinformatiky a regionálneho rozvoja FPVaI UKF v Nitre alebo z ponuky tém zverejnených externou vzdelávaciu inštitúciou Ústavom krajinnej ekológie SAV Bratislava.

Témy aktuálnych dizertačných prác, Katedra ekológie a environmentalistiky FPVaI UKF Nitre:

prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD. (ibalaz@ukf.sk)

Expanzia ryšavky tmavopásej na Slovensku

prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD. (jhresko@ukf.sk)

Environmentálne hodnotenie súčasného stavu plies Vysokých Tatier (konzultantka doc. Ing. Melánia Feszterová, PhD.)

doc. RNDr. Peter Mederly, PhD. (pmederly@ukf.sk)

Integrované hodnotenie ekosystémových služieb na Slovensku

prof. RNDr. František Petrovič, PhD. (fpetrovic@ukf.sk)

Možnosti rozvoja vybraného územia vo vzťahu k socioekonomickým zmenám

Hodnotenie ekosystémových služieb vybraného územia ako východisko pre manažment krajiny

Vplyv Covid_19 na vývoj hotelierstva Slovenska a kultúrnych ekosystémových služieb

doc. Ing. Viera Petlušová, PhD. (vpetlusova@ukf.sk)

Hodnotenie dynamiky krajinných štruktúr v podmienkach súčasného využívania pahorkatinovej krajiny

Témy aktuálnych záverečných prác, Katedra geografie, geoinformatiky a regionálneho rozvoja FPVaI UKF v Nitre

doc. RNDr. Matej Vojtek, PhD. (mvojtek@ukf.sk)

Priestorovo-časové zmeny a predikcia povodňového rizika

Integrované hodnotenie povodňového rizika

Témy aktuálnych záverečných prác, Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava (pobočka Nitra)

Mgr. Juraj Lieskovský, PhD. (juraj.lieskovsky@savba.sk)

Využitie LiDARových snímok na mapovanie historických poľnohospodárskych terás (konzultant doc. RNDr. Peter Mederly, PhD.)

Využitie LiDARových snímok na mapovanie erózie v lesných porastoch (konzultant prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD.)

Využitie LiDARových snímok na mapovanie antropogénnych foriem reliéfu v záujmovom území (konzultant prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD.)

RNDr. Ľuboš Halada, CSc. (lubos.halada@savba.sk)

Hodnotenie fenológie vegetácie kombináciou in-situ pozorovaní a diaľkového prieskumu Zeme (konzultantka doc. Ing. Viera

Krajinnoekologické hodnotenie zmien vegetácie poľnohospodárskej krajiny (konzultantka doc. Ing. Viera Petlušová, PhD.)

Témy aktuálnych záverečných prác, Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava

Ing. Jana Špulerová, PhD. (jana.spulerova@savba.sk)

Hodnotenie biotopov a ich úloha pri stanovovaní biokultúrnej hodnoty krajiny (konzultantka prof. RNDr. Zuzana Krumpálová, PhD.)

Diverzita poľnohospodárskej krajiny a jej ekosystémové služby (konzultant doc. RNDr. Peter Mederly, PhD.)

RNDr. Róbert Kanka, PhD. (robert.kanka@savba.sk)

Funkčná diverzita lesných spoločenstiev a jej vzťah k fyzikálno-chemickým vlastnostiam pôd (konzultant prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD.)

i) - Vysoká škola popíše alebo sa odkáže na:

pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe

V zmysle Študijného poriadku doktorandského štúdia fakulta zverejní najmenej dva mesiace pred posledným dňom, určeným na podávanie prihlášok na doktorandské štúdium, témy dizertačných prác, o ktoré sa možno v rámci prijímacieho konania uchádzať. Ak ide o témy vypísané externou vzdelávacou inštitúciou, uvedie aj názov tejto inštitúcie. Pri každej vypísanej téme sa uvádza názov študijného odboru, názov študijného programu, meno školiteľa, forma štúdia (denná, externá). Témy dizertačných prác spolu s uvedenými náležitosťami sa zverejňujú prostredníctvom webového sídla fakulty a tiež Katedry ekológie a environmentalistiky. V danom študijnom si študent vyberá z ponúknutých každoročne aktualizovaných tém dizertačných prác, ktoré na katedre vypisujú jednotliví školitelia. Študenti si vyberajú tému dizertačnej práce často-krát v nadväznosti na tému diplomovej práce. V prvej etape vypracováva a obhajuje študent písomnú prácu k dizertačnej skúške. Samotnej tvorbe dizertačnej práce je v druhej etape venovaných minimálne 6 semestrov. Doktorand má v priebehu tretieho stupňa štúdia možnosť syntetizovať a uplatňovať nielen teoretické, ale aj praktické znalosti, schopnosti a zručnosti získané počas prvého a druhého stupňa vysokoškolského štúdia. Zároveň v jednotlivých na seba nadväzujúcich krokoch samotnej tvorby dizertačnej práce využíva overené alebo upravené metodické postupy k riešenej problematike na príklade konkrétneho vymedzeného územia a získané vlastné výsledky porovnáva s výsledkami doterajších výskumov. Konzultácie k dizertačnej práci sú realizované nielen individuálnymi konzultáciami s určeným školiteľom, ale aj spoločnými stretnutiami, na ktorých sa študenti vzájomne informujú o priebehu tvorby ich dizertačných prác (Seminár pre doktorandov). Predmet je pre všetkých doktorandov v jednotlivých semestroch založený v rozvrhu. Navyše majú jednotliví školitelia vo svojom rozvrhu určené konzultačné hodiny. Pri individuálnych konzultáciách sa osvedčilo využívanie e-mailovej komunikácie medzi školiteľom a doktorandov (cez vlastné e-mailové univerzitné kontá školiteľa a doktoranda) a konzultácie prostredníctvom videokonferenčného systému MEET. Po splnení podmienok štúdia a odovzdaní dizertačnej práce podá študent dekanovi fakulty žiadosť o povolenie obhajoby dizertačnej práce. Spolu so žiadosťou predloží dizertačnú prácu v štyroch vyhotoveniach, autoreferát dizertačnej práce v desiatich vyhotoveniach, pracovný životopis, zoznam publikovaných prác s úplnými bibliografickými údajmi v podobe výpisu z knižničného informačného systému univerzity, vrátane prác odovzdaných do tlače, zoznam citácií na publikačnú činnosť, zoznam projektov, v ktorých bol riešiteľom a spoluriešiteľom, výkaz o doktorandskom štúdiu za celé štúdium, odôvodnenie rozdielov medzi pôvodnou a predkladanou dizertačnou prácou, ak doktorand po neúspešnej obhajobe predkladá novú dizertačnú prácu v tom istom študijnom programe. Po doručení žiadosti o povolenie obhajoby dizertačnej práce ju postúpi dekan predsedovi odborovej komisie, ktorý sa vyjadrí či dizertačná práca zodpovedá svojou úrovňou a formou požiadavkám a či ju odporúča na obhajobu. Ak je stanovisko predsedu odborovej komisie kladné, súčasne navrhne dekanovi zloženie skúšobnej komisie a najmenej dvoch oponentov. Pri návrhu oponentov môže predseda odborovej komisie vychádzať z návrhu školiteľa. Okrem posudkov oponentov vypracuje posudok aj školiteľ. Posudok obsahuje hodnotenie prínosu doktoranda k získaniu nových poznatkov vo vede, možností ich využitia a pracovnú charakteristiku doktoranda. V závere uvedie celkové hodnotenie dizertačnej práce známkou a jednoznačne sa vyjadrí, či na základe úspešnej obhajoby predloženej dizertačnej práce a výsledkov práce doktoranda navrhuje alebo nenavrhuje udelenie akademického titulu PhD. Po doručení kladného vyjadrenia predsedu odborovej komisie dekan vymenuje predsedu skúšobnej komisie, ďalších jej najmenej štyroch členov a najmenej dvoch oponentov. Vymenovaným oponentom zašle dizertačnú prácu a jej autoreferát spolu so žiadosťou o vypracovanie posudku. Oponent odovzdá dekanovi svoj písomný posudok a vráti dizertačnú prácu a autoreferát najneskôr do 30 dní po jej doručení. Obhajoba dizertačnej práce je verejná. Uskutočňuje sa formou vedeckej rozpravy medzi doktorandom, oponentmi, členmi skúšobnej komisie a ostatnými účastníkmi obhajoby o získaných poznatkoch a prínose dizertačnej práce. Počas obhajoby dizertačnej práce sa skúma aj odôvodnenosť a hodnovernosť záverov a návrhov, ktoré dizertačná práca obsahuje. Po skončení obhajoby sa koná neverejné zasadnutie skúšobnej komisie, na ktorom sa zúčastnia jej členovia vrátane oponentov a školiteľa. Zhodnotia priebeh a výsledok obhajoby a možnosť využitia výsledkov dizertačnej práce v praxi. Členovia skúšobnej komisie rozhodnú o hodnotení predmetu štátnej skúšky obhajoby dizertačnej práce známkou. Doktorand, ktorého obhajobu dizertačnej práce ohodnotila klasifikačným stupňom FX, môže opätovne požiadať o povolenie obhajoby v tom istom študijnom programe. Obhajobu dizertačnej práce možno opakovať iba raz.


možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov

Každá katedra fakulty má určeného katedrového koordinátora mobilít. Katedrovou koordinátorkou je doc. Ing. Viera Petlušová, PhD., ktorá sprostredkúva prvotné informácie o možnostiach mobility študentom príslušného študijného programu a súčasne poskytuje poradenstvo a pomoc pri administrácii žiadosti o mobilitu. Z pozície funkcie riadi a usmerňuje zahraničné mobility fakultný koordinátor mobilít, ktorým je prodekan pre vonkajšie vzťahy a rozvoj doc. Mgr. Martin Drlík, PhD. Mobility sa najčastejšie realizujú na základe Erasmus+ bilaterálnych dohôd podpísaných s partnerskými vysokoškolskými inštitúciami v zahraničí. Za vypracovanie návrhu Erasmus dohody, výber študentov na mobilitu a uznanie výsledkov ich mobility zodpovedá katedrový a fakultný koordinátor. Pre účasť na mobilite si študent vyberie prijímajúcu zahraničnú inštitúciu, založí si prihlášku cez aplikáciu StudyAbroad. Všetky požadované dokumenty (prihláška, akceptačný list, životopis, motivačný list, potvrdenie o dĺžke pobytu na stáži) odošle online cez aplikáciu StudyAbroad. Študent dokumenty vytlačí a odovzdá katedrovému koordinátorovi. Následne sa študent zúčastní výberového konania na katedre. Katedrový koordinátor spracuje zápis z výberového konania a spolu s ostatnými dokumentami ho doručí fakultnému koordinátorovi, ktorý prihlášku v systéme spravuje. V prípade potreby koordinátor vráti prihlášku na doplnenie. O zmenách v prihláške je študent automaticky informovaný prostredníctvom e-mailu alebo priamo v systéme. Termín prihlasovania na Erasmus+ mobility je zvyčajne stanovený na jarné mesiace (hlavný termín) pre mobility plánované na nasledujúci akademický rok, no počas roka sa zvyčajne vyhlasujú výzvy na dodatočné prihlasovanie. V prípade záujmu sa môžu študenti UKF zapojiť do mimoškolskej činnosti v rámci dobrovoľníckej študentskej organizácie ESN UKF v Nitre a pomáhať prichádzajúcim zahraničným študentom pri vybavovaní náležitostí k ich pobytu na UKF. Realizáciu mobilít zabezpečuje Oddelenie pre medzinárodné vzťahy v zastúpení Ing. Kataríny Bútorovej, PhD., Mgr. Michaely Ivaničovej a Mgr. Pavla Vakoša. Podmienky absolvovania akademickej mobility v rámci výmenných programov (Erasmus+, resp. ponúkaných agentúrou SAIA) definuje Študijný poriadok UKF v Nitre (čl. 20), Stratégia internacionalizácie UKF v Nitre na roky 2019-2025 (dostupný na adrese: https://www.ukf.sk/images/univerzita/medzinarodne_vztahy/Strategia_internacionalizacie_UKF_SK_web.pdf) a Organizačné usmernenie o uznávaní kreditov a hodnotení z mobilít študentom FPVaI (dostupné na adrese: https://www.fpv.ukf.sk/images/uradna_tabula/usmernenia/1_Org_usmernenie_mobilita.pdf ). Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov upravuje vnútorný predpis Smernica o realizácii mobilít v rámci programu Erasmus+, iných štipendijných programov a bilaterálnych dohôd. Informácie pre študentov ohľadom mobilít na UKF v Nitre, ktoré sú dostupné na: https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody, https://www.ukf.sk/granty/erasmus alebo na odkaze https://www.ukf.sk/granty/ine-mobilitne-programy.

Katedra ekológie a environmentalistiky má aktuálne dohody o mobilitách s pracoviskami z univerzít a vysokých škôl v Česku - MENDELOVA UNIVERZITA V BRNE, UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, v Rakúsku - LEOPOLD-FRANZENS-UNIVERSITÄT INNSBRUCK, v Poľsku - UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO/ AKADEMIA BYDGOSKA, WYZSZA SZKOLA TURYSTYKI I EKOLOGII a v Turecku - DUZCE UNIVERSITY.

Študenti doktorandského študijného programu Environmentalistika absolvovali v rámci mobilít predovšetkým stáže v niekoľkých inštitúciách v Rakúsku, Maďarsku, Česku, Španielsku, Holandsku, Nemecku, Slovinsku, Poľsku, a to buď na základe uzatvorených bilaterálnych dohôd a tiež stáže na inštitúciách, ktoré im umožnili absolvovať mobilitu s cieľom získať nové poznatky a skúsenosti pre vypracovanie dizertačných prác. Stáže študenti absolvovali v inštitúciách podľa vlastného výberu, ktoré sú relevantné k zameraniu štúdia. Študenti doktorandského štúdia absolvovali alebo absolvujú v aktuálnom školskom roku svoje mobility na:

LEOPOLD-FRANZENS-UNIVERSITÄT INNSBRUCK, Rakúsko - stáž, Milan Midler

UNIVERZITA V PÉCSI, Maďarsko – stáž, Michal Ševčík

UNIVERZITA V PÉCSI, Maďarsko – stáž, Jakub Kamenišťák

INSTITUT PLÁNOVÁNÍ A ROZVOJE HLAVNÍHO MĚSTA, Praha, Česko – stáž, Simeon Vaňo

AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA, Španielsko – stáž, Simeon Vaňo

UNIVERZITA KARLOVA, Praha, Česko – stáž, Denis Michalina

LIPKA – ŠKOLSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, Brno, Česko – stáž Lucia Szabová

WYZSZA SZKOLA TURYSTYKI I EKOLOGII, Poľsko – stáž, Dominka Kaisová

WYZSZA SZKOLA TURYSTYKI I EKOLOGII, Poľsko – stáž, Gréta Vrbičanová

WYZSZA SZKOLA TURYSTYKI I EKOLOGII, Poľsko – stáž, Tomáš Kováč

WAGENINGEN ENVIRONMENTAL RESEARCH, Holandsko – stáž, Martin Jančovič

TECHNICAL UNIVERSITY OF MUNICH, Nemecko – stáž, Simeon Vaňo

MAGISTRÁT MESTA BRNA – ODBOR PARTICIPACE – ODDĚLENÍ DAT, ANALÝZ A KOMUNIKÁCI, Česko – stáž, Denis Michalina

WESTFÄLISCHE WILHELMS-UNIVERSITÄT MÜNSTER, Nemecko – stáž, Denis Michalina

KUD APOKALIPSA, SECTION ENVIROMENTAL AND ECOLOGY, Ljubljana, Slovinsko – stáž, Gréta Vrbičanová,

UNIVERSITY OF FREIBURG, Nemecko (program DBU: MOE-Austauschstipendienprogramm mit der Slowakei) – stáž, Petra Gašparovičová

BOTANICKÝ ÚSTAV AV ČR, V. V. I.,VĚDECKÉ PRACOVIŠTĚ Brno, Česko – stáž, Natália Hurajtová


pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov

UKF v Nitre má pravidlá dodržiavania akademickej etiky zakomponované v Etickom kódexe UKF v Nitre, ako aj v Študijnom poriadku UKF. V Etickom kódexe UKF v Nitre sú definované niektoré zásady profesijnej etiky v pedagogickej a tvorivej činnosti. Posudzovanie podnetov vo veciach dodržovania etického kódexu patrí do kompetencie Etickej komisie UKF v Nitre.

Úplné znenie etického kódexu (k 26.9.2016) je uvedené na adrese: https://www.ukf.sk/images/univerzita/O_univerzite/2016-Eticky-kodex-UKF.pdf ako aj štatút etickej komisie UKF v Nitre na adrese:

https://www.ukf.sk/images/univerzita/organy_univerzity/2017-Statut_etickej_komisie.pdf.

Prevencia a odhaľovanie potencionálneho plagiátorstva pri dizertačných prácach študentov je riešená prostredníctvom povinnosti zasielania dizertačných prác na kontrolu originality prostredníctvom AIS. Riešeniami priestupkov spojených s neetickou činnosťou sa zaoberá Disciplinárna komisia pre študentov v zmysle platných predpisov (Disciplinárny poriadok pre študentov FPVaI, Rokovací poriadok Disciplinárnej komisie FPVaI), ako aj Disciplinárny poriadok UKF pre študentov, Rokovací poriadok Disciplinárnej komisie UKF pre študentov.

  

postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami

Poradenstvo a služby na podporu aktivít pre študentov so špeciálnymi potrebami poskytuje Študentské centrum UKF, ktoré aj ostatným študentom univerzity poskytuje poradenskú činnosť v oblasti kariéry, financií, práva a zdravia. Týmto spôsobom univerzita vytvára všeobecne prístupné akademické prostredie a zodpovedajúce podmienky štúdia pre všetkých svojich študentov. Postupy zamerané na podporu študentov so špeciálnymi potrebami upravuje vnútorný predpis zameraný na podporu a zabezpečenie všeobecne prístupného akademického prostredia pre študentov so špecifickými potrebami - 28/2015 Vnútorný predpis k zabezpečeniu všeobecne prístupného akademického prostredia pre študentov so špecifickými potrebami. Podporné služby zabezpečuje Centrum pre študentov UKF, link: https://www.ukf.sk/sc a https://www.ukf.sk/sc/poradenstvo-a-podpora-pre-studentov-so-specifickymi-vzdelavacimi-potrebami.

UKF v Nitre svojim štatútom, predpismi a ostatnými nariadeniami zabezpečuje optimálne podmienky pre štúdium intaktných študentov i študentov so špecifickými potrebami, link: http://www.centrumpodpory.pf.ukf.sk

Podporné aktivity študentom zabezpečujú v centre priamo pedagógovia študijného programu špeciálna pedagogika a pedagogika osôb s poruchami učenia – poradenstvo.

Súčasťou poradenstva je aj fakultný koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami (prodekan pre vzdelávanie na FPVaI), ako aj katedrový poradca, tzv. tútor, ktorý poskytuje študentom poradenstvo a konzultácie, najmä v študijnej oblasti. Uvedené osoby posudzujú možnosti / obmedzenia / a mieru rizík štúdia príslušného študijného programu pre študentov so špecifickými potrebami. Navrhujú konkrétne primerané úpravy a podporné služby určené pre študenta so špecifickými potrebami a vykonávajú poradenskú a mediátorskú činnosť. Podieľajú sa na tvorbe špeciálneho systému hybridného vzdelávania a podpory pre študentov so špecifickými potrebami.


postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta

Študent UKF v Nitre má možnosť obrátiť sa podľa povahy podnetov, resp. odvolaní na vedúceho katedry, na študijné oddelenie fakulty, dekanát, disciplinárnu komisiu FPVaI UKF v Nitre, Etickú komisiu UKF, resp. Referát kontroly na UKF. Postupy podávania a prešetrovania sťažností a podnetov upravuje vnútorný predpis 12/2017 Smernica o sťažnostiach a petíciách na UKF (https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/73-moja-ukf/3072-vnutorne-predpisy-2017). Preskúmavanie podnetov a odvolaní študenta a uchádzačov zabezpečuje na úrovni rektorátu referát kontroly (https://www.ukf.sk/univerzita/vnutorne-predpisy/vnutorne-predpisy-univerzity/14-univerzita/2198-organizacny-poriadok-ukf).

5. - Informačné listy predmetov študijného programu
V štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z.

Informačné listy predmetov študijného programu sú samostatnou prílohou opisu študijného programu. Sú dostupné v Akademickom informačnom systéme https://ais2.ukf.sk/ais/start.do.

V informačnom liste každého predmetu študijného programu sú definované overiteľné výstupy vzdelávania v podobe vedomostí, zručností a kompetentností, ktoré študent získa absolvovaním predmetu. Informačný list obsahuje vymedzený časový rozsah pre priamu kontaktnú výučbu za týždeň a za celkové obdobie štúdia počas semestra, vymedzený časový rozsah pre ďalšie vzdelávacie aktivity (napr. samostatná práca, samostatné štúdium, seminárna práca, príprava na skúšku, tvorba portfólia, tvorba produktu práce študenta, tvorba eseje, čas na realizáciu skúšky, priebežného hodnotenia a pod.), formy a metódy hodnotenia výstupov zo vzdelávania, pravidlá a podmienky pre absolvovanie predmetu, stručnú osnovu, v ktorej je vymedzený obsahový štandard, ktorý zaručuje prístup k aktuálnym vedomostiam, zručnostiam, kompetentnostiam a odporúčané a pravidelne aktualizované informačné zdroje, ktoré umožňujú nadobudnúť stanovené výstupy vzdelávania. V informačnom liste sú uvedení učitelia, ktorí vyučujú a hodnotia výstupy vzdelávania.

6. - Aktuálny harmonogram akademického roka a aktuálny rozvrh
(alebo hypertextový odkaz).

Harmonogram akademického roka je pravidelne aktualizovaný. Aktuálny harmonogram akademického roka 2021/2022 je dostupný na https://www.ukf.sk/studium/organizacia-studia/harmonogram-akademickeho-roka. Pre študijný program Environmentalistika sa rozvrh nevytvára štandardne zaradením rozvrhovej akcie na konkrétny čas v konkrétnej miestnosti, pretože povinné a povinne voliteľné predmety doktorand absolvuje individuálne v dohodnutom čase po konzultácii s vyučujúcim. V rozvrhu hodín je zaradený Seminár pre doktorandov (ako individuálna rozvrhová akcia), na ktorom sa v pravidelných týždenných intervaloch stretávajú študenti doktorandského štúdia a školitelia dizertačných prác. Cieľom pravidelných stretnutí je sledovať úroveň spracovania dizertačných prác v jednotlivých ročníkoch štúdia a usmerňovať doktorandov pri riešení problémov súvisiacich s výskumom a spracovaním výsledkov. Za tvorbu programu jednotlivých stretnutí v rámci Seminára pre doktorandov sú zodpovední prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD. a prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., ktorý zároveň vedie stretnutia a zabezpečuje ich  organizáciu.

7. - Personálne zabezpečenie študijného programu
a) - Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu (s uvedením funkcie a kontaktu).

prof. RNDr. František Petrovič, PhD., funkčné miesto profesor, e-mail: fpetrovic@ukf.sk

b) - Zoznam osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu s priradením k predmetu s prepojením na centrálny Register zamestnancov vysokých škôl, s kontaktom (môžu byť uvedení aj v študijnom pláne).

Osoby zabezpečujúce profilové predmety plnia kritérium na obsadenie funkčného miesta a pôsobia vo funkcii profesora v odbore Ekologické a environmentálne vedy na ustanovený týždenný pracovný čas. Vekový priemer osôb (54 rokov) zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu zodpovedá udržateľnosti študijného programu. Vekový priemer hodnotených osôb (54,2 rokov), pätica učiteľov (prof. RNDr. František Petrovič, PhD., prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., prof. RNDr. Zuzana Krumpálová, PhD., doc. RNDr. Peter Mederly, PhD.) tiež zodpovedá udržateľnosti študijného programu.

prof. RNDr. František Petrovič, PhD., e-mail: fpetrovic@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10748

predmety: KEE/DSEZE/16 Ekologické základy environmentalistiky

prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., e-mail: jhresko@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10509

predmety: Ekologické základy environmentalistiky, KEE/DSKE/16 Krajinná ekológia, KEE/DSOVKR/16 Ochrana a využívanie krajiny

c) - Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu.

Vedecko-pedagogické charakteristiky učiteľov profilových predmetov a vedecko pedagogické charakteristiky hodnotených osôb, pätica učiteľov (prof. RNDr. František Petrovič, PhD., prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., prof. RNDr. Zuzana Krumpálová, PhD., doc. RNDr. Peter Mederly, PhD.) sa nachádzajú v samostatnej prílohe. Vedecko-pedagogické charakteristiky ostatných učiteľov sú prístupné na fakulte alebo na https://ais2.ukf.sk/ais/start.do.

d) - Zoznam učiteľov študijného programu s priradením k predmetu a prepojením na centrálny register zamestnancov vysokých škôl, s uvedením kontaktov (môže byť súčasťou študijného plánu).

prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., e-mail: ibalaz@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10518

predmety: KEE/DSEBE/16 Ekológia a biodiverzita ekosystémov

doc. PaedDr. Stanislav David, PhD., e-mail: sdavid@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10522

predmety: KEE/DSEBE/16 Ekológia a biodiverzita ekosystémov, KEE/DSEM/16 Environmentálny monitoring, KEE/DSVE/16 Všeobecná ekológia

Mgr. Henrich Grežo, PhD., e-mail: hgrezo@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10756

predmety: KEE/DSEZ/16 Energetické zdroje, KEE/DSEMS/16 Environmentálne manažérske systémy

prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., e-mail: jhresko@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10509

predmety: KEE/DSEZE/16 Ekologické základy environmentalistiky, KEE/DSEZ/16 Energetické zdroje, KEE/DSKE/16 Krajinná ekológia, KEE/DSOVKR/16 Ochrana a využívanie krajiny, KEE/DSPPZ/16 Prírodné prostredie a zdroje

Ing. Regina Mišovičová, PhD., e-mail: rmisovicova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10513

predmety: KEE/DSEPLA/16 Environmentálne plánovanie, KEE/DSKE/16 Krajinná ekológia (spoluvyučujúca s prof. Hreškom)

doc. RNDr. Peter Mederly, PhD., e-mail: pmederly@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22417

predmety: KEE/DSEMS/16 Environmentálne manažérske systémy, KEE/DSEPLA/16 Environmentálne plánovanie

RNDr. Peter Petluš, PhD., e-mail: ppetlus@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10689

predmety: KEE/DSOVKR/16 Ochrana a využívanie krajiny (spoluvyučujúci s prof. Hreškom)

doc. Ing. Viera Petlušová, PhD., e-mail: vpetlusova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10516

predmety: KEE/DSESK/16 Environmentálne systémy krajiny

prof. RNDr. František Petrovič, PhD., e-mail: fpetrovic@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10748

predmety: KEE/DSEZE/16 Ekologické základy environmentalistiky, KEE/DSGISE/16 GIS v ekológii a environmentalistike

Mgr. Zuzana Pucherová, PhD., e-mail: zpucherova@ukf.skhttps://www.portalvs.sk/regzam/detail/10514

predmety: KEE/DSEM/16 Environmentálny monitoring

prof. Ing. Zdenka Rózová, CSc., e-mail: zrozova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10515

predmety: KEE/DSESK/16 Environmentálne systémy krajiny

Mgr. Jana Kamenická, PhD., e-mail: jkamenicka@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/33984

predmety: KLIS/dCJPr14/16 Odborná angličtina pre doktorandov 1

e) - Zoznam školiteľov záverečných prác s priradením k témam (s uvedením kontaktov).

Témy dizertačných prác sú dostupné v Akademickom informačnom systéme univerzity (https://ais2.ukf.sk/ais/start.do).

Zoznam dizertačných prác ukončených v období rokov 2016 - 2021:

prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., e-mail: ibalaz@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10518

Roztoče (Acari) hlodavcov a hmyzožravcov v urbánnej aglomerácii Nitry (Peter Klimant) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C5A03&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vplyv využívania krajiny na potravnú ekológiu myšiarky ušatej (Asio otus) v podmienkach juhozápadného Slovenska (Tomáš Veselovský) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C635B&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Dátová analýza v priestorovej ekológii drobných zemných cicavcov (Michal Ševčík) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C6C81&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vplyv výškového gradientu na synúzie bĺch drobných zemných cicavcov (Martina Zigová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C8470&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Charakteristika populácie hraboša severského panónskeho (Microtus oeconomus mehelyi) (Jakub Kamenišťák) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C8DE4&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

RNDr. Peter Barančok, CSc., e-mail: peter.barancok@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=2674

Priestorová analýza a modelovanie distribúcie habitatov v hôľnej časti Veľkej Fatry so zreteľom na druhy rodu Anthus (Vladimír Hurta) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C8F9C&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie zmien vysokohorských rastlinných spoločenstiev Západných Tatier (Andrej Palaj) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C91F5&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. PaedDr. Stanislav David, PhD., e-mail: sdavid@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10522

Výskum environmentálnych faktorov šírenia inváznych druhov rastlín, synmorfológia invadovaných spoločenstiev (Michaela Bencová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000C9E4B&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Biodiverzita vážok (Odonata) ako kritérium zmien riečnej nivy Ipľa (Monika Kanská) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CA32A&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Priestorové modelovanie biotopov inváznych druhov rastlín (Petra Gašparovičová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CA875&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie kultúrnych ekosystémových služieb z hľadiska rekreácie v urbanizovanom prostredí (Monika Lukovičová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CAD5E&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. Ing. Melánia Feszterová, PhD., e-mail: mfeszterova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10489

Zmeny obsahu rizikových prvkov v pôde v závislosti od vybraných agro-environmentálnych faktorov v severozápadnej časti Hronskej pahorkatiny (Lýdia Porubcová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CAEDF&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

RNDr. Peter Gajdoš, CSc., e-mail: p.gajdos@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1358

Komplexné hodnotenie ekosystémových služieb na Slovensku a vyhodnotenie výsledkov monitoringu biotopov a druhov európskeho významu vrátane správ o ich stave v zmysle smerníc EÚ s dôrazom na sústavu chránených území Natura 2000 (Ján Černecký) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CB4EF&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

RNDr. Ľuboš Halada, CSc., e-mail: lubos.halada@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1359

Ekologická významnosť lúčnych spoločenstiev Hodrušskej hornatiny (Alexandra Klimantová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CBD4F&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., e-mail: jhresko@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10509

Vývoj druhotnej krajinnej štruktúry mesta Nitra v kontexte socioekonomických zmien (Ivana Haladová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CC11B&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Kontaminácia a znečisťovanie pôdy vybraných lokalít montánneho stupňa Vysokých Tatier (Lenka Bolešová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CC64F&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Morfodynamické aspekty zmien vysokohorskej krajiny s dôrazom na vývoj plies Vysokých Tatier (Jozef Gallik) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CC7AE&seo=CRZP-Zoznam-záznamov

Archetypy krajiny regiónu Spiša (Vladimíra Lišková) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CD18D&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vplyv morfodynamických procesov na vývoj plies a ich povodí vo Vysokých Tatrách (Juraj Kapusta) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CD584&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vplyv morfodynamických procesov na súčasný vývoj povodí a plies Malej a Veľkej Studenej doliny vo Vysokých Tatrách (Dávid Tomko Králo) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CDADF&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. RNDr. Zita Izakovičová, PhD., e-mail: zita.izakovicova@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1344

Hodnotenie ekosystémových služieb v záujmovom území Národnej prírodnej rezervácie Klatovské Rameno (Viktória Miklósová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CE1B1&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie ekosystémových služieb v leso-poľnohospodárskej krajine mesta Hriňová (Veronika Selecká) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CE3B2&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie ekosystémových služieb vybraného územia ako východisko pre manažment krajiny (Ivan Laco) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CE640&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Kultúrne ekosystémové služby MAS Magura – Strážov (Tomáš Kováč) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000CEDF5&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

RNDr. Róbert Kanka, PhD., e-mail: robert.kanka@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=2884b

Vplyv krajinnej štruktúry malokarpatskej vinohradníckej oblasti na diverzitu drobných zemných cicavcov (Michaela Kalivodová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D0844&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. RNDr. Alfred Krogmann, PhD., e-mail: akrogmann@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10475

Nové prvky rekreačnej urbanizácie a ich vplyv na krajinu v regióne cestovného ruchu Tatry (Andrej Svorad) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D0A21&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Mgr. Juraj Lieskovský, PhD., e-mail: juraj.lieskovsky@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=5761

Detekcia a mapovanie vybraných porastov inváznych rastlín s podporou DPZ (Tomáš Rusňák) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D1C16&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. RNDr. Peter Mederly, PhD., e-mail: pmederly@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22417

Hodnotenie ekosystémových služieb vo vybranom území okresu Nitra (Martin Jančovič) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D27E7&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vývoj programovacích nástrojov hodnotenia ekosystémových služieb pre územie Slovenska (Matej Močko) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D39E8&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

prof. RNDr. František Petrovič, PhD., e-mail: fpetrovic@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10748

Potenciál environmentálne udržateľného rozvoja vybraného regiónu SR s rozptýleným osídlením (Hana Bieliková) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D462C&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Zmeny a trendy využívania krajiny marginálneho územia mesta Šahy (Peter Varga) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D4F4E&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Možnosti rozvoja podhorských obcí Tribeča vo vzťahu k socioekonomickým zmenám (Jozef Ťažký) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D5AF1&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vhodnosť a využívanie krajiny vybraných lokalít Podunajskej nížiny na príklade habitatových nárokov sokola červenonohého (Falco vespertinus) (Martin Zemko) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D6453&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Možnosti rozvoja miest Martin a Vrútky vo vzťahu k socioekonomickým zmenám (Jana Nozdrovická) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D6924&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie kultúrnych ekosystémových služieb na území Mikroregiónu Terchovská dolina (Dominika Kaisová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D6F8B&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vybrané kultúrne ekosystémové služby územia horného Liptova (Gréta Vrbičanová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D7756&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

prof. Ing. Zdenka Rózová, CSc., e-mail: zrozova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10515

Mikroklimatické faktory vegetačných plôch v urbanizovanom prostredí mesta Nitra (Katarína Veselovská, rod. Bahnová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D8B61&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Vzťah vegetácie a mikroklímy v urbanizovanom prostredí mesta Nitra (Ján Klein) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D9455&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Hodnotenie kultúrnych ekosystémových služieb z hľadiska rekreácie v urbanizovanom prostredí (Martina Turanovičová) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000D9E8F&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

doc. PaedDr. Janka Schlarmannová, PhD., e-mail: jschlarmannova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10507

Štruktúra spoločenstiev bystruškovitých (Coleoptera, Carabidae) južnej časti stredného Slovenska a ich bioindikačný význam (Vladimír Langraf) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000DA507&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov

Ing. Dagmar Štefunková, PhD., email: dagmar.stefunkova@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1354

Trendy vývoja vinohradníckej krajiny Stredného Pohronia (Martin Izsóff) https://opac.crzp.sk/?fn=ResultFormChild000DB022&seo=CRZP-Zoznam-z%C3%A1znamov


Zoznam aktuálne vedených dizertačných prác

prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., e-mail: ibalaz@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10518

Expanzia ryšavky tmavopásej na Slovensku (Radoslava Jánošíková)

RNDr. Peter Gajdoš, CSc., e-mail: p.gajdos@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1358

Zhodnotenie biodiverzity modelovej skupiny pavúky (Araneae) ako nástroja na stratégiu ochrany vinohradníckej krajiny (Pavol Purgat)

Mgr. Andrej Halabuk, PhD., e-mail: andrej.halabuk@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=4265

Hodnotenie stavu a dynamiky poľnohospodárskej krajiny s využitím diaľkového prieskumu Zeme (Svetlana Košanová)

prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD., e-mail: jhresko@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10509

Integrovaný manažment životného prostredia v environmentálnej výchove a vzdelávaní (Lucia Szabová)

Súčasné morfodynamické procesy a zmeny vybraných dolín Tatier s dôrazom na vývoj plies (Silvia Čajková)

Environmentálne hodnotenie súčasného stavu plies Vysokých Tatier (Kristína Hrivnáková)

doc. RNDr. Zita Izakovičová, PhD., e-mail: zita.izakovicova@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=1344

Hodnotenia dopadov globálnych megatrendov na krajinu a jej ekosystémy (Andrej Raniak)

Hodnotenie ekosystémových služieb roztrúseného osídlenia v pohorí Biele Karpaty (okres Nové Mesto n. V.) (Alexandra Holá)

prof. RNDr. Zuzana Krumpálová, PhD., e-mail: zkrumpalova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10868

Modelovanie dopadu šírenia invaderov na pôvodnú biotu vo vybranom mokraďovom území JZ Slovenska (Barbora Dubovská)

Mgr. Juraj Lieskovský, PhD., e-mail: juraj.lieskovsky@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=5761

Vplyv aktivít človeka na štruktúru krajiny v historickej perspektíve (Natália Hurajová)

Využitie LiDARových snímok na mapovanie erózie v lesných porastoch (Lucia Gemmelová)

doc. RNDr. Peter Mederly, PhD., e-mail: pmederly@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22417

Koncept zelenej infraštruktúry v politike a plánovaní udržateľného mestského rozvoja (Simeon Vaňo)

Udržateľný rozvoj miest v 21. storočí: Hodnotenie problematiky a návrh indikátorového systému pre slovenské mestá (Denis Michalina)

RNDr. Milena Moyzeová, PhD., e-mail: milena.moyzeova@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=2681

Vážky (Odonata) ako bioindikátory kvality ekologických podmienok mokraďových ekosystémov (Zuzana Šíblová)

doc. Ing. Viera Petlušová, PhD., e-mail: vpetlusova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10516

Hodnotenie erózno-akumulačných procesov pôdy s využitím metód diaľkového prieskumu Zeme pre potreby presného poľnohospodárstva (Marek Moravčík)

prof. RNDr. František Petrovič, PhD., e-mail: fpetrovic@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10748

Vliv liniové dopravní infrastruktury na krajinně-ekologické charakteristiky vybraného přeshraničního území (Ivo Dostál)

Možnosti rozvoja regiónu Nitra vo vzťahu k socioekonomickým zmenám (Lucia Spodniaková)

Hodnotenie ekosystémových služieb vybraného územia ako východisko pre manažment krajiny (Bohdana Halas)

Mgr. Veronika Piscová. PhD., e-mail: vpiscova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32200

Vplyvy zošľapovania na vegetáciu v Belianskych a Vysokých Tatrách (Andrej Sedlák)

prof. Ing. Zdenka Rózová, CSc., e-mail: zrozova@ukf.sk, https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10515

Adaptácia vybraného sortimentu pôvodných bylín v environmentálnych systémoch zelenej infraštruktúry v mestskom prostredí (Anna Pástorová)

Ing. Jana Špulerová, PhD., e-mail: jana.spulerova@savba.sk, https://www.sav.sk/?lang=sk&doc=user-org-user&user_no=5756

Diverzita poľnohospodárskej krajiny a jej ekosystémové služby (Jakub Melicher)

f) - Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky školiteľov záverečných prác.

Vedecko-pedagogické charakteristiky školiteľov sú prístupné v Akademickom informačnom systéme univerzity (https://ais2.ukf.sk/ais/start.do).


g) - Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu (meno a kontakt).
  • Mgr. Lucia Spodniaková, predsedníčka Študentského parlamentu UKF, členka Kolégia rektora, Kolégia dekana FPVaI, členka Akademického senátu FPVaI, Študentskej rady vysokých škôl (2018 – 2021), pôsobí v Správnej rade UKF
  • Mgr. Ing. Marek Moravčík, člen Disciplinárnej komisie Fakulty prírodných vied


h) - Študijný poradca študijného programu (s uvedením kontaktu a s informáciou o prístupe k poradenstvu a o rozvrhu konzultácií).

Študijnou poradkyňou na Katedre ekológie a environmentalistiky je Ing. Regina Mišovičová, PhD., email: rmisovicova@ukf.sk, ktorá je študentom k dispozícii počas konzultačných hodín zverejnených pri dverách kancelárie, resp. emailom. Zoznam študijných poradcov je zverejnený na webe FPVaI - Študijní poradcovia: https://www.fpv.ukf.sk/sk/studium-fpv-ukf/organizacia-studia. V AIS sú vypísané konzultačné hodiny, resp. možnosť dohodnúť si stretnutie /konzultáciu emailom, resp. cez meet.ukf.sk. Informácie k štúdiu v študijnom programe Environmentalistika doktorandom poskytnú tiež ich školitelia dizertačných prác, ako aj vedúci katedry prof. RNDr. Juraj Hreško, PhD. a prof. Mgr. Ivan Baláž, PhD., ktorí každý týždeň v priebehu semestra zabezpečujú pravidelné stretnutia pre doktorandov.

i) - Iný podporný personál študijného programu – priradený študijný referent, kariérny poradca, administratíva, ubytovací referát a podobne (s kontaktami).

FPVaI má zabezpečený personál zaradený na jednotlivé oddelenia: Študijné oddelenie FPV pre študentov bakalárskeho, magisterského, doktorandského a rozširujúceho štúdia, Oddelenie pre vedeckovýskumnú činnosť, ktoré sú adekvátne personálne, odborne a finančne zabezpečené.

Študijné oddelenie FPVaI úzko spolupracuje s rektorátnym Oddelením sociálnych štipendií UKF  pri administrácii a poskytovaní údajov relevantných k priznaniu štipendií, ako aj Sekretariátom Študentských domovov UKF pri poradenstve ohľadom zabezpečovania ubytovania študentov. https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom

Podporný odborný personál zabezpečuje tútorské, poradenské, administratívne a ďalšie podporné služby a súvisiace činnosti pre študentov. 

Zodpovednosť a kompetencie sú upravené v organizačnom poriadku fakulty

https://www.fpv.ukf.sk/images/uradna_tabula/vnutorne_predpisy/FPV_organiz_poriadok_1_9_2019.pdf

Poradenstvo pre študentov https://www.ukf.sk/studium/poradenstvo-pre-studentov

Študijné referentky Študijného oddelenia FPVaI - Mgr. Jana Ďuriačová, jduriacova@ukf.sk, doktorandské štúdium, rozširujúce štúdium

Administrátor AIS + helpdesk - Ing. Zuzana Ďurfinová, zdurfinova@ukf.sk

Centrum podpory študentov so špecifickými potrebami - PaedDr. Vladimíra Polačková, +421 37 6408 246, vpolackova@ukf.sk,,

Študentské centrum - manažér centra Mgr. Miroslav Tvrdík, PhD. – tel. +421 37 6408 140, email: mtvrdik@ukf.sk, https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studentske-centrum

Služby študentom https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom

Ubytovanie

Študentské domovy – riaditeľ Mgr. Peter Hrobár, sekretariát: tel/fax: +421 37 6408 168; email: kabelova@ukf.sk, https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studenske-domovy

Stravovanie

Univerzitná jedáleň -  Stravovací systém UKF - objednávací internetový portál - https://www.stravovanie.ukf.sk/ - UJ má výdajne jedál a bufety v piatich objektoch univerzity, https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitna-jedalen

Štipendijá - Ing. Dana Buchová, +421 37 6408 161, dbuchova@ukf.sk, https://www.ukf.sk/stipendia

IT podpora aj pre študentov univerzity

Centrum informačných a komunikačných technológií UKF https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/centrum-informacnych-a-komunikacnych-technologii/28-univerzita/pracoviska/318-informacne-systemy-v-sprave-cikt

Ďalšie služby

Univerzitná knižnica https://www.uk.ukf.sk/sk/

Univerzitné pastoračné centrum http://www.upcnitra.sk/

8. - Priestorové, materiálne a technické zabezpečenie študijného programu a podpora
a) - Zoznam a charakteristika učební študijného programu a ich technického vybavenia s priradením k výstupom vzdelávania a predmetu (laboratóriá, projektové a umelecké štúdiá, ateliéry, dielne, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská).

Študenti študijného programu Environmentalistika majú k dispozícii 1 prednáškovú miestnosť pre 90 študentov (THC03050), 2 seminárne miestnosti (THC03090 a THC0380), každá pre 37 študentov, všetky sú vybavené počítačom a stropným dataprojektorom. V miestnosti THC03080 je k dispozícii interaktívna tabuľa. Súčasťou priestorového a materiálneho zabezpečenia je Environmentálne laboratórium využívané pri riešení vedecko-výskumných úloh pracovníkov a študentov. Laboratórium sa využíva pri riešení vedecko-výskumných úloh pracovníkov Katedry ekológie a environmentalistiky FPVaI UKF v Nitre. Využíva sa pri spracovaní a vyhodnocovaní rôzneho abiotického a biotického materiálu získaného v rámci terénneho výskumu, ďalej v praktickej výučbe na katedre, pri riešení vybraných bakalárskych, diplomových a dizertačných prác. Je vybavené prístrojmi na spracovanie a zber údajov v oblastiach:

  • Analyzovanie a spracovanie dát na zisťovanie kvality ovzdušia a na meranie meteorologických a klimatických ukazovateľov - multikomponentný analyzátor AeroQual AQM na meranie SO2, NOx, CO, CO2, VOC), vybraných meteorologických ukazovateľov (rýchlosť a smer vetra, vlhkosť, teplota, tlak); prístroj TSI DUSTTRAK DRX 8535 na meranie prachových častíc (PM10, PM4, PM2,5, PM1 a totálnu prašnosť); anemometer TSI VelociCalc 9565-P s multifunkčnou klíma sondou TSI 964; bezkontaktný infračervený teplomer s vlhkomerom TESTO 845; luxmeter TESTO 545; Profi meteo stanica OREGON WMR200.
  • Na zber, spracovanie a analyzovanie biotického materiálu - terénne pomôcky na odchyt a monitorovanie (pružinové váhy, pasce, lovné a smýkacie siete, vysielače a rádiomonitory, data-loggery, entomologické pomôcky, drobné terénne nástroje a pod.) a na laboratórne spracovanie sú k dispozícii binokulárne stereomikroskopy s kamerami, mikroskopy, fotoprístroje a parazitologické a entomologické pomôcky. Na stanovenie kvality a zdravotného stavu stromov je k dispozícii elektronický dendrometer CRITERION RD 1000 s príslušenstvom na analýzu dát; merací prístroj Fakopp 3D PELI 1500 CASE; výškomer s laserovým a ultrazvukovým diaľkomerom VERTEX LASER 400 Haglöf; laserový diaľkomer s výškomerom Nikon Forestry 550.
  • Na výskum vysokohorskej krajiny – používa sa letecký nosič pre potreby DPZ a snímkovania vysokohorskej krajiny, DJI Mini 2 Fly More Combo, GPS prístroje a vysokovýkonné GPS LEICA, Ďalej sú to - sonar Lowrance – prístroj na detekciu výškového profilu jazier, fotoaparát s termokamerou a i.
  • Výskum kvality vody a pôdy - k dispozícii je Edelmanova pôda sonda s príslušenstvom, kufríkové laboratórium pre výskum pôdy, Duálny EC meter HI 993310, Prenosné laboratórium na výskum pôdy s pomocou kolorimetrie, penetrometer, pôdne pH metre, terénne pomôcky a prístroje pre výskum vody: oximeter, spektrofotometer, pH meter, prístrojov na meranie vodivosti vody, rozpustných látok a i.

Študenti využívajú špecializované učebne pre aplikácie softvérov (B-25, A-224) na spracovanie geopriestorových dát prostredníctvom geografických informačných systémov (na hodnotenie priestorových analýz a syntéz krajiny, digitalizáciu mapových diel - historických a súčasných topografických máp, spracovanie a interpretácia leteckých a družicových snímok, georeferencovanie, spracovanie údajov GPS z terénneho mapovania, štatistické analýzy a syntézy, priestorové a časové modelovanie krajinnoekologických javov). Každoročne sú zakúpené licencie na grafický softvér CorelDRAW, na technický softvér AutoCAD, na štatistický softvér CANOCO, aplikačný softvér ArcGIS Desktop 10 Teaching & Research Lab Kit – ArcInfo Single/Concurrent Use s rozšíreniami: Spatial Analyst, 3D Analyst, Geostatistical Analyst, Network Analyst, Publisher, Schematics, Tracking Analyst, Data Interoperability; Grafický softvér CorelDRAW Graphics Suite X5 Education License ML. Katedra ekológie a environmentalistiky je zabezpečená dostatočným množstvom výpočtovej techniky nielen pre učiteľov, ale aj pre študentov a doktorandov; disponuje notebookmi, PC a pracovnými stanicami, tabletmi, tlačiarňami, cestovnými dataprojektormi, skenermi, kopírovacími zariadeniami, ploterom a počítačovým príslušenstvom (externé disky a USB pamäte).

V rámci spoločného pracoviska Ústavu krajinnej ekológie SAV má Katedra ekológie a environmentalistiky k dispozícii priestory (pracovne a laboratóriá) na ÚKE SAV Nitra a Výskumnej stanice vo Východnej, ktoré sú využívané na terénne cvičenia a terénny výskum pracovníkov počas celého roka. Na krátkodobé študijné účely sú využívané viaceré strediská a zariadenia na Slovensku: Stredisko environmentálnej výchovy Dropie v Zemianskej Olči, Rekreačné zariadenie Areál zdravia v Jedľových Kostoľanoch; pracovisko Výskumného ústavu vysokohorskej biológie v Tatranskej Javorine, na krátkodobé kurzy a exkurzie sú k dispozícii Rekreačné zariadenie Drozdovo pri Novej Bani, alebo Ubytovacie a školiace strediská ŠOP - Varín (NP Malá Fatra) a Kohútka - Javorníky (CHKO Kysuce).

b) - Charakteristika informačného zabezpečenia študijného programu (prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov), prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačným technológiám a podobne).

Študenti majú prístup k študijnej literatúre uvedenej v informačných listoch predovšetkým prostredníctvom Univerzitnej knižnice UKF v Nitre a samostatného knižného fondu a fondu časopisov a zborníkov katedry. 

Univerzitná knižnica UKF v Nitre umožňuje kvalitne a prehľadne poskytovať všetky základné knižnično-informačné procesy a služby, ktoré sú kladené na súčasnú modernú knižnicu. V knižnici je zabezpečený prístup na internet a wifi pokrytie v celom priestore knižnice.

Študentom je v centrálnej knižnici k dispozícii študovňa literatúry (štúdium kníh, časopisov a záverečných a kvalifikačných prác, možnosť skenovania dokumentov, kopírovania, wifi pripojenie). Knižničné fondy UKF v Nitre tvorí v súčasnej dobe 275 658 knižných jednotiek a 338 titulov predplatených periodík, z toho 201 slovenských, 137 zahraničných. Tri periodiká sú predplatené on-line v elektronickej forme. UKF v Nitre je aktívny člen celoslovenského projektu Národného informačného systému podpory výskumu a vývoja na Slovensku – prístup k elektronickým informačným zdrojom (NISPEZ IV), čo umožňuje zabezpečiť informačnú podporu, vrátane centralizovaného prístupu k najdôležitejším elektronickým informačným zdrojom, reflektujúc aktuálnu situáciu v oblasti otvoreného prístupu k informáciám (Open Access) vo svete. Knižnica tiež umožňuje nadstavbové doplnkové služby, akými sú medziknižničná výpožičná služba (MVS), medzinárodná medziknižničná výpožičná služba (MMVS), bibliograficko-informačné a rešeršné služby a vzdelávacie služby pre zamestnancov a študentov UKF. Možnosťami vyhľadávania publikačných zdrojov, ktoré knižnica umožňuje, sú licencované i nelicencované elektronické informačné databázy (napr. Gale Virtual Reference Library: Art, Knovel Library, ProQuest Central + kolekcia ebrary vzdelávanie, ScienceDirect, SCOPUS, Springer eBooks, SpringerLink, Web of Knowledge – Current Contents Connect, Web of Knowledge – Essential Science Indicators, Web of Knowledge – Journal Citation Reports, Web of Knowledge – MEDLINE, Web of Knowledge – Web of Science, Wiley Online Library, EBSCO), on-line katalóg, či publikačná a umelecká činnosť zamestnancov UKF v Nitre. Prehľad o knižničných službách: https://www.uk.ukf.sk/sk/sluzby, https://www.uk.ukf.sk/sk/studovne.

Knižnica tiež ponúka predaj publikácií prostredníctvom kamennej predajne a e-shopu. Prostredníctvom svojej webovej stránky (www.uk.ukf.sk) informuje o nových knižných prírastkoch, informačných zdrojoch a databázach, ponuke služieb, či činnostiach knižnice. Prístup k študijnej literatúre, informačným databázam a zdrojom, či informačným technológiám je tiež zabezpečovaný individuálne jednotlivými pedagógmi na vyučovaných predmetoch. Po dohode je študentom k dispozícii aj literatúra z osobných knižníc pracovníkov katedry.

Celkový fond Univerzitnej knižnice UKF v Nitre k 28.10.2020 je 323 751 knižničných jednotiek. V roku 2020 UK UKF v Nitre objednala 195 titulov periodík z toho 72 zahraničných. Univerzitná knižnica má vo svojom fonde 285 199 knižničných jednotiek k dispozícii svojim čitateľom, z toho je 61 812 záverečných a kvalifikačných prác.

Základom technickej infraštruktúry dátových a telekomunikačných sietí je optická sieť, prostredníctvom ktorej sú prepojené všetky pracoviská UKF a študentské domovy, čo umožňuje študentom nepretržité pripojenie k internetovým informačným zdrojom a databázam. Pokrytie bezdrôtovým signálom je v súčasnosti k dispozícii vo všetkých objektoch univerzity prostredníctvom siete Eduroam. Bezdrôtová (wifi) sieť Eduroam slúži študentom a zamestnancom UKF na prístup do bezdrôtovej sieti UKF a súčasne slúži na pripájanie hostí a študentov z iných univerzít podieľajúcich sa na projekte Eduroam. V rámci zabezpečenia základnej informačnej podpory štúdia má každý študent zriadenú vlastnú univerzitnú e-mailovú schránku na oficiálnu komunikáciu s inštitúciou. Informovanosť študentov je zabezpečená okrem e-mailovej komunikácie, komunikácie cez webové stránky univerzity (www.ukf.sk), fakulty (www.fpv.ukf.sk) a katedry (www.kee.fpv.ukf.sk) a distribúciou správ v systéme AIS, aj cez veľkoplošné obrazovky integrované do informačného systému univerzity. Táto technológia umožňuje poskytovať aktuálne informácie, multimediálne prezentácie i prezentácie jednotlivých pracovísk na najfrekventovanejších miestach univerzity. UKF v Nitre prevádzkuje viaceré informačné systémy a informačno-komunikačné technológie slúžiace pre študentov a zamestnancov univerzity. Uvádzame len tie systémy, ktoré slúžia na informačné zabezpečenie študijného programu, resp. pomocou ktorých môžu študenti získať prístup k informačným zdrojom, technológiám a pod.:

  • Elektronická pošta – systém na správu e-mailových kont študentov (studentmail.ukf.sk/webmail) a zamestnancov (posta.ukf.sk/webmail/),
  • Akademický informačný systém (AIS) (ais2.ukf.sk/) – systém spracúva údaje o vzdelávaní študenta od momentu podania jeho prihlášky na vysokoškolské štúdium, kontrolu a evidenciu záznamov o priebehu štúdia až po evidenciu a tlač dokladov o vzdelaní. Okrem študijných výsledkov obsahuje i evidenciu záverečných prác, rozvrhu hodín a prihlasovanie sa študentov naň. Zároveň sú prostredníctvom AIS poskytované údaje do Centrálneho registra študentov a Centrálneho registra záverečných prác. Na úrovni riadenia slúži AIS ako zdroj na meranie vzdelávacieho výkonu pracovísk a ich zamestnancov a realizáciu dotazníkových prieskumov k hodnoteniu kvality vzdelávania na UKF.
  • Knižničný informačný systém (KIS) (kis.ukf.sk) – systém zabezpečuje viaceré činnosti Univerzitnej knižnice UKF v Nitre, ako sú online vyhľadávací katalóg, novinky v knižničnom fonde univerzitnej knižnice, elektronické objednávky a formuláre (registračný formulár a objednávka medziknižničnej výpožičnej služby, objednávka na vypracovanie rešerše), evidencia (vyhľadávanie a vkladanie) publikačnej a umeleckej činnosti zamestnancov UKF v Nitre,
  • Správa dokumentov (DOC) (doc.ukf.sk) – systém slúži ako autorizovaná zóna pre zamestnancov a študentov univerzity a spolu s intranetovou časťou webového sídla poskytuje prístup k aktuálnym dokumentom (vnútorné predpisy univerzity a fakúlt, tlačivá, rozhodnutia rektora, dekanov (napr. v oblasti štipendií), softvéru (licencovanému i open-source, slobodnému a voľne šíriteľnému softvéru), pracovným materiálom riadiacich zložiek a pod.,
  • Videokonferenčný systém MEET (meet.ukf.sk) – systém umožňuje online video/audio komunikáciu (kamera, mikrofón), chat – písanie správ, zdieľanie obrazovky a zvuku, záznam hovoru, živý prenos, či zdieľať YouTube video,
  • Microsoft Office 365 – kolekcia služieb, ktoré umožňujú zdieľať školské úlohy a spolupracovať na nich. Táto služba zahŕňa Office (Word, PowerPoint, Excel, OneNote atď.), využívanie 1 TB úložiska vo OneDrive, Yammer a lokality SharePoint. Každý študent a zamestnanec má k dispozícii automaticky aktualizovaný balík Microsoft Office 365 Education zadarmo. Tento balík aplikácií je určený pre offline či online použitie. Študenti môžu so softvérom pracovať počas celej dĺžky svojho štúdia,
  • Vzdelávací portál (EDU) (edu.ukf.sk) – jedná sa o e-learningový portál na báze LMS Moodle.
c) - Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie.

Študenti doktorandského štúdia sa prevažne vzdelávajú samoštúdiom na základe individuálnych stretnutí a konzultácií so školiteľmi alebo vyučujúcimi jednotlivých predmetov študijného programu. Prezenčne sa vyučujú cudzie jazyky, hlavne anglický jazyk, ktorý je v uvedenom programe povinným predmetom. Vzdelávanie je možné realizovať aj dištančne. Umožňujú to vlastné systémy UKF v Nitre, resp. iné platformy. Základným prostriedkom pre komunikáciu v rámci dištančného vzdelávania je študentské emailové konto, ktoré má doktorand pridelené pri nástupe do prvého ročníka.

Jedným z vlastných systémov UKF v Nitre je videokonferenčný systém MEET (meet.ukf.sk), ktorý je možné používať aj prostredníctvom mobilu. Tento systém je možné využiť najmä v rámci konzultácii, prednášok, seminárov, skúšania alebo konzultácií k dizertačným prácam študentov. Videokonferenčný systém MEET umožňuje online video/audio komunikáciu (kamera, mikrofón), chat – písanie správ, zdieľanie obrazovky a zvuku, záznam hovoru, živý prenos, či zdieľať YouTube video. Do videokonferenčného systému majú študenti prístup s rovnakými prihlasovacími údajmi, ako napr. do Akademického Informačného Systému (AIS). Ďalšie videokonferenčné platformy využívané pre dištančné vzdelávanie sú aplikácie Zoom, Skype, Microsoft Teams alebo Cisco Webex.

Ďalším systémom využívaným v rámci dištančného vzdelávania je Vzdelávací portál (EDU) (edu.ukf.sk), ktorý predstavuje e-learningový portál na báze LMS Moodle a je plnohodnotnou náhradou prezenčnej formy štúdia. Prostredníctvom tohto portálu môže pedagóg vytvárať vlastné kurzy, dopĺňať študijné materiály, kontrolovať riešenia úloh a výstupy seminárnych prác, online testovať vedomosti študentov a komunikovať s nimi. Študenti majú do systému prístup s rovnakými prihlasovacími údajmi, ako napr. do AIS. Návody, ako pracovať s daným portálom je možné nájsť vo videách v menu Tvorba a manažment kurzov v portáli alebo priamo na YouTube kanáli Moodle.

E-learningový portál UKF v Nitre umožňuje študentom prístup k študijným materiálom, sledovanie videí z prednášok, zapojenie sa do online spätnej väzby, upozornenie na blížiace sa termíny, sledovanie pokroku v štúdiu, komunikáciu prostredníctvom správ, posielanie e-mailov, odovzdávanie úloh cez PC, mobil aj tablet, diskusiu k projektom, prednáškam a testovanie získaných vedomostí.

d) - Partneri vysokej školy pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich participácie.

Do zabezpečovania vzdelávacích činností sa pravidelne zapájajú partneri z iných inštitúcií, ktorí participujú na realizácii záverečných prác, sú externí členovia komisií, prípadne inak vstupujú do vzdelávacej činnosti študijného programu (konzultačná činnosť, výskumná činnosť, projektová spolupráca). Patria k nim: Ústav krajinnej ekológie SAV Bratislava (aj zamestnávateľ absolventov), Štátna ochrana prírody SR (aj zamestnávateľ absolventov), Ministerstvo životného prostredia (aj zamestnávateľ absolventov), Národné lesnícke centrum Zvolen, Arborétum Mlyňany SAV, Vieska nad Žitavou, Slovenská agentúra životného prostredia, Banská Bystrica, SNM - Múzeum Andreja Kmeťa (aj zamestnávateľ absolventov), Martin, Ústav zoológie SAV, Mestský úrad v Nitre (aj zamestnávateľ absolventov), Ochrana dravcov na Slovensku, Bratislava (aj zamestnávateľ absolventov), Bratislavské regionálne ochranárske združenie – BROZ (aj zamestnávateľ absolventov), JLR Slovakia s. r. o (aj zamestnávateľ absolventov).

Katedra má podpísané rámcové zmluvy s nasledovnými inštitúciami, kde je možné po dohode vykonávať odbornú prax: Ústav krajinnej ekológie SAV – pracovisko Nitra a Bratislava, Štátna ochrana prírody Banská Bystrica – Správy CHKO a NP, Stredisko environmentálnej výchovy (SEV) SAŽP – Dropie Zemianska Olča, Arborétum Mlyňany SAV.

e) - Charakteristika na možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia.

Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre podporuje kultúrne a športové aktivity študentov. Študentská činnosť je sústredená aj

v univerzitných združeniach a kluboch, ktorými sú najmä Študentský parlament UKF a Zväz maďarských študentov – JUGYIK (https://www.ukf.sk/univerzita/studentske-kluby-a-zdruzenia). Možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia sú dostupné na: https://www.ukf.sk/studium/studentsky-zivot.

Kultúra

  • Univerzitný tvorivý ateliér. Je integrujúcim kultúrnym bodom študentov univerzity a ich umeleckých telies na nácvik a realizáciu inscenácií, rôznorodých scénických projektov a kultúrnych podujatí.
  • Folklórny súbor Ponitran je umelecký súbor s najdlhšou históriu na univerzite a zameriava sa na tradičný slovenský folklór s orientáciou na oblasť Ponitria. Poslaním súboru je rozvíjať záujmovú činnosť študentov, nadväzovať na tradičnú kultúru Slovenska, umelecky ju interpretovať a zhromažďovať folklórny materiál z rôznych oblastí Slovenska, najmä však z oblasti Nitry a Tekova.
  • Občianske združenie JA a MY sa venuje organizácii kultúrnych podujatí, výstav, koncertov, vedeckých konferencií, seminárov, diskusných fór, okrúhlych stolov, besied, ako aj príprave a organizácii alternatívnych umeleckých projektov v celoslovenskom i v medzinárodnom kontexte s dôrazom na podporu všestranného umeleckého rozvoja regiónu.
  • Ďalšie možnosti kultúrneho vyžitia ponúkajú Študentské divadlo VYDI alebo Maďarský spevácky zbor UKF.

Šport

  • pre športové účely slúži telocvičňa a plaváreň UKF v Nitre na Triede A. Hlinku 1, telocvičňa v rámci Študentského domova Zobor alebo Fitnes štúdio a posilňovňa v rámci Študentského domova Nitra. V telocvični Študentského domova Zobor je každoročne organizovaná Internátna liga v malom futbale, do ktorej sa môžu študenti zapojiť.
  • V rámci každoročne organizovaných podujatí Nitrianske univerzitné dní a Študentské dni nitrianskych univerzít bývajú organizované športové podujatia ako je napr. Jarný beh Nitrou, Večerný beh Nitrou, Vybíjaná, Medziuniverzitné preteky vo vodnom slalome alebo Nočný výstup na Zobor.
  • V rámci športovej činnosti dôležité miesto zastáva Združenie športových klubov UKF v Nitre, do ktorého patria štyri športové oddiely Volley project UKF Nitra, BKM Junior UKF Nitra, Taekwon-Do UKF NITRA a hokejový tím Philosophers Nitra.

Duchovná obnova

  • Univerzitné pastoračné centrum Pavla Straussa v Nitre (UPC) (https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/univerzitne-pastoracne-centrum) má za hlavný cieľ poskytovať pastoračnú starostlivosť a duchovnú pomoc študentom. UPC organizuje pravidelné formačné, bohoslužobné, kultúrne i voľnočasové aktivity. Sústreďuje sa predovšetkým na duchovnú obnovu, dopĺňanie akademického vzdelávania o kresťanskú hodnotovú dimenziu, poskytovanie duchovného vedenia, poradenstva, vytvára priestor pre priateľské stretnutia veriacich i hľadajúcich študentov a zamestnancov. Organizuje prednášky a diskusie z teológie, kultúry a iných disciplín s cieľom viesť dialóg medzi vierou, vedou i kultúrou. Poskytuje mediálne prostriedky na duchovný, ľudský a spoločenský rozvoj osobnosti, a to prostredníctvom knižnice, audio a videoarchívu s náboženskou a inou tematikou.

Spoločenské, kultúrne a športové podujatia

  • Nitrianske univerzitné dni (NUD), ktoré sa konajú v jarných mesiacoch, ponúkajú súbor vedecko-odborných, športových, umeleckých a spoločenských podujatí. Tradičnými sú Karneval v Riu po slovensky – alegorický sprievod mestom, Superstar nitrianskych univerzít, Majáles či Stavanie mája. Zo športových podujatí sú to Jarný beh Nitrou, medziuniverzitné preteky vo vodnom slalome študentov SPU v Nitre a UKF v Nitre či turnaje vo futsale, basketbale, stolnom tenise, volejbale či florbale. Vrcholným hudobno-umeleckým a spoločenským podujatím NUD je Galavečer Gaudeamus.
  • Akademická Nitra, ktorá sa koná v letných mesiacoch, patrí medzi vrcholné medzinárodné festivaly tradičnej ľudovej kultúry na Slovensku, kde sa prezentujú domáce i zahraničné folklórne súbory.
  • Októberfest každoročne ponúka hudobný koncert a rôzne súťaže pre študentov.
  • Študentské dni nitrianskych univerzít sa konajú v novembri. Ide o súbor spoločenských, kultúrnych a športových podujatí študentov UKF v Nitre a SPU v Nitre, ako sú umelecké koncerty, divadelné a filmové predstavenia, milkfest, bierfest, exhibičný hokejový zápas medzi UKF a SPU, jesenný beh Nitrou a iné. Vrcholovým podujatím je Imatrikulačný ples UKF v Nitre.
  • Ďalšie možnosti pre študentov poskytuje Študentské centrum (SC) (https://www.ukf.sk/fakulty-a-sucasti/studentske-centrum), ktoré ponúka študentom poradenské služby a služby na podporu ich aktivít mimo vyučovacieho procesu. Centralizovaná poradenská činnosť zahŕňa duchovné, finančné, kariérne, psychologické, právne, sociálne poradenstvo, poradenstvo zamerané na zdravie a poradenstvo a podporu pre študentov so špecifickými vzdelávacími potrebami.
f) - Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania.

Katedra ekológie a environmentalistiky má aktuálne dohody o mobilitách s pracoviskami z univerzít a vysokých škôl v Česku - MENDELOVA UNIVERZITA V BRNE, UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, v Rakúsku - LEOPOLD-FRANZENS-UNIVERSITÄT INNSBRUCK, v Poľsku - UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO/ AKADEMIA BYDGOSKA, WYZSZA SZKOLA TURYSTYKI I EKOLOGII a v Turecku - DUZCE UNIVERSITY. Študenti, ktorí majú záujem o ERASMUS+ mobilitu, sa prihlasujú prostredníctvom aplikácie www.studyabroad.sk. Výberové konanie na obsadenie vyhlasuje katedrový ERASMUS koordinátor, ktorým je doc. Ing. Viera Petlušová, PhD. Výber študentov na mobilitu zabezpečuje trojčlenná komisia, ktorá prihliada na študijné výsledky prihlásených, účasť na študentských aktivitách, na ktorých študenti reprezentovali školu, ako aj na jazykové znalosti uchádzačov. Komisia úspešných študentov na mobilitu navrhuje komisii rektorátu. Súčasťou procesu schvaľovania študijného pobytu je aj definovanie predmetov, ktoré v rámci mobility študent absolvuje. O priznaní kreditov a uznaní hodnotení predmetov študovaných na mobilite nad ustanovený rámec štúdia rozhoduje príslušný vedúci katedry na základe odporúčaní garanta a vyučujúcich. O uznaní kreditov a hodnotenia predmetu, ktorý nezodpovedá žiadnemu predmetu na UKF, ale je v súlade so študijným programom študenta na FPVaI, rozhoduje garant študijného programu alebo vedúci pracoviska. Ďalšie informácie sú dostupné na: https://www.ukf.sk/granty/erasmus/erasmus-bilaterarne-dohody, https://www.fpv.ukf.sk/images/uradna_tabula/usmernenia/1_Org_usmernenie_mobilita.pdf. Proces administrácie mobilít študentov upravuje Smernica 26/2020 k uznávaniu Erasmus+ mobilít študentov a zamestnancov UKF ovplyvnených pandémiou COVID-19 a o uznávaní nákladov na tieto mobility dostupná na: https://www.ukf.sk/intranet/vnutorne-predpisy/73-moja-ukf/3952-26-2020-smernica-k-uznavaniu-erasmus-mobilit-studentov-a-zamestnancov-ukf-ovplyvnenych-pandemiou-covid-19

9. - Požadované schopnosti a predpoklady uchádzača o štúdium študijného programu
a) - Požadované schopnosti a predpoklady potrebné na prijatie na štúdium.

Na štúdium sú prijatí uchádzači, ktorí preukážu najvyššiu mieru schopností a osobných predpokladov na štúdium. Základnou podmienkou prijatia na doktorandské štúdium v študijnom programe Environmentalistika je ukončené vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa. Uchádzači, ktorí majú potrebné schopnosti a predpoklady musia splniť ďalšie podmienky. Uchádzač si pripraví krátku predstavu o štúdiu (v písomnej forme, max. 3 strany) - Projekt dizertačnej práce podľa zadania a anotácie témy práce, ktorú si vyberie zo zoznamu zverejneného na: https://www.fpv.ukf.sk/sk/ponuka-studia/hladam/doktorandske-studijne-programy/141-studium/aktualna-ponuka-studijnych-programov/doktorandske-studijne-programy/938-environmentalistika a http://www.kee.fpv.ukf.sk/index.php/sk/studium. Projekt má obsahovať zdôvodnenie riešenia dizertačnej práce, jej cieľ, poznatky o predpokladaných metódach, ktoré budú v práci použité, informácie o tom, aké poznatky rozšíri a aké praktické výsledky prinesie dizertačná práca. Uchádzač musí mať základné poznatky z tej oblasti ekologických a environmentálnych vied (prírodné zdroje, všeobecná ekológia, biodiverzita a jej ochrana, ochrana prírody a krajiny, krajinná ekológia a krajinné plánovanie, environmentálny manažment, geografické informačné systémy a DPZ, environmentálna legislatíva a jej výkon v praxi). Ďalšou podmienkou prijatia je aktívna znalosť anglického jazyka. Podmienky prijatia na štúdium sú pravidelne aktualizované, schvaľované v Akademickom senáte FPVaI a zverejňované v zmysle zákona o vysokých školách na webovom sídle fakulty: https://www.fpv.ukf.sk/sk/studium-fpv-ukf/doktorandske-studium/141-studium/aktualna-ponuka-studijnych-programov/doktorandske-studijne-programy/938-environmentalistika.

b) - Postupy prijímania na štúdium.

FPVaI UKF v Nitre zverejňuje v zmysle § 56 a § 57 Zákona 131/2002Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov každoročne podmienky prijatia na vysokoškolské štúdium v doktorandskom stupni štúdia s cieľom zabezpečiť, aby sa na štúdium dostali uchádzači s potrebnými schopnosťami a predpokladmi. Fakulta zverejní najmenej dva mesiace pred posledným dňom, určeným na podávanie prihlášok na doktorandské štúdium, témy dizertačných prác, o ktoré sa možno v rámci prijímacieho konania uchádzať. Témy dizertačných prác spolu sa zverejňujú prostredníctvom webového sídla fakulty a tiež na stránke Katedry ekológie a environmentalistiky. Uchádzač o štúdium sa prihlasuje elektronicky alebo písomne spôsobom podľa pokynov zverejnených na webovom sídle fakulty. Dekan pozve uchádzača na prijímaciu skúšku. Prijímacia skúška sa uskutočňuje pred prijímacou komisiou, ktorá pozostáva z predsedu, najmenej dvoch členov odborovej komisie a vedúceho pracoviska fakulty, na ktorom sa má realizovať štúdium uchádzača. Prijímacej skúšky sa môže zúčastniť aj navrhovaný školiteľ. V prípade, že nie je členom prijímacej komisie, má poradný hlas. Prijímacia komisia hodnotí výsledok prijímacej skúšky na neverejnom zasadnutí. Určí poradie uchádzačov podľa úspešnosti v prijímacom konaní. Pri určení poradia sa prihliada aj na rozsah a kvalitu výskumnej alebo odbornej činnosti uchádzača, preukázanej predovšetkým jeho publikačnou činnosťou, jazykové schopnosti a na výsledky iných tvorivých činností uchádzača (napr. výsledky v súťažiach študentských vedeckých a odborných prác). O výsledku prijímacieho konania prijímacia komisia vyhotoví zápisnicu, v ktorej zaznamená priebeh prijímacieho konania vrátane spôsobu určenia poradia uchádzačov. Prijímacia komisia v zápisnici jednoznačne stanoví poradie uchádzačov podľa úspešnosti v prijímacom konaní a určí, ktorých uchádzačov odporúča prijať a návrh predloží jej predseda dekanovi fakulty. Dekan rozhodne na základe výsledkov prijímacieho konania o prijatí alebo neprijatí uchádzača do tridsať dní odo dňa konania prijímacej skúšky.

c) - Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie.

Za ostatné obdobie v rozpätí akademických rokov 2015/2016 – 2021/2022 boli výsledky prijímacieho obdobia v študijnom programe Environmentalistika nasledovné:


akademický rok / uchádzači / prijatí študenti / zapísaní študenti

2015/2016 / 23 / 6 / 6

2016/2017 / 11 / 8 / 8

2017/2018 / 11 / 6 / 6

2018/2019 / 8 / 6 / 6

2019/2020 / 7 / 7 / 7

2020/2021 / 13 / 6 / 6

2021/2022 / 12 / 12 / 11

Celkom / 82 / 45 / 45


10. - Spätná väzba na kvalitu poskytovaného vzdelávania
a) - Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.

V súlade so Smernicou č. 5/2009 Zásady hodnotenia vzdelávania a učiteľov študentmi univerzity a vnútorného predpisu 21/2013 Zabezpečenie kvality vzdelávania na UKF v Nitre (v znení neskorších doplnkov) vykonáva Fakulta prírodných vied UKF v Nitre pravidelný prieskum názorov študentov na kvalitu vzdelávacieho procesu vo forme anonymného dotazníka a to prostredníctvom AIS . Osobitný spôsobom monitoringu názorov študentov sú neformálne stretnutia vedenia fakulty so zástupcami študentov a študentov zo študentských častí akademických senátov fakulty a univerzity, ktoré sa uskutočňujú spravidla na začiatku každého semestra.

b) - Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

Výsledky hodnotenia dotazníka si vyučujúci môžu prezrieť prostredníctvom AIS. Celkové spracovanie dotazníka je agendou, ktorú vypracovávajú zástupcovia študentov a členovia študentskej časti akademického senátu fakulty. Výsledky sú prezentované, a taktiež aj predmetom rokovaní na zasadnutiach pracovísk, Kolégiách dekana FPVaI, ako aj Akademického senátu FPVaI. Prijaté opatrenia smerujú (https://ais2.ukf.sk/ais/start.do) k vytváraniu lepších podmienok ku štúdiu a zlepšeniu kvality štúdia na fakulte.


c) - Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

Výsledky spätnej väzby absolventov, resp. ich podnety a následné opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu je možné získať prostredníctvom osobných kontaktov, na konferenciách pracoviska, ktorých sa zúčastňujú aj jeho absolventi, ich prednáškami v rámci študijného programu, aktivít Študentského centra (napr. Kariérne dni, kariérové poradenstvo). Využiť je možné aj potenciál sociálnych sietí univerzity/fakulty/katedry (LinkedIn, Facebook, Twitter, Instagram).


11. - Odkazy na ďalšie relevantné vnútorné predpisy a informácie týkajúce sa štúdia alebo študenta študijného programu
(napr. sprievodca štúdiom, ubytovacie poriadky, smernica o poplatkoch, usmernenia pre študentské pôžičky a podobne).

sprievodca štúdiom: https://www.fpv.ukf.sk/sk/studium-fpv-ukf/organizacia-studia

ubytovanie:

smernica o poplatkoch: https://www.fpv.ukf.sk/sk/studium-fpv-ukf/organizacia-studia

usmernenia pre študentské pôžičky:

služby študentom: https://www.ukf.sk/studium/sluzby-studentom

aktuálne platné predpisy k systému kvality: